浅谈多媒体教学中的人机关系

在科学技术飞速发展的信息时代,教学手段日新月异,多媒体技术和远程教育技术已渗透到教育的各个方面,也为教育教学的改革提供了强大的技术平台.多媒体教学又称计算机辅助教学(简称CAI)作为一种现代教学方式,是现代教育技术推广应用的趋势.它以其特有的科学性和形象性,显示出独特的内在魅力,促进了教学形式的丰富,教学过程的优化和教学质量的提高,同时也可以开阔学生的胸襟和视野,增强学生动手动脑和创新能力.那么我们在利用多媒体进行教学的过程中,能否处理好人(教师)和计算机之间的关系,是上好多媒体电教课的关键所在.这也是当前教学方法改革的应有之义.     

采用现代教学手段不断推进教学改革

现代化的教学需要运用现代化的教学手段,现代科学技术的发展有力地推动了教学手段的现代化。现代化教学手段包括电化教学(投影、幻灯、音像、语音室等)和计算机辅助教学(CAI)等教学手段。教学手段的现代化是教育现代化的一项重要内容和标志。使用现代化教育技术与手段,有利于改进教学方法,促进教学观念的转变、教学内容的改革,提高教学效率和效果,有利于高素质创新人才的培养。为了增强学院广大教帅使用现代化教育技术与手段的能力,适应现代科技发展和现代教育发展的要求,现就教学手段的现代化问题分析探索如下:     

采用现代教学手段不断推进教学改革

现代化的教学需要运用现代化的教学手段,现代科学技术的发展有力地推动了教学手段的现代化。现代化教学手段包括电化教学(投影、幻灯、音像、语音室等)和计算机辅助教学(CAI)等教学手段。教学手段的现代化是教育现代化的一项重要内容和标志。使用现代化教育技术与手段,有利于改进教学方法,促进教学观念的转变、教学内容的改革,提高教学效率和效果,有利于高素质创新人才的培养。为了增强学院广大教师使用现代化教育技术与手段的能力,适应现代科技发展和现代教育发展的要求,现就教学手段的现代化问题分析探索如下:     

浅谈多媒体教学技术在教学中的应用

现代教育论中提出在教育过程里教学媒体则是信息传播的媒介,教学媒体的作用很重要,在媒体选择时选择最佳的媒体便可以使教学质量明显提高教学效果也能达到最好,现今随着计算机各方面技术的高速发展,多媒体教学应用在教学领域的地位逐步提高,份量也越来越重要.多媒体辅助教学已经成为时代课堂的流行元素,也是现在现代教学的主要手段,在教学过程被老师广泛利用.本文就简单介绍多媒体教学的应用及相关内容.     

现代教育技术、现代教学理论和新型教学模式共同发展

现代教育技术是当今科学技术在教育领域的应用.教育媒体技术的发展,促使教育理论和教育思想的发生巨大变革.为了适应现代教育技术手段的迅猛发展,必须建构起与之相适应的全新的教学模式,使现代教育技术、现代教学理论和新型教学模式共同发展才是现代教育的根本法则.     

浅谈中国的电化教育

阐述中国电化教育的发展历程,它是一种新的教育方式,是现代教育媒体的应用,着眼于现代教学媒体如何服务于教学目标、如何与其它教育手段或媒体有机的结合、如何教育教学过程实现最优化。     

浅谈中国的电化教育

阐述中国电化教育的发展历程,它是一种新的教育方式,是现代教育媒体的应用,着眼于现代教学媒体如何服务于教学目标、如何与其它教育手段或媒体有机的结合、如何教育教学过程实现最优化。     

运用现代教育技术推进素质教育

现代教育技术为素质教育的实施营造适当的教育、教学环境,构建符合素质教育要求的课程体系和教材体系。现代教育技术从理论与媒体两方面支持素质教育的实施,从呈现教育教学内容的形象化和多样化、优化教育教学信息传递过程、优化教育教学信息处理过程来促进素质教育的实施。     

现代教育技术在医学院校远程教育中的应用

随着信息时代的到来,网络得到飞速发展,新技术不断涌现,为现代远程教育的推广和发展提供了技术保障。本文就现代教育技术在医学院校中的广泛应用进行了分析,阐述了教学设计、多种媒体的运用、网络教学与远程教育和虚拟现实技术的引入等环节在教学过程中的应用构想。     

