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相似文献
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1.
给出《数学分析》教材中一个可积性定理的两种推广形式,并讨论了一些特殊函数的可积性问题。  相似文献   

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本文通过对取值于理想局部凸空间的抽象函数引入振幅的概念,讨论此类抽象函数的Riemann可积性。  相似文献   

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讨论了用一类特殊的阶梯函数逼近绝对Henstock可积函数和Henstock可积函数的问题。  相似文献   

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本文结合实例探讨了函数的可积性与原函数的存在性之间的相互关系。  相似文献   

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讨论了用一类特殊的阶梯函数逼近绝对Henstock可积函数和Henstock可积函数的问题。  相似文献   

8.
关于Riemann可积性   总被引:1,自引:0,他引:1  
证明了定义在有界闭区间上的有界函数Riemann可积的充分必要条件是它的左端点和有极限,即证明∫a^bf(x)dx=lim λ→0 ∑i=1^nf(xi-1)Δxi,λ=max|Δxi|其中xi是区间的分点,这个结果把Riemann积分定义中区间的分法和点的取法两个任意减弱为一个,即区间的分法任意,点的取法则固定选取小区间的左端点.  相似文献   

9.
文(1)中王士林教授给出了一个有用的引理,本文将该引理进行推广,利用该引理为研究Littlewood-paley gλ-函数和Lusin面积积分函数提供了有力工具。  相似文献   

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数学中“知识图式”在教与学中的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识表征是现代认知心理学研究的一个重要课题,不同的知识图式在教学中具有不同的功能,研究知识图式在教学中的作用和意义,必将促进教与学的优化。  相似文献   

12.
五四时期是我国新文化运动蓬勃发展时期,此时的文学批评领域也开始了新的探索.胡适、周作人、鲁迅、茅盾、成仿吾等人对文学批评的建设做出了重要贡献.本文试从文学批评的性质和功能、批评标准、批评原则和方法、批评态度等几个方面对这一时期的不同人物对文学批评的论述进行初步的整理.  相似文献   

13.
有限理性与情绪的联合互动关系是当前教育研究的重要课题,建立二者之间的数学模型,并从静态和动态两个方面探讨情绪对有限理性的作用效果,对学生管理有着举足轻重的作用。教学管理中,教师将自身情绪的调节和对学生情绪的调节相结合,对学生的管理有着十分重要的作用。  相似文献   

14.
朱恒 《培训与研究》2007,24(10):7-10
新诗在将近一百年的发展中,没有能取得古典诗歌那样的成就,原因固然是多方面的,但新文学运动初期轻慢诗性肯定是重要原因。轻慢诗体,将诗与文、诗与(白)话等同,新诗文体一直受到合法性质疑;轻慢诗语,单纯强调语言的工具性,忽视语言的诗性,将诗歌语言与日常语言及口语等同,抛弃语言传统,导致新诗语言浅白,与几千年的诗歌传统脱节;轻慢诗情,或以科学之真否定艺术之情,或缺少节制,走向滥情,致使诗歌矫饰空洞。  相似文献   

15.
《城市画报》以"新生活的引领者"自居,其取得成功的主要原因是由于它对"新生活"这一概念的把握与理解,并使之建构的生活理念与生活方式成为城市人生活的引导。文章从最能反映杂志核心意义的专题报道入手,分析《城市画报》对作为"新生活"的都市生活文化的建构,并由此探讨"新生活"理念的未来发展方向。  相似文献   

16.
指出了在[a,b]上的有界变差函数f(x)的全变差函数V(x)=Vxa(f)也是[a,b]上的有界变差函数,并通过例子说明对于全变差函数成立的一些性质,对于一般的有界变差函数却未必成立.  相似文献   

17.
本文介绍了用卡诺图化简逻辑函数的一般方法,说明了化简过程中需要注意的问题。  相似文献   

18.
怎样快速绘制剪力图和弯矩图   总被引:2,自引:0,他引:2  
在工程构件中,最常见的变形形式是弯曲变形和弯扭组合变形。它们的强度计算必须以剪力图和弯矩图的绘制来找到危截面为前提,而这一绘制过程复杂,计算量大。根据各种载荷的剪力图和弯矩图规律对这一过程进行简化,可找到一种学生易于掌握,且准确率高的方法。  相似文献   

19.
尽管“五四”启蒙思潮在新文化运动中发挥过重大的作用,但其在运行过程中却危机重重,这主要是由于其自身内部存在着诸多的矛盾,这些矛盾主要集中在救国强民与个性彰显的冲突以及情感与理性的碰撞两个方面。同时,由于这种悖逆性的存在,也给当时的文学创作实践造成了极大的影响,形成一些很有意味的文学现象。  相似文献   

20.
娼妓制度的存废是衡量妇女解放程度和社会明水平的标志之一。受妇女解放洪流等因素的影响,娼妓问题也为五四运动先进知识分子所广泛关注。他们不仅从维护人权、尊重女性、提供明的两性关系和社会公德等方面全面阐述了废除娼妓的重要性与迫切性,而且还从社会制度上探索了卖淫现象存在的根本原因及其废除的途径,五四废娼言论虽在当时并无实际效果,但却留给我们深刻的启迪。  相似文献   

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