谈谈如何记忆英语单词

在英语学习过程中，学生普遍感到单词难记，英语难学．对英语学习不感兴趣，望而生畏。而随着中国改革开放的深入和WTO的加入，越来越多的中国人意识到学习英语的重要性，许多家长望子成龙。望女成凤叉要强迫子女学习英语。这就造成了一对很大的矛盾。如何使学生摆脱困境？如何帮学生尽快地掌握记忆单词？这就是解决学习英语的关键。     

孩子英语学习难在哪里

在英语学习过程中,许多家长发现,尽管孩子学了几年英语,但并没有真正入门,不会用国际音标拼读单词,记单词只会死记硬背。“聋哑英语”几乎成为中国人一种普遍现象。许多英语教师也感到,语音教学单调乏味,尤其那些枯燥的音标符号和诸多的读音规则,更让学生眼花缭乱。     

孩子英语学习难在哪里

在炎语学习过程中,许多家长发现,尽管孩予学了几年英语,但并没有真正入门,小会用国际音标拼读单词,记单词只会死记硬背。“聋哑英语”几乎成为中国人一种普遍现象。许多英语教师也感到,语音教学单调乏味,尤其那些枯燥的音标符号和诸多的读音规则,更让学生眼花缭乱。     

我的英语我做主

在多年的英语学习中，同学们的心里一定有许多的疑惑：单词怎么记不牢？语法为何不会用？……须要肯定的是：学习英语没有捷径，要踏踏实实，一步一个脚印．但在这个基础上运用一些巧招、妙招无疑会让你在轻松、愉快的气氛中学好英语，享受英语．你的英语你做主!     

走出英语学习的误区

当前,英语已受到人们的普遍重视,但许多人在学习英语时或深或浅地陷入了三个误区。一是将语言知识等同于语言应用能力的误区。许多英语学习者以为背熟了单词、掌握了语法等语言知识就等于学好了英语。在学习时单纯地为记熟单词、语法而努力,忽视了学习的目的是为了更好地进行语     

巧学英语五小诀

很多同学一想到英语就要抓脑袋。其实,学习好英语很简单,每天只要抽出一点时间——放松时听听英语文章,阅读时根据上下文猜猜单词意思,重温一下新学的单词和词组．写写英语短文……在轻松惬意中掌握学习英语的技巧。让英语学习成为快乐的事情。     

我的英语我做主

在多年的英语学习中,同学们的心里一定有许多的疑惑：单词怎么记不牢？语法为何不会用？……须要肯定的是：学习英语没有捷径。要踏踏实实,一步一个脚印．但在这个基础上运用一些巧招、妙招无疑会让你在轻松、愉快的气氛中学好英语,享受英语．你的英语你做主!     

浅谈如何记英语单词

如何记住英语单词,是英语学习者最难解决的问题。我根据自己学习英语的体会和教学经验,谈几点意见供大家参考。一、要结合上下文记单词外语单词之间最重要的和最自然的联系是上下文的联系。实验表明.孤立的单词容易遗忘,结合上下文记忆单词效率显著提高。结合上下文记     

巧妙运用卡片 轻松认读英语单词

<正>单词卡片在学生的英语学习中发挥着重要的作用,在教学中,笔者以多种形式运用单词卡片,有效地激发了学生学习英语的兴趣,大大提高了学生认读单词的效果。     

浅谈如何记英语单词

学习英语最困难的莫过于记单词了,它就像一个漩涡．吞没大多数学生的雄心壮志。不少学生说,“记单词太难了．今天记,明天忘。”就这样放弃英语学习。在英语词汇里,有那么多的单词．怎样才能记得牢呢？下面谈谈我的一些体会和方法：     

趣味学单词,轻松巧记忆

小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,对学生今后学习英语有重要的意义。学习英语必须从学习单词开始,词汇量越多,英语能表达的话题内容越广,做到有的放矢。因此,在小学英语教学中必须重视单词教学,并把单词教学看做是一个重头戏,让孩子爱上英语课,在轻松愉快的氛围下学单词。     

浅谈如何记英语单词

学习英语最困难的莫过于记单词了,它就像一个漩涡．吞没大多数学生的雄心壮志。不少学生说,“记单词太难了．今天记,明天忘。”就这样放弃英语学习。在英语词汇里,有那么多的单词．怎样才能记得牢呢？下面谈谈我的一些体会和方法：     

