“催泪弹”和“笑和尚”

我叫崔蕾,有个外号,大家听了别笑。什么外号?叫"催泪弹"。去年冬天,我转学了,真巧,转学的还有一位男同学,我们俩还是同桌。那天,班主任让我上台自我介绍,因为我手上长了冻疮,火辣辣地疼,所以一张嘴就急出了眼泪。我说:"我叫崔蕾,花蕾的蕾……"细心的班主任发     

马一浮的“笑”和“哭”

杭州马一浮先生有一对小辈——马镜泉和赵士华夫妇,他们结婚时就是由马一浮主婚的,其中的赵女士在退休前是前杭州大学中文系的教师。这一对夫妇在马一浮生前时常到马一浮那里问安,     

“笑”什么,为什么“笑”?

正请将这篇文章给爸爸妈妈看。如果写一写"笑",你打算怎样选择呢?我估计有的小男孩会选择"游戏打通关了,我得意地笑"之类,果然,有个小男孩说:"我约同学在家打游戏,他打不赢我,我都快笑死了。"有个小男孩选择的则是:"我追小鸡,把小鸡追到水塘里,我哈哈大笑。"一些孩子批评他说:"哪能这么没人性啊?"我说:"那如果写元旦联欢会上,同学们玩起了贴鼻子游戏,大家很开心,哈哈大笑。或者写和父母玩     

如何写好“说”和“笑”

怎么样地说我们张开嘴巴就说的话,在作文里属于语言描写。老师也强调过,语言描写要符合人物的身份特征和思想性格等。其实这只是指出了“说”的“是什么”,即“说”的内容,但你有没有注意到“怎么样地说”才“说”得更精彩呢?随便打开一本作文本,我们都会发现这样的句子特别多:老师说,同学说,爸爸说,妈妈说,我说,你说,他说……单就这么一个“说”字,让人总觉得好像缺了点什么,那就是“怎么样地说”。那么“怎么样地说”是怎么一回事呢?先读一读下面这篇短文。前两天,姐姐成为共青团员了。她(心花怒放地)对我说:“小丽,我真高兴!”我(羡慕地)…     

说“笑”

笑是人类交流最古老的方式之一。每一个人早在学会说话之前就掌握了这门技巧。发出特定笑声的人,如果让他重复这些声音,注定是徒劳的,因为他的发声器官已经没有那样笑的准备了。科学家发现,连续快速的笑声一般持续0．04秒～6秒。不论男女都是一样的。     

“笑”掉牙

晚上,我坐在沙发上看电视,看到一个逗趣的节目时,我忍不住哈哈大笑。突     

说“笑”

笑是人类交流最古老的方式之一.每一个人早在学会说话之前就掌握了这门技巧.     

说“笑”

中国各大寺庙中都有大肚弥勒的笑佛。它端坐在前层佛殿,敞开着胖得起褶的肚皮,对人世间芸芸众生眯眯而笑。每每见到笑佛,笔者总是情不自禁地记起英国作家萨克雷的铭言:“生活好比一面镜子,你对它哭,它也对你哭;你对它笑,它也对你笑。”这几句笑比哭好、并以其磨砺意志的醒世恒言,我不知题赠给多少位文学青年了。这不是出自大肚弥勒笑佛的启示,而是二十年风雪驿路馈赠给我的感知——从感性     

说“笑”

大家夸我会观察,有个聪明小头脑!爷爷笑,呵呵呵呵胡子翘。奶奶笑,咯咯咯咯眼镜跳。爸爸笑,哈哈哈哈露自牙。妈妈笑,嘿嘿嘿嘿扬眉毛。说“笑”@高恩道 ~~     

“家”和“校”需各尽其责

"家校共育"有边界吗?当然有,而且一定要区分、鉴定清楚明了。如果没有了"边界",不仅会出现相互推诿的现象,而且也容易造成不负责任、不尽义务且不自知的后果。家主"内",校主"外"。这里的"内"注重的是孩子的情感、情绪和道德品质等非智力因素,而"外"指的是做事能力、行为习惯、学习能力等技能技巧能力。想要孩子学习成长得健康、阳光,家校就要职责分明、各尽其责。     

