深化大学社会实践教育

大学社会实践教育要求从对大学责任的认识,大学社会实践教育生命力的激活,以及相应的内容、方法、管理和理论研究体系的构建等方面,使大学社会实践教育的实施和研究得以深化。     

加强管理,提高社会实践活动实效

当前,大力开展工学结合、半工半读和社会实践活动,已成为中等职业学校深化教育教学改革的重要举措。在社会实践中,管理是最关键的问题,提高管理实效对提高职业中学社会实践实效,深化工学结合、半工半读和社会实践活动有深远的意义。     

自我管理：管理哲学研究的新视野

在现代社会,人的权利、尊严越来越受到重视,人的个性得到充分张扬,个人与组织、与社会的矛盾日益突出,传统管理模式面临着巨大挑战。作为主体性管理的自我管理,是推进管理民主化的现实基础、深化自我价值论的逻辑起点和拓展管理学理论空间的内在需要,由此构成管理哲学研究的新视野。     

马克思主义人学理论发展研究的力作——评曾令辉博士的《虚拟社会人的发展研究》

《虚拟社会人的发展研究》的选题对虚拟社会与人的发展开展研究,可以促进人的自由全面发展理论的深化,同时又为当前加强网络文化建设和管理的实践提供理论指导,具有重要的理论和现实意义。它是马克思主义人学理论的一项前沿性成果。     

马克思主义人学理论发展研究的力作——评曾令辉博士的《虚实社会人的发展研究》

《虚实社会人的发展研究》的选题对虚拟社会与人的发展开展研究,可以促进人的自由全面发展理论的深化,同时又为当前加强网络文化建设和管理的实践提供理论指导,具有重要的理论和现实意义。它是马克思主义人学理论的一项前沿性成果。     

论邓小平社会管理思想发展的历史轨迹

如同任何事物都有其自身的内在规律和发展历程一样,作为邓小平理论重要组成部分的邓小平社会管理思想,从产生到完善也有其清晰的历史轨迹可寻。考察邓小平社会管理思想不断演进的历史过程,对于我们全面理解和掌握邓小平社会管理思想的科学体系以及进一步深化邓小平社会管理思想的研究,无疑有着十分重要的理论意义和现实意义。邓小平社会管理思想的逐渐萌芽从1927年到1949年是邓小平社会管理思想的逐渐萌芽期。在这一时期,邓小平除了担任重要的军事领导职务之外,他还先后担任过中共瑞金县委书记、会昌县委书记、江西省委宣传部长、中共…     

开放教育中行政管理专业实践教学改革研究

为适应开放教育发展的新形势,深化实践教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,对行政管理专业实践教学存在的问题进行了分析研究,并提出了相应的措施。     

高等学校管理类教学特点研究

随着我国经济改革的逐步深化,社会对具备现代管理思想和管理技能的各类高级管理人员的需求越来越大,对于管理培训和管理技能的教育也越来越重视,对于管理课程的内容、教学方式和教学范围都提出了更高的要求。由于高校教学状况和课堂教学方法直接影响教育质量,影响学生素质的提高,因此,高校要认真研究社会对管理类专业学生的一些特殊素质要求,结合高等学校管理课程及教学中的特点,改进高等学校管理课程的教学方法,提高高等学校管理课程的教学质量。     

国外研究机构管理模式的比较与思考

我国经济体制改革的深化促动着整个社会呈螺旋式向上的生机。近期以来,我国高校通过深化科技制度改革,逐步提高了用市场调节资源配置的效度,在开发研究、高新技术研究和基础研究三个领域合理配置力量,并取得一定成效。但高校科研机构的管理仍不能有力面对市场经济的挑战,还未充分发挥科研机构的市场开发潜力。这就迫切需要改革原有模式的诸多不适     

高校思想政治理论课社会实践经费使用的效益

高校思想政治理论课社会实践是高校思想政治理论课教学必不可少的方式和重要环节,既是深化思想政治理论课教学的重点,也是深化高校教学改革的需要,对于提高大学生社会实践能力,培养社会需求的高素质创新人才有着重要的意义。思想政治理论课社会实践经费,是深化高校思想政治理论课教学改革,增强高校思想政治理论课教学实效性,有效地开展社会实践,提高大学生社会实践的质量和效果的重要前提和保障。因此,加大高校思想政治理论课社会实践经费的投入和管理,并充分发挥其使用效益,已成为摆在我们面前的一项重要课题。     

