家长会的新模式

新时期的家长会可围绕“实”“活”“新”三字展开，“实”就是实在，不空洞；“活”就是灵活，不死板；“新”就是创新，与时代节拍相吻合，有时代气息。下面介绍两种新型家长会。     

“新英语（New Englishes）”研究——词汇及语法特征

通过解释“新英语”的概念，并就新英语的语法特征、词汇特征及标准进行概述和研究，可提出“中国英语”成为“新英语”的可能性。     

“新”“活”“严”上下工夫走活中职发展路

摘要：中职学校要在“新”、“活”、“严”字上做文章，走活“招生一培训一就业”满盘棋．抓住时机．快速发展。     

"三个代表"重要思想"三进"工作的实践与思考

做好“三个代表”重要思想“三进”工作，要从教材建设入手，突出一个“新”字，使学生对“三个代表”重要思想知其然，更知其所以然；要提高课堂教学质量，使学生对“三个代表”重要思想知之，更信之；还要加强“三进”工作力度，使学生对“三个代表”重要思想做到“知、信、行”相统一。     

一哨更比一哨黑

按照“黑”的原因不同，绿茵场上的“黑哨”大概分为“关系哨”、“官哨”、“卖哨”和“赌哨”。根据陆俊、黄俊杰、周伟新等人的经历，基本上可以摸清中国黑哨演变史。     

也谈教学后记

本文简介了收集教学后记素材的方法，并从记“教”、记“学”、记“今后设想”三个方面进行了阐述。为教学第一线教师，特别是新教师指出提高自身业务水平的一种捷径。     

人生“五商”

在社会热点词语中，除了人们熟悉的“智商”外，又先后出现了“情商”“逆商”“财商”“心商”等新概念。我们称之为——人生“五商”。     

“全球化”所引发的“新管理主义”、“学术资本化”和“大学企业化”思潮

在“全球化”进程中，全球各大学都在发生着深刻的变化，大学在适应这些变化的过程中采用了“新管理主义”、“学术资本化”和“大学企业化”等一系列的新理念。“新管理主义”是全球化进程中，国家对经济的控制力弱化的情势下，大学所采用的一种新型管理理念，而“学术资本化”和“大学企业化”又是这一理念在实践过程中的延伸。本主要是通过对这四大理念的介绍，来阐明它们之间的相互关系、在大学改革中各自所扮演的角色、“全球化”对我国当前形势下大学改革的意义以及大学改革所面临的一些问题。     

论科技创新是宁波现代化建设的"新动力"

在改革开放与加入WTO背景下。宁波现代化建设面临着新机遇与新挑战。因此，确立“科教强市”战略为宁波现代化建设的“新动力”具有重大意义。“新动力”理论要求我们正确认识宁波现代化建设过程中的新阶段、新特征以及新问题与新要求。我们应在“新动力”的指导下。确立宁波市现代化建设的新目标及新举措。     

从“和平外交”到“和谐外交”

“和谐外交”理念的新内涵和新特点 何谓“和谐外交”理念？从字面上讲，“和谐”与“和平”只有一字之差，但含义上有很大差别。“和平外交”通常指手段、方式上的和平，即非暴力、非战争解决问题的政策。而“和谐外交”包括了这层含义却又不限于这层含义，它更多了一层“关系”的内容和相互“协调”的职能，即要致力于使“相关各方”的关系，不仅限于和平共处、不发生冲突，还要争取通过“协调”来达到“和谐”的良好状态。     

试论"新写实小说"的还原倾向

新时期出现的“新写实小说”，对日常经验和事实框架表现出异常的亲和，加强了小说的叙事性和公共性。“新写实小说”的“还原”倾向，其中心还是人物形象的“还原”，其审美特征是人物形象的非性格化。     

“五抓”抓住物理高分

综观近几年各地新课程卷的物理试题，我们可以获得这样的整体印象：回归经典、突出“双基”、关注发展，试卷命题突出“新”“活”“巧”三个字．具有“新而不偏、活而不怿、巧而不难”的优点．我们只要刚好如下的“五抓”，就有可能抓住物理高分．     

名校“变脸”别变“神”

