南京青奥会筹办思路建言

青奥会作为新生事物,是对现行奥运会模式的发展和补充,也预示着世界性体育战略的变革和延异。对此中国体育应该借鉴古希腊奥林匹克的体育精神。正视2000多年来,体育运动发生的职业化、政治化、工具化、功利化、经济化、外在化、技术化、非自然化、非肉体化、去魅化、非民众性和举国体制化等现象的变化和异化。在正视健康、美丽、友爱和创新四大主题的基础上,中国体育应向青少年学生、白领阶级和平民百姓转移;祛除体育运动中的功利化、实用化、政治化和狭隘民族主义,转向对身体的训练、锻炼、培育和养护;对体育运动的观赏、愉悦、审美和普及;倡扬体育运动的市场化,个体化和自由化;去除异化,解放身体,塑造和建构自我。     

从南京青奥会看中国体育的战略转向

青奥会作为新生事物,是对现行奥运会模式的发展和补充,也预示着世界性体育战略的变革和延异。对此中国体育应该借鉴古希腊奥林匹克的体育精神。正视2000多年来,体育运动发生的职业化、政治化、工具化、功利化、经济化、外在化、技术化、非自然化、非肉体化、去魅化、非民众性和举国体制化等现象的变化和异化。在正视健康、美丽、友爱和创新四大主题的基础上,中国体育应向青少年学生、白领阶级和平民百姓转移;祛除体育运动中的功利化、实用化、政治化和狭隘民族主义,转向对身体的训练、锻炼、培育和养护;对体育运动的观赏、愉悦、审美和普及;倡扬体育运动的市场化,个体化和自由化;去除异化,解放身体,塑造和建构自我。     

瑜伽、普拉提、太极、气功 哪种练习更适合你？

<正>正念和身心练习是当今的热门话题,特别是在新冠肺炎大流行带来的压力和焦虑水平增加之后。在美国,最受欢迎的身心运动是瑜伽、普拉提、气功和太极。这四种疗法都结合了运动、呼吸练习和冥想,以增强身心健康、自我意识和精神成长。专家认为,所有这些练习都可以提高力量、平衡性、灵活性、体态和注意力。此外,研究表明,这些练习对健康问题有积极影响,包括药物滥用、肺部疾病、糖尿病、帕金森病、关节炎和背部疼痛等。例如,湖南大学的运动科学家发现,     

一九八二年世界杯足球赛集锦

参加的球队这次参加世界杯足球赛的队共24个。它们是:上届冠军阿根廷,东道国西班牙、欧洲的西德、奥地利、比利时、法国、苏联、捷克、匈牙利、英格兰、南斯拉夫、意大利、苏格兰、北爱尔兰和波兰、南美洲的巴西、智利和秘鲁,北、中美洲和加勒比地区的洪都拉斯和萨尔瓦多,非洲的阿尔及利亚和喀麦隆,亚大地区的科威特和新西兰。     

运动因子在心血管功能中的调控作用及相关机制研究进展

心血管疾病(cardiovascular disease,CVD)是包括动脉粥样硬化、心力衰竭、心脏缺血后再灌注损伤和心肌梗死等血管和心脏的复杂病症。血管内皮细胞、平滑肌细胞和心肌细胞生理功能障碍是诱发CVD的关键因素。研究表明,运动能够对心脏和动脉的形态、功能起到积极的调控作用,可作为CVD非药物疗法的重要手段之一。运动可通过调控多种运动因子的表达水平,如肌肉分泌的Fstl1、Irisin和MSTN,脂肪分泌的Omentin、Apelin、CTRP3和CTRP9,肝脏分泌的FGF21、ANGPTL3和ANGPTL4等,进而调控血管内皮细胞、平滑肌细胞和心肌细胞的分化、增殖和凋亡,从而发挥其防治CVD作用。本文试图梳理肌肉、脂肪和肝脏分泌的运动因子与调控心脏和动脉功能之间的相关信号通路及其机制,为运动干预防治CVD提供新的思路。     

论身体和智慧

自古以来,多数人都无视身体思维和身体智慧。其实正是人的身体,包括身体结构、身体欲望、行为实践、兴趣爱好、好奇心、求知欲、潜意识、非逻辑思维、和自由意志等诸多要素,一起构成认知和才智的源泉。因此身体才是真正的大智慧,才是一切认识、文化艺术的起点和全部价值、审美和道德的标准;才是获得知识、成就事业、完善人性、实现至美至乐的人生和推进人类发展的基础和条件。人们只有更多地关注生命,爱护身体,才可能像日月一样,清虚明满,像大地一样,宁静厚载,像万物一样生机怏然。     