新农村建设中社会管理问题探讨

我国新农村建设中面临诸多的社会问题,必须通过强化社会管理予以解决,社会管理水平的提高又受管理主体单一、社会政策滞后、农民组织化程度低等因素的限制,提高农村社会管理水平需要在扩大管理主体、更新管理理念、加强社会政策的制定与施行等方面做出努力。     

我国出口食品企业质量安全危机管理机制亟需建立

指出了出口食品企业质量安全危机管理的重要意义,提出了构建我国出口食品危机管理机制的五点建议,特别提到了应建立基于社会责任的出口食品企业危机管理,将出口食品质量安全危机管理与检验检疫监管有机结合,对政府、检验检疫部门、企业和社会各个方面的信用、质量、应急等管理具有引领意义。     

大德育视域下思想政治教育在创新社会管理中的价值实现

深刻认识并准确把握思想政治教育在社会管理中的价值,可以提高社会管理的科学化水平,促进社会和谐稳定,在当前社会发展中意义重大而且深远。当前,社会管理呼唤思想政治教育的道德支撑,同时,思想政治教育也需要社会管理注入生机与活力。充分重视并发挥思想政治教育在社会管理中的价值,是进一步创新社会管理的有效途径。     

社会管理视角下农村基层党组织的建设

基层党组织是农村社会管理的核心力量,在农村社会管理中扮演着领导者、协调者和服务者的重要角色。农村基层党组织在社会管理中存在着服务意识不强、与其他社会管理主体的权责不清、社会管理创新能力不足、农村党员参与社会管理的积极性不高等方面的问题。农村基层党组织需要正视自己的不足,完善自身,用与时俱进的勇气迎接新形势下社会管理的挑战。只有重塑农村基层党组织的领导核心地位,加强农村基层党组织与其他社会组织的合作伙伴关系．提升农村基层党组织的社会管理创新能力。发挥农村基层党组织和广大党员的示范作用．才能逐步实现农村社会管理的创新。     

我国社会保障改革的困境与政府责任缺失的相关分析

中国社会保障面临的突出问题是:社会保障覆盖面过窄,扩面受到现有体制和管理机制的约束;统筹层次偏低,提升统筹层次受到区域发展不均衡和地方既得利益的阻碍;几种主要社会保险制度均面临财务上不可持续问题,尤其是养老保险潜在的资金缺口巨大。突破我国社会保障困境的关键是强化政府责任。强化政府资金投入职责,承担起对"隐性社会保障债务"的清偿责任;强化政府的社会保障立法职责和管理职责,建立以中央政府为主导,采取中央政府集中管理与地方政府分级管理的、统一立法、统一政策和统一制度的社会保障治理结构;合理划分中央政府责任和地方政府责任,并在人大立法中对此予以明确。     

社会管理创新中道德资本积累的分析与思考

道德资本对社会的渗入能够有效促进社会管理主体的非组织化、社会管理内容的非物质化以及社会管理方式的非强制化,因而对社会管理创新起着不可或缺的重大作用。要推进道德资本积累,就必须做到：着力发展社会经济,为道德资本积累提供必要的经济基础;努力提高政治合法性,为道德资本积累提供必备的制度保障;大力积累文化资本,为道德资本积累提供必需的文化条件。     

社区教育在社会管理中的作用机制研究

当前我国社会面临构筑终身教育体系、创建学习型社会的大背景。同时,随着改革开放的不断深入,我国社会矛盾出现多样化、复杂化的趋势,社会管理难度在增加。要充分发挥社区教育在社会管理中的教育培训功能与作用,在学习型社会与创新社会管理之间架构一座桥梁,实现社会管理的新发展。     

论档案工作的现代化管理

随着社会经济的不断发展，档案事业对社会发展更显其重要作用。为更好地为社会服务，档案工作应加强现代化管理，以促进档案事业的全面发展。     

世界著名大学管理特征的认识和思考

针对世界著名大学的管理特征：机构精简、决策民主、专家治校、社会管理分别加以归纳、概括，为我国高校发展提供借鉴的基本经验。     

社会保障信息化数据分布策略的探索

随着社会保障业务量的扩大,基金纵向统筹管理成为社会保障管理的重大难题。构建部-省二级式集中的社会保障信息系统和资源数据库,可以在体系内形成一个统一信息平台。它有利于打破以往的"属地管辖"限制,提高运作效率和社会保障基金管理的公开和透明。