创新思路激发学生英语学习兴趣

正在日常的英语教学中,通过口头询问发现80%的学生都觉得英语是所有学科中最不好学的科目。考试结果也同样显示,英语的平均成绩是很不理想的。我们知道英语虽然只有26个字母,但是单词组合却是千千万万,我们发现单词量在极大的程度上影响了学生的英语学习成绩。许多学生不愿意下功夫背单词,结果时间久了,对英语失去了兴趣,从而最终不少学生放弃了英语的学习。我们知道兴趣有天生的,也有后天培养的。因此,学生学习英语的兴趣可以通过教师的培养得到发展和加强,从而提高英语水平。本人拟从以下几个方面谈及如何培养小学生英语学习的兴趣。     

让学生成为英语口语学习的主人

中小学英语学习的重要任务之一,就是要求学生学会用英语进行交流。小学生开始学习英语时都希望自己能会读、会说英语,但由于缺乏必要的英语口语学习环境,许多学生停留在认单词和会写单词的层面上。另外,再加上中考英语和高考英语重笔试轻口语,没有英语口试的考试项目,时间长了,就成了哑巴英语。据调查,在英语学习成绩优秀的学生中,口语流利的学生不到一半,大多数学生不重视口语训练。英语口语学习是     

如何巧记英语单词

英语学习中存在的最大困难就是单词记不住,词汇学习成为很多英语学习者的一只拦路虎。因此有些人学习兴趣淡化,成绩滑坡,甚至放弃英语学习。确实,英语单词浩如烟海,要想掌握大量的词汇,扫除英语学习中的最大障碍,就必须掌握记忆方法。下面笔者谈几点在英语学习中单词的记忆窍门。一、音标记忆法音标记忆法是记忆单词的极其有效的方法。因为字母或字母组合在单词中的发音有一定的规律。如果读音不准或发音错误,那么记单词只能靠死记硬背,花的时间多而收效甚微,并极易造成单词拼写的错误。如果能很好地掌握发音规则,就可以避免该情况的发生,而…     

成才视野下高中学生英语学习兴趣培养探究

高中教材内容繁多,有时教学进度难以完成。学习难度加大,有的学生不愿学英语、对英语毫无兴趣。在日常的英语教学中,通过口头询问发现,80%的学生都觉得英语是所有学科中最不好学的科目。考试结果也同样显示,英语的平均成绩是很不理想的。我们知道英语虽然只有26个字母,但是单词组合却是千千万万,我们发现单词量在极大的程度上影响了学生的英语学习成绩。许多学生不愿意下功夫备单词,结果时间久了,对英语失去了兴趣,从而最终不少学生放弃了英语的学习。没有了学习英语的兴趣,英语学习就毫无谈起,离成才的大门就越来越远。我们知道兴趣有天生的,也有后天培养的。因此,学生学习英语的兴趣可以通过教师的培养得到发展和加强,从而提高英语水平。本人拟从以下几个方面谈谈如何培养高中生英语学习的兴趣,以促进学生早日成才。     

如何学习小学英语单词

单词是英语中最小的、能独立使用的、有意义的语言单位,它是语言的“建筑材料”。单词的讲解不仅是词组和句子之间的桥梁,而且可以扩大和丰富学生的词汇。记忆单词又是学生学习英语必经之路,记不住单词就意味着“学好英语”此路不通。因此,运用多种方法和手段讲解单词,才能使学生对学习单词产生浓厚兴趣,而兴趣决定着学生学习活动的方向和效率。     

万丈高楼“单词”起

英语是一门要求记忆的学科,尤其记忆英语单词,是学习英语的一大难关。同时单词又是构成语言的三大要素之一,是语言的"建筑材料",是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过程中,单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性,单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。从某个角度上看,     

速恩英语词汇快速记忆法

英语单词是学习英语的基础,记忆英语单词是学习英语中重要的一关,记忆单词不仅有难度,而且就是好不容易记住的单词不久就会忘记。背了忘,忘了背。有许多学生由于英语成绩不佳与重点大学擦肩而过,甚至错过上大学的机会,专业技术人员由于英语一次次过不了关,致使职称评不上,急于出国深造的学者也由于语言过不了关,     

谈在英语教学中如何让学生巧记单词

随着英语学习的不断深入,英语词汇也在不断增多。单词学得多了,用时就容易丢三落四。张冠李戴!如果我们平时善于动脑,能抓住单词的特点、找联系,使学过的单词一目了然,一步到位记住,那学习英语就真会成为一件有趣的事情。