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《中国校外教育(理论)》2007,(4)
本刊上一期我们介绍了用泥板成型的方法来制作“漂亮的鱼”。泥板成型的方法既神奇又好玩吧?今天我们再来尝试另一种神奇的方法——手捏成型法。手捏成型法是陶艺成型的一种基本方法,也是训练做陶者对泥土厚 相似文献
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范红伟 《中国校外教育(理论)》2007,(5)
同学们,在前几期杂志中我们介绍了“泥版成型法”、“手捏成型法”和“泥条成型法”,你们利用这些基本的方法都制作出自己喜爱的陶艺作品了吧?今天,我们在这些基本成型的方法上学习怎样使陶艺作品的表面更加漂亮,更具有美感,我们把这种方法叫做——装饰方法。陶艺的装饰方法可以分为两大类:一种是陶器材质肌理方法,另一种是色彩装饰方法。 相似文献
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向思灵 《小学生导刊(中年级)》2003,(35)
星期六,妈妈带我去“红泥巴作坊”玩泥巴。作坊里的人可真多呀!大家都在专心地制作着小工艺品。看,柜台上摆放着许多花瓶、泥猴、彩碗……让我羡慕极了。 相似文献
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曹为山 《少年文艺(南京)》2011,(7):12-12
村中水多,自然泥巴也多。我随家长去西洼干活时,便经常到西洼黄河滩去玩。黄河滩不像现在这样被人承包种地、种树,而是一片荒地。不过.现在想来,那是别有一番风味的:荒芜而开阔的黄河滩上, 相似文献
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刘庆邦 《中华活页文选(初中版)》2019,(6):29-31
小时候在老家农村,我下河摸鱼,上树掏鸟,在草丛里逮蚂蚱,整天在野地里疯跑,就是没什么玩具可玩。真的,我想来想去,实在想不起玩过什么玩具。是的,祖父曾让我玩过他的长胡子,我想揪下一根他都不让,那算什么玩具呢。还有,我玩过母亲的劳动模范奖章,奖章金灿灿的、沉甸甸的,的确可以玩一玩。可我在小伙伴面前炫耀似的玩过一两次,奖章就... 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
星期五,美术老师给每个同学发了巴,让我们拿回家做小动物。太新鲜了!泥巴能做成小动物?回家后,我把这件事说给了爸爸和妈妈听。爸爸说:“这叫泥塑,来自民间,有上百年的历史,最有名的是天津的‘泥人张’。”爸爸还告诉我,泥巴除了能直接做成艺术品外,还可以经过加工做成碗、盘子 相似文献
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孙奕玮 《快乐作文(低年级版)》2021,(4)
有的人盼望自己长大,因为长大了就可以做自己喜欢的事情,可以不被父母约束.我却不这么认为,少年的我总渴盼回到童年,因为我的童年生活里,有太多美好的回忆,哪怕是摔摔泥巴也是幸福的.
我的童年是没有手机可玩的,那怎么办呢?很容易,田野里总能盛得下我们无处安放的活力. 相似文献
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郑怡蕾 《少年作文辅导(中学版)》2005,(5)
从小,我就喜欢玩泥巴。上幼儿园时,我就在外婆家后的田岸上玩泥巴。一开始,我只会搓一些面条、馒头、饺子什么的。有一次,我用泥巴做了几只碗,再又做了几个鸡蛋等食物,拿给外婆看,外婆称赞我做得好,就去小店给我买了几盒橡皮泥。有了橡皮泥,我就如鱼得水。我从橡皮泥盒里拿出一 相似文献
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羊斌 《少年文艺(南京)》2010,(2)
我们是常州市武进区淹城初中的初二学生。这几节美术课,我们要一起玩泥巴。老师说,玩泥、玩沙与玩水,是每个孩子都喜欢的游戏,是人与自然不可分割的表现。看,我们玩得多开心。袖子撸上去了,泥巴掼起来了。大家一起商量,今天做个啥? 相似文献
20.
《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
上一次季度征文我们写了《我最喜欢课》,要求大家写出自己最喜爱的一门课。这一次,我们来写写自己最喜欢做什么或玩什么,也就是写出你最感兴趣的事物。比方说,你最喜欢玩电脑,最喜欢画画,最喜欢看电视,或者最喜欢唱歌,最喜欢跳舞,还有踢足球、打乒乓球、游泳、爬山,还有养小动物,或是和同学聊天等等等等,所有这些都可以写。当然,你也许有很多的兴趣爱好,这里只要求写出你最爱好的那一样。那么,为什么会最喜欢这一样呢?一定有你的道理,你一定从中享受过无穷的乐趣,因而才乐此不疲,百玩不厌,对么?趁着寒假有时间,好好想想,把你的“最爱”写出… 相似文献