运动生理卫生辅导讲座 第一讲 人体的结构、运动及能量供应

<正> 一、人体的结构及运动从人体的外形看,可分为头、颈、躯干和四肢四个部分。人体在结构上两侧是对称的,头颈和躯干位于中轴线上,四肢在躯干的两侧。头分为颅和脸;躯干分为胸腔、腹腔和盆腔;颈连接着头和躯干;四肢分为上肢和下肢。成人的骨骼有206块,上肢骨有(左右共有64块):锁骨、肩岬骨、肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨;下肢骨有(左右共62块):髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、跗骨、蹠骨和趾骨;躯干骨有(共80块):颅骨(包括听小骨和舌骨)、胸骨、肋骨、椎骨、骶骨和尾骨。骨和关节共同组成人体构架。人体的每一部分都由细胞与细胞间质构成,细胞和细胞间质是人体形态结构和生理功能的基本单位,是生理功能的物质基础,生理功能则是细胞和细胞间     

学校体育是大学生审美教育的重要手段和途经

高等学校体育能以丰富的内容和独特的形式,培养大学生的形体美、动作美、姿态美、仪表美和心灵美。使大学生树立正确的审美观,提高热爱美、感受美、鉴赏美、表达美、创造美的能力。为此,通过体育教学和训练,加强大学生正确审美观的培养和教育,加强他们的审美感受力、审美表现力和审美创造力．通过体育教学和训练提高、培养大学生审美欣赏能力.     

论体育编辑的超前意识

编辑的超前意识是指编辑在以往实践的基础上形成的意识,根据现实的环境条件和掌握的信息、资料,对社会的发展和本专业的发展做出判断和预见,并形成新的框架和模式。超前意识是时代发展的产物,本质是开拓和创新。它具有客观性、知识性、预见性、直觉性、敏锐性和风险性六个特征。     

影视武打设计艺术

影视武打,是电影和电视中武术技巧虚实对打的筒称．它是一门以影视语言和影视武术为主,以散打、擒拿、摔跤、戏剧、舞蹈、杂技、马术、技巧、特技、效果等技能为辅的综合艺术设计样式。影视武打片,泛指以侠义、神怪、武侠。功夫、武术、动作等为主题的电影和电视剧,俗称“侠义片”、“神怪片”、“武侠片”、“功夫片”、“武术片”和“动作片”等。可谓名目繁多．片名各异,但万变不离“武”和‘卞”。因此,我们可以界定为“武打片”。影视武打,博大精深、内容丰富、新颖刺激、惊险恢谐、风格各异。我们把它归纳为古装打法和现代打法…     

国体科技

正瑞士DartFish——世界先进的运动技术和战术分析系统。其主要功能模块:视频采集、视频播放、视频分析、视频叠加、动作分解、资料检索、资料共享、视频标记等。DartFish产品在全世界被广泛地应用于体育训练、竞赛、科研及康复等领域。它改变了以往教练员和运动员之间单纯以语言方式进行交流和指导的方式,以视频技术和,更加直观、快速地向运动员和教练员即时反馈训练和比赛信息。配合计算机和数码摄像设备,无需中断训练,可立即发现技术和战术。     

认证制度在体育服务业的应用

近几年来,随着世界经济贸易全球化的发展,以标准为依据的认证制度在全球范围内得到迅速发展。认证已经广泛存在于商品和服务的形成,以及生产、流通、管理等各个环节,渗透到市场经济、社会生活、国家安全等各个方面,成为各国政府维护国家经济利益、经济安全,保护人民身体健康和动植物健康安全,保护环境的支撑性、基础性制度。我国为了规范认证活动,提高产品、服务的质量和管理水平,促进经济和社会的发展,在产品和服务的许多领域也开始实行认证制度。体育服务的范畴包括体育的宣传和组织服务、体育场所服务、运动员和有关的支持性服务、以及其…     

邮票设计也应该“走，转，改”

不久前,我国在全国新闻单位中开展“走基层、转作风、改文风”的活动。一批内容鲜活、贴近群众、贴近基层,可读、可视性强的节目和文章涌现在读者和观众面前,受到了广大人民群众的喜爱和欢迎。党报、党刊,一改过去“教训”人的口吻和面孔,写出了好文章。由此,我建议我们的邮票设计者也应该“走、转、改”。     

