共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
4.
王守正 《廊坊师范学院学报》2002,18(2):59-61
人科学、社会科学整合为统一的人社会科学并建立人社会科学学科是目前学科建设的必然走向,学科内部各分支学科的有机联系,科学内部分化与综合的运动发展规律决定了这一点,章就此方面进行了粗放的论证分析并提出了建立人社会科学学的些许构想。 相似文献
5.
6.
7.
人文社会科学专业实验室建设的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
高校人文社会科学专业实验室是学生必备的实习场所,在文科实验教学中起着重要作用,是培养高素质文科人才的关键,但由于多种原因,人文社会科学专业实验室建设还存在着许多问题,因此探讨如何加强人文社会科学专业实验室的建设就显得十分重要. 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
开放中的人文社会科学与教育学 总被引:3,自引:0,他引:3
教育学的迷惘源于人文社会科学的困惑,教育学永远无法割断与其他人文社会科学间的内在逻辑联系。教育学作为一个学科的独特性在于它的实践取向,而实践取向既是约制教育学学术话语建构的不利条件,又是促成教育学的发展和繁荣并保持自身相对独立性的基础。在整个人文社会科学日益走向开放的环境中,教育学要实现自我超越,走向开放也是它惟一的抉择。 相似文献
13.
14.
15.
《中国远程教育(综合版)》2010,(1)
2009年12月30日。高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)颁奖大会在人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东作重要讲话并颁奖。会议由教育部副部长、党组副书记陈希主持。教育部副部长李卫红宣读颁奖决定。 相似文献
16.
佘珂 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(5):F002-F002
2004年10月16日,是上海师范大学的50华诞。50年来,在办学规模不断扩大的同时,我校的文科科研也取得了丰硕的成果。 科学研究 在人文社会科学研究方面,近几年学校出台了一系列激励措施,有力地推动了科研工作的发展。从1991年到2003年,文科共承担国家 相似文献
17.
跨学科、跨领域的文化创新与文化产业研究正在开放有序的信息结构与复杂巨系的文化书写中重构当代人文社会科学。自然科学核心技术体系的裂变与创新,奠定了认知科学的技术理性基础;中国文化的复兴与创新,提供了内容、资源与经验、规律;生态文明的认知科学重构与后经济学的文化重构,正在形成人文社会科学文化创新与文明创造科学融会的核心体系与应用发展的广阔前景。 相似文献
18.