“校雾公开”和“校无公开”现象有待改变

校务公开实施多年来．在推进校园民主化建设、发挥教职工主人翁作用方面取得了成效。但迄今为止．仍有很大一部分学校未能推行这项制度,即“校无公开”;有些学校处于半公开状态,即“校雾公开”。这些现象严重干扰了和谐校园的建设,广大教职工迫切希望改变这种状况。     

“笑”与“不笑”,意外的精彩

<正>在不久前的一堂复习课上,当学生顺利地说出"最大的四位数是9999,最小的四位数是1000"后,我准备转入下一个环节的教学时,忽然一位平时数学成绩较好的学生问道:"老师,我知道最大的一位数是9,那最小的一位数是几呢?"其他学生听后,有些低头沉思,有些却笑了起来。我没有阻止他们,因为我明白,此时的"笑"与"不笑"同样精彩,学生的思维在碰撞之后必将迸发出智慧的火花。     

爱因斯坦的“三笑”和“三句话”

随着科学成就的不断取得，爱因斯坦已经有了些名气。但他在艰苦的严谨治学的生活中，养成了朴素的品格。衣着上他从不刻意追求，总是穿得十分随便。有人提醒他说：“你应该有一件像样的大衣，这样出入社会各界，与名流交往，才不于显得寒碜，同时又能表明身份，交际起来也方便得多”。爱因斯坦听后笑了笑，认真地说：     

“哭”与“笑”

孩子们特别爱做“和字宝宝交朋友”的游戏。这天,孩子们又“缠”着我:“老师,我们想和字宝宝交朋友。”“好吧,”我爽快地答应了,拿出一大叠字宝宝说,“今天,老师请来两个字宝宝,它们是谁呢?请你们猜一猜。”说着我用手捂住眼睛,做了个哭的样子。孩子们异口同声:“是‘哭’。”然后,我又“嘻嘻……”地笑,孩子们被我的表情逗笑了,纷纷说:“是‘笑’,是‘笑’!…‘哪个字是‘哭’,哪个字是‘笑’呢?”我故意卖起了关子。     

趣谈“笑”运会

这届校运会上,同学们叫苦连天。整整两个上下午都在阳光下暴晒,手臂都快脱皮了。尽管如此,班主任还是实行了伟大的环境保护方针———每个人只发一瓶矿泉水,节约用水嘛!也难怪运动场上那么多人中暑,肯定是在抗议我们班主任的抠门儿。但这届校运会,还是出现了许多花絮,因此也可以说这是一届“笑”运会。首先出场的是我们班的口号,原来是“增智健体,全面发展。勤奋拼搏,再创辉煌。”但口号出现三分钟,就被我改成了“增智健体,死不断气。勤奋拼搏,半死不活。”此联对仗工整,不禁让人拍案叫绝。但最终还是被老师发现,值得庆幸的是老师并未追究下去,否则我这个“改革者”可就难逃一劫了。“笑”运会看点二:初二级竟在没有营业执照的情况下,违章经营,私自在学校内开设小卖部卖矿泉水,严重扰乱了校园秩序,影响了比赛的正常进行。更令人愤怒的是他们还打出标语:“三班一出,谁与争锋?”气愤!依我看,应改为“三班一出,谁与争疯”才对。唉!都怪我们班的同学没有商业头脑,要是也像他们那样,集资创办个小卖铺,肯定会赚个盆满钵满了。看点三:校运会期间,老师一再强调不可轻易离开大本营。下午,同学们都在火辣辣的太阳下观看比赛。一个不经意的回头,让同学们大跌眼镜。此时此刻,班...     

“笑姐妹”找朋友

这天,笑俱乐部里一片欢声笑语、热闹非凡,原来是在搞联欢。你瞧,正在进行的一个节目是“找朋友”。“笑呵呵”张大嘴巴,发出爽朗的笑,左右招呼着姐妹们。一旁的“笑盈盈”虽然没有发出声音,笑的模样却非常甜美,可爱极了。     

口袋“笑”了

刚入园的孩子没有在口袋里放手帕的习惯,他们喜欢在口袋里放乱七八糟的东西,这样既不卫生,更不安全。怎样纠正孩子的行为呢?我想了一个办法。