说到新学年里的新变化，一些中小学集体“变脸”就颇值得一说。学校易址、合并、新建不应是表面化的“变脸”，最终能否均衡合理地配置教育资源，才是“变脸”的目的。     

真正的创造者不愿浇铸艺术样板——新课程语文课堂焦点放谈

新课程呼唤课堂，新课堂借助新课程。但是，当“生成”成为时尚、“探究”成为新宠、“朗读”成为标签、“点拨”成为流行之后，语文课堂真的就“新”起来了吗？就真的能“一路走好”了吗？恐怕未必!一方面，课改之路绝非一马平川、前路坦荡，需要我们有强健的心志、坚韧的品格、勇往的精神。但另一方面，“干金难买回头看”的古训又提醒“走在大路上”的我们：在慷慨豪迈、阔步前行的同时，也必须带着那颗“驿动的心“作一次“再回首”!     

农村学生作文如何写出农村特色

作文教学要努力做到“真”、“实”、“活”、“新”，而对于生活在农村的学生，生在农村，长在农村，接触的是一个广阔的农村天地，这一广阔天地为我们农村学生作文提供了宝贵的素材。因此，我们只要能好好地把握住农村作文教学的特有优势，在指导思路上能始终贯穿一个“农”字，农村作文教学同样能闯出一番新天地。     

人文社科博士学位论文写作需要正确处理的五个关系

认为人文社科博士学位论文写作需要正确处理学术史梳理与研究现状、“博”与“约”、“述”和“作”、“新”与“旧”、问题与方法等五个关系，这五个关系对提高人文社科博士学位论文写作质量和培养人文社科博士生的创新能力具有不可忽视的重要作用。     

创新型人才简论

近几年来。“创新”、“创新型人才”频频出现于报刊、书籍之中，但究竟何谓“创新”？什么是“创新型人才”？至今却尚未达成共识。我们认为，“创”指做前人之所未做，打破常规开始做。第一次做，它主要强调的是与众不同，独树一帜，开创、首创，是人的一种活动。“新”指刚出现的，异于以往的。和“旧”相对，可以形容人。可以形容物。也可以形容事。“创”是“新”的充分条件，“创”出来的东西。一定是“新”东西。但“创”却不是“新”的必要条件，即“新”东西并非一定是“创”出来的。如树木长出了“新”芽，这里的“新”就不是“创”出来的。“创”蕴含着人类的智慧，     

高中历史新课实施中的问题与对策

岳麓传统，尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”，今岳麓人承其志，组编历史教科书，参与中国历史新课改，可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏。邀中学师生赐稿参与。以岳麓版历史教科书内容为主要依托，探讨课改的新理念、新思想、新内容、新方法、新实践，一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新，以文会友。交互协商，用心谈新。岳麓谈新，热忱期待您参与!     

话题作文拟题六法

标题可算是“文眼”，是“窗口”，是“第一印象”。“花香蝶自来，题好一半文。”拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以拟题时切不可掉以轻心，草率行事，而应该“小题大做”。所拟定的题目要以“切题、精炼、新颖、有意蕴，有文采”这五条为原则。“切题”就是所拟题目要符合话题要求；“精炼”是指题目文字简约，字数不宜过长；“新颖”是指有新视角，新思路。     

“五四”时期陈独秀“新教育”的思想体系

“五四”时期，陈独秀是提倡“新教育”的先驱之一。他认为：旧教育问题的核心是它不适应今天中国社会的实际需要，更不适应教育科学的世界大势。主张教育应“趋重社会”、“结合实际”、“学以致用”。提出新教育的“四条方针”(现实主义、唯民主义、职业主义、兽性主义)和“三大改革”(“自动的而非被动的，启发的而非灌输的”、“世俗的而非神圣的，直观的而非幻想的”、“全身的而非单独脑部的”)。这显然是切中时弊、亟需实行、而且是行之有效的。陈独秀关于旧教育“主观主义”(抹杀个性)与“形式主义”(应试教育)的批评也是很值得我们留意的。——陈独秀有关“新教育”的改革设计在北京大学“科学长”任上的实践也是本的一个重要内容。