现代教育技术在旅游地理教学中的开发和应用

现代教育技术在旅游地理教学中的开发和应用能激发学生学习的兴趣,解决教学中的问题,弥补传统教学的不足,启发学生思维,提高教学质量。在旅游地理教学过程中应注意教学目的与媒体特点、现代媒体与传统媒体、科学性与趣味性的统一。     

浅谈语文教学与信息技术的整合

随着信息时代的到来,计算机、网络等现代技术的飞速发展,现代教育技术--计算机多媒体技术和网络技术已越来越多地走进小学语文课堂,现代技术教育媒体的出现,为我们教学手段改进提供了新的机会,可以产生在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。笔者将结合语文教学,谈谈现代技术媒体在其中的独特作用。     

现代远程教育教学管理工作之我见

现代远程教育是利用卫星电视,电信和计算机网络等多种通信和传输手段,采用多种媒体进行系统教学和就有关教学问题联承的教育形式,它是特别利用以计算机网络为主的多媒体技术.在数字信号环境下进行交互式教与学的一种教育活动方式.     

运用多媒体教学应注意的问题

随着现代教育技术的发展,多媒体以其所具有的直观性、形象性、即时性、交互性、信息量大等优势被广泛地应用到教学中,并取得了不可小视的效果,但与此同时多媒体在教学运用过程中存在的问题也不断涌现,结果是与教师设想教学效果相去甚远。究其原因,在于如何合理地选择和使用多媒体。实际教学过程中存在选用媒体的目的性、针对性、适时性等方面的问题,使媒体选择和使用成为教学中应特别注意的问题。     

运用现代教育媒体优化数学课堂教学

现代教育技术的迅速发展,对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,教育面临着机遇和挑战.教育要跟上科学和社会发展的步伐,必须突破传统的教与学的模式.本文就以现代教育媒体在数学教学中的具体运用谈现代教育媒体的优势.运用现代教育媒体可以优化学生的学习方式,改变教与学的观念,为学生的创新与个性的培养提供更为广阔的舞台.     

CAI技术及其应用

CAI又称计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction),就是通过媒体和计算机之间的交互,更有效地实现教学目的,它是现代教育技术的一个重要组成部分,是计算机技术在教育领域的一个重要应用。介绍了CAI技术的特点和应用技巧,提出了CAI应用过程中的注意事项。     

教学中运用多媒体技术应注意的几个问题

现代科学技术使人类拥有了越来越多的媒体,这些媒体为人们的生活提供了很大的方便,其中的大部分媒体已=波成功地用在教育领域,从而改变了传统教学过程中的黑板、教科书、实物、挂图等简单媒体的局面.尤其是以计算机技术为基础的多媒体技术在教学中的应用,给教学改革和发展带来了勃然生机.     

如何运用多媒体技术优化幼儿园教育

多媒体技术就是利用计算机及其配套的设备、数字化的技术,把图形、图像、文字等多种媒体结合起来,创设高质量平台,优化教学过程,是教育现代化的重要手段。本文结合自己从事幼教工作的实践经验,谈谈现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏和日常生活三个环节中的作用。     

浅淡现代教学媒体在教学中的应用

在21世纪,现代教育技术取得了飞速的发展,并广泛应用于教育教学的各个领域。本文从教学实践出发,介绍了现代教学媒体的分类,重点探讨了现代教学媒体在教学中的应用,旨在帮助教师们掌握常用的现代教学媒体,从而提高教育教学的质量。     

高等职业教育教学中现代教育技术手段的运用

教育技术是现代教育技术在教学中必要、恰当和科学的运用,其基本特征是科学技术与教学内容、过程和教学方法的有机结合。运用现代教育技术使高等职业教学打破传统的师生之间单一的“传授→接受”模式,实现了师生互动、开放的教学模式;实现了图、文、声、像并茂,生动直观,使学生能多方感知,系统认识。这是教育技术给现代教学过程在教学方法和教学手段上所带来的革命性改变。     

高职院校师范生现代教育技术技能训练探索

本文结合现代教育技术的教学实际情况,从培养学生的信息素养、增强学生教学媒体使用能力、提高学生媒体教材的设计制作能力、加强学生信息技术与课程相整合的综合应用能力等方面探讨高职院校师范生现代教育技术技能训练问题,并对实际教学情况加以总结。