编辑修养的组合因素

本探讨编辑修养的各种因素,对编辑应具备的政治修养、知识修养、学修养和人格修养进行讨论,并结合市场经济下的新形势思考编辑修养的新问题。     

论学报编辑的自我修养

学报是高校的学术期刊，作为学报的编辑，应有较好的自我修养。表现在要有良好的思想政治修养，较高层次的知识修养和高尚的编辑职业道德修养。     

论编辑的思想修养及其他

报刊的质量取决于编辑的修养，编辑修养的核心是思想修养。当前，加强思想修养的关键是学好邓小平同志南巡讲话，学好建设有中国特色社会主义的理论，用新的思想，新的观念来指导我们报刊工作。     

浅议编辑的基本修养

新闻出版是社会主义现代化建设的一个重要事业 ,是生产精神产品的主要行业之一。编辑工作作为出版工作的中心环节 ,在出版工作中起着重要作用。编辑的政治思想水平、知识水平、专业技能水平的高低 ,直接影响着出版物的质量。特别是今天 ,出版业已经站到了数字化技术发展和应用的前沿 ,编辑人员在某些方面的不适应已经成为制约本行业进一步发展的突出问题。因此 ,如何才能成为社会主义出版事业的合格编辑 ,即一名编辑应当具备那些修养 ,我认为是编辑学研究领域中的首要问题。1.编辑的政治修养　编辑要保持清醒的政治头脑 ,在事关原则、事关大…     

论学报编辑人员的修养

学报作为高校科研的重要阵地，要求编辑必须加强自身修养，提高自身素质。本论述了学报编辑应从思想道德、科学化、劳动技能、身心健康、审美修养等方面加强锻炼、增强修养，做好编辑工作，迎接知识经济时代的挑战。     

编辑修养与提高编辑素质的途径

编辑修养是优化编辑主体行为的一个实践性课题,它是关系到高等学校学术期刊质量提高的重要问题。笔者首先从讨论编辑、编辑劳动和编辑学的基本涵义出发,阐明了编辑劳动在人类文化活动中的应有作用、地位和编辑工作者的历史使命;进而探讨了一个合格编辑应具有的基本素质和基本修养问题;最后讨论了提高编辑素质的基本途径。     

科技期刊编辑审稿的职业道德修养

科技期刊编辑审稿的职业道德对确保刊物质量具有重要的作用。加强编辑审稿的职业道德修养主要应从以下几个方面入手：一是严格执行初审的质量控制；二是慎重确定专家审稿人；三是加强对主编终审决定的民主监督；四是认真做好稿件终审的后续工作。     

编辑职业道德修养浅探

编辑职业道德包括:高度的政治、社会责任感;良好的敬业爱岗精神;淡于名利、无私奉献的职业品德;坚持原则、秉公办事的优良品质;一丝不苟、精益求精的工作作风,严谨治学、走编辑学者化的道路;尊重作者,热情服务的工作态度;乐于合作,虚怀若谷的阔大心胸     

论独立院校教师的知识修养

独立学院要办出特色,办出水平,办出生机和活力,就必须重视独立学院教师的知识修养。本文旨在通过对优化独立学院教师知识结构的重要性、优化知识结构的构成要素和优化知识结构的基本途径的阐述,来论述加强和提高独立学院教师知识修养的重要性。     

论编辑的修养

章认为编辑的修养包括两个方面,内涵六个因素,即编辑主观意愿,有德,责,度三个因素,编辑能力,专,敏三个因素。章对这六个因素分别作了阐述,简要地谈了这六个因素间的主要关系,进一步谈到加强修养提高编辑能力应注意的几点事项。     

雪灾涉及的物理问题

今年一月我国南方出现了五十年不遇的冰雪灾害天气,给国家造成了巨大的损失,引起了社会各界的广泛关注.关于南方雪灾中涉及的物理问题很多,本文拟从雪的形成、雪灾的形成,高压输电铁塔的倒塌等热点问题从物理学角度加以分析,并对日常生活中的雪灾防护作一些简单的介绍.     

论我国通识教育的制度困境

通识教育最重要的是实践，而不是理论。实践最重要的是制度保障。通识教育实践与理论之间的反差．原因之一就在于这一教育存在许多困境，一是学生管理的制度困境，二是教师管理的制度困境。     

略论新课程下课堂教学中的知识管理策略

新课程的实施是课堂教学领域的一场革命,它将在教育观念、教学模式、教学方法和教学评价等方面产生深刻的变化。面对新课程给课堂教学带来的变化,教师不得不寻找一种新的、有效的课堂教学管理策略,才能适应新课程的要求。从知识管理的角度,将知识管理理论应用于课堂教学中,必须从三个维度探讨知识管理策略: 一是课堂教学中显性知识的管理策略;二是课堂教学中隐性知识的管理策略;三是课堂教学中知识管理运行的机制及其功能和价值。     

谈新教改形势下教师的角色与修养

新教改形势下,教师的角色是多重的:教学的组织者,学习的辅导者,科研的指导者,实践能力的培养者,民主教育的服务者.身兼这多重的角色,教师必须具有丰富的修养.     

论高等学校知识共享的现状与对策

通过问卷调查对高等学校知识交流和共享的现状进行统计分析,并在此基础上分析知识共享实现的方式,探寻实现知识共享的主要途径,对于促进高等学校间的知识共享,促进高校教学内容更新,促进高校科研发展,对于普遍提升我国高校的教学水平,具有重要的现实意义和深远的影响。     

谈教书育人的价值取向

学校教育及教师教学活动的根本任务教书育人。积极创造条件对学生进行开发性教育，提高学生全面素质，这是 教书育人的真正价值取向。对学生进行开发性教育，最重要、最 根本的是要做到：第一正确理解人，对人的现实性、全面性科学反握，保证学校教育及教师活动的自觉性和合理性。第二科学规范开发性教育的内容，发展学生全面素质。第三创造校园兴奋环境，保证学校教育及教师教学活动的价值取向顺利实现。     

谈智能计算机辅助教学系统

通过对CAI发展历史及现状的分析,提出了智能计算机辅助教学系统的概念,并对智能计算机辅助教学系统的定位、相关研究领域及发展趋势作了评析。     

论电信合同的法律特征及性质--从一起电信服务纠纷谈起

电信合同是合同双方当事人忠实履行合同的凭证，又是解决电信纠纷的直接依据。电信合同具有双务性、诺成性、有偿性、持续性的法律特征外，也具有一般格式条款合同的特征。本文将从电信合同的法律概念、特征、性质等方面来探讨。