将手指游戏融入幼儿一日生活的策略

手指游戏是幼儿教育中普遍使用的一种基本游戏方式,引导幼儿在儿歌的旋律中进行感受,使用基本的手部动作语言而营造的相应游戏情境,进而组织开展相应的游戏活动。在幼儿教育培养过程中,教师与家长可以将手指游戏进行有效利用,有助于促进幼儿的神经系统发育,同时也能够挖掘出幼儿成长的潜能,促进幼儿智力以及思维的发展。本文对手指游戏融入幼儿一日生活中的意义进行了初步分析,从而进一步探究了有效的融入策略。     

剪纸教学活动有效性研究

正剪纸是我国传统民间艺术。剪纸作品不仅表现了群众的审美爱好,而且蕴含着民族的社会深层心理。然而,我们的学生大多数对中国这一特有的民间艺术知之甚少,甚至一无所知。开展幼儿园剪纸教育,旨在培养幼儿热爱中华民族艺术文化的情感,发展幼儿的个性和特长,提高幼儿的审美情趣。一、剪纸对促进幼儿发展的作用(1)有助于幼儿小肌肉运动技能的发展。幼儿身体发育尚未完全,腕骨和指骨正处于生长的过程中,指挥小肌肉群的神经系统的机能尚未成熟。他们手部小动作的灵活性较差。这时,可以组织幼儿通过拿、握剪刀以及控制剪刀进行剪裁,锻炼幼儿的手部肌肉,有效地促进幼儿小肌肉群的发展,锻炼手的灵巧性。     

对难以入睡幼儿的几种教育对策

在幼儿生长发育过程中,睡眠非常重要。有资料显示,幼儿生长时期最重要的生长素是睡眠时由大脑垂体分泌的。因此,必须引导幼儿养成正确的睡眠习惯。 随着幼儿年龄的增长,神经细胞体积增大,神经纤维增长,分支增多,神经系统的结构和机能日趋完善,兴奋过程和抑制过程都在不断地加强。兴奋过程的加强,使幼儿睡眠时间逐渐减少,觉醒时间不断延长。有些幼儿上床后长时间难以入睡或根本不睡,针对这样的幼儿,以下几种做法可以借鉴。 1.与幼儿家长加强联系和沟通,了解幼儿在家睡     

如何避免幼儿教育“小学化”现象

幼教专家指出:幼儿教育小学化违背教育发展规律,幼儿的身体机能和神经系统都很脆弱,长时间注意力太集中大脑易疲劳,会对神经系统造成伤害。此时幼儿心理发展还不够完备,还不具备系统学习的能力。过早地强制灌输知识,会使孩子产生厌学和恐惧的情绪。长期处在机械的读、写、算状态中,会扼杀孩子的想象力,死记硬背的训练方式又限制了孩子的思维发散,影响孩子创造力的发展,对幼儿健康成长带来了很大危害。     

幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究

学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键时期,这一时期的教育对于儿童日后的学习和发展均有着重要的作用和意义,是儿童智力和潜力开发的必经阶段。在我国对素质教育重视程度不断提高的大背景下,对幼儿学前教育更是极为重视。幼儿阶段的学生对新鲜事物接受和学习的能力较强,具有较强的可塑性,良好的学前教育可以帮助幼儿形成一个良好的学习态度和习惯,为日后的学习打下坚实的基础。但是,目前我国在实施幼儿学前教育的过程中存在一定的问题,影响了幼儿学前教育教学的高效实施。     

浅谈科学游戏中幼儿主体性的发挥

游戏是儿童最喜欢的活动,它集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体,适合好奇、好玩、好动的幼儿的心理生理特征。幼儿的高级神经系统兴奋过程强于抑制过程,容易疲劳,认识过程带有具体形象性、不随意性和情绪性特点,他们喜欢参加游戏,乐于在游戏中     

在体育活动中训练小肌肉群的意义和做法

重视幼儿小肌肉群的训练,不但能促进幼儿神经系统的发育和发展智力,还能促进幼儿大肌肉群的发展。有些幼儿教师认为,训练小肌肉群只是美工课或胶粒游戏活动的任务,这是误解。在体育教学中,既要注重开展训练大肌肉群的活动,也要适     