身体美论

身体既是审美的主体和对象,也是创造美的源泉和动力。身体乃美之最;美即身体的快感和强力。不仅身体本身是最具魅力的艺术品,一切美也都需要通过身体去体验、领悟和感受。正是基于身体美及其审美功能,才产生出丰富多彩的艺术形式;升华出生活美、身体美和体育美。既然身体与美如此紧密,整个美的世界都是源自活生生的身体,那么体育作为培育、训练和推动身体成长与强健的事业,当然要从身体的体态、体型、体格、容貌、力量、意志、耐力、激情、协调性、柔韧性、整体性、平衡性、对称性、高超精湛的技巧、令人惊艳叫绝的艺术表现力等诸多方面展示、创造、维护、延伸和塑造身体美和人类美。     

武术文化与和谐社会

春秋战国时期,中国古代已经提出了和的问题。和,是社会政治的理念,也是哲学与审美的范畴,是哲学与审美的一种境界。《国语》中有八九十处提到和字。惠和、慈和、协和辑睦。声和而有七律,和五味。《礼记》中有八十处提到和字。讲乐者天地之和气也。《礼记》还提出了政和、和气、和天地、和四时的概念。《礼记》并提出致中和。《论语》中提出和为贵,和而不同。《孟子》中提出天时不如地利,地利不如人和。和是一种社会理想。     

社会的需要 体育的召唤——谈改革形势下的教练员岗位培训工作

经济、社会、教育改革的趋势要求我们加快步伐随着从计划经济向市场经济转轨,各行各业将逐步实行先培训、后上岗的就业制度。中国教育改革和发展纲要提出:成人教育在90年代,要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要,积极发展。要本着学用结合、按需施教和注重实效的原则,把大力开展岗位培训和继续教育作为重点。重视从业人员的知识更新.国家建立和完善岗位培训制度、证书制度、资格考试和考核制度、继续教育制度.     

如何通过以学生为主体的教学模式培养学生的体育能力

能力是知识、技能、智力在一定教学条件和实践途径中逐步形成和发展的综合心理特征。体育能力则是一个人的体育知识、技术技能、素质和体验等诸因素的综合能力 ,并在参与具体体育活动中可体现出来的各种锻炼方法和健身手段。根据学生年龄特点 ,体育能力的培养须建立在教师钻研教材的基础上 ,使教学内容和方法服从于目标 ,服务于目标 ,教学手段上注重诱导、激发与调节、控制 ,在不断改进和革新中做到多样化、生动活泼、富有情趣。激发学生内在力 ,使学生自觉参与主动投入 ,在主动参与中体验成功、感受喜悦 ,促使能力的形成、巩固和发展。要使…     

青少年跳跃类项目的营养补充策略研究

一、跳跃类项目的项目特征和体能特点跳跃类项目主要包括跳远、三级跳远和跳高。每一个跳跃类项目都有着与众不同的特点,但是灵敏、速度和力量是优秀跳跃运动员共同的基本特征。跳跃项目属周期和非周期混合性运动,要求具备爆发力、速度、柔韧和灵敏性等身体素质。跳远所需要的专项身体素质主要包括速度、快速力量和爆发力等,在技术方面注重培养快速、积极、准确的助跑和积极有力的起跳动作,腾空的动作则力求简单自然。     

损伤和悲伤反应——运动员和教练员面临的特殊挑战

运动员面临着许多挑战,而最艰难的一种考验是治疗和恢复损伤。任何身体损伤,只要妨碍运动员的身体活动,不论它是暂时的还是长期的,都是对运动员认知的、情绪的和行为的特殊挑战。在认知水平上,运动员应了解损伤的性质、治疗方案和恢复期。在情绪方面,必须对损伤后产生的焦虑、疑惑、谴责、内疚、愤怒、失望等情绪进行控制和调整。在缺乏活动的情况下,还必须使那些有利于个人成长和发展的行为得到培养和实施。     

我国儿童少年体操运动员科学选材标准的研究

通过对男女体操运动员大样本的形态和综合测试,用专家法和数理统计法筛选选材指标,以及研究不同年龄和不同水平体操运动员骨龄、形态、心功指数、智商和动作神经过程综合反应的特点和规律,制定出5～12岁骨龄组体操运动员的形态、素质、机能、心理、基本技术和教练员评定六个方面的全国统一的综合选材标准。同时,划分出优秀、良好、及格和不及格的选材分数线。