做一名学习型父亲——基于城市父亲参与幼儿社会性发展的调查

正社会性是儿童个体全面发展的重要组成部分,也是儿童成长中出现问题较多的方面。心理学研究表明:0-6岁是个体神经系统结构发展的关键时期,也是社会性发展的重要时期,这一时期的生活经验将深刻地影响孩子的一生。家庭是幼儿社会联系中出现最早、持续最久的一种因素,是个体社会化进程中最有影响力的动因。作为幼儿成长过程中的"重要他人",父亲和母亲是儿童社会性发展最早的教育者、示范者和评价者。     

从比较开始学数学

从比较开始学数学○银川市第一幼儿园吴玉琴在家里,父母常常机械地教孩子一些简单的加减法,其实这是不可取的。这是因为幼儿的神经系统发育不够完善,又缺乏知识经验,他们的思维活动是在直接感知过程中进行的。所以,在教幼儿学习时应借助感性材料利用比较的方法让幼儿...     

游戏对幼儿认知能力发展的作用探究

幼儿处在其身心迅速发展的关键时期,是神经系统和智力发展的敏感期,如果采用科学合理的教育方法、手段对幼儿进行教育,可以更好地促进其发育发展。游戏教学是当下幼儿教育改革发展的方向,幼儿的游戏与认知密不可分,两者是相互渗透的。幼儿的游戏在以感知动作为中心的基础上表现出整体性、生活性、迅速性、情感性的发展特点,这些特点决定了游戏在幼儿认知发展中发挥着重要作用,是游戏充分发挥其价值的重要保证。     

幼儿园能否引进识字教学

对幼儿识字，幼教界过去一直持不太肯定的态度，一是由于幼儿认知能力等较差，识字会造成死记硬背而不理解其意；二是进入小学后还要进行重复教育，反而影响儿童的认知兴趣，因而未将此项教育例入《幼儿园教育纲要》中。笔者认为幼儿园是可以引进识字教学的，幼儿识字不仅是可能的，而且是有益的，关键在于目的是否正确，方法是否恰当。一、从幼儿的身心发展来召，幼儿已具备了早期识字的生理和心理基础（一）幼儿神经系统的结构和机能理论提供了识字的生理基础在人体各个系统的发育中，神经系统成熟最早，5—6岁幼儿的脑重量达1220克左右，…     

浅谈幼儿早期阅读

目前在我国,早期阅读教育是幼儿园语言教育中非常重要的一部分,早期阅读对幼儿发展起着重要的作用,促进儿童神经系统发育、拓展知识面、提高语言能力。随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿早期阅读受到了社会越来越多的关注和重视,《纲要》已经把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系,采用多种有效途径激发幼儿对阅读的兴趣,培养幼儿早期阅读能力,幼儿能够多方面接受教育和熏陶,提高阅读能力,发展想象力,促进着幼儿全面发展。本文分析了幼儿早期阅读的重要意义,结合实际情况,提出了培养幼儿早期阅读能力的有效指导策略。     

在汉字认读中促进幼儿思维发展

在幼儿期4-6岁这个阶段中,幼儿生理迅速发展,到幼儿发展末期,脑的重量相当于成人脑的90%,脑的功能不断趋于成熟,神经系统的兴奋与抑制能力增加,他们已能较好地用语言表述自己的行为,对事物的分辨也相当精确,在这幼儿语言和思维发展的关键期,创设适宜的环境,巧妙地运用多种生动活泼的汉字认读游戏促进幼儿思维的发展,开发幼儿的脑潜能,是我园"科学认读"实验的关键所在.     

"老鹰捉小鸡"何以成为经典游戏

去幼儿园观摩,猛然间发现我们小时候爱玩的"老鹰捉小鸡"游戏,今天在幼儿园仍然非常受幼儿们的欢迎。这个游戏究竟有什么魅力,能够代代相传,流传至今,且让幼儿百玩不厌呢?一、经典游戏满足幼儿成长对运动的需要由于幼儿神经系统特别是高级神经系统的活动还不成     

简谈幼儿专注力的培养

由于幼儿神经系统发育不够完善,因此很容易被鲜明的事物吸引,很难专注于某件事。幼儿园教育中,培养专注力的目的是保证给幼儿带来良好而持久的学习兴趣。本文分析了影响幼儿专注力的因素,阐述了培养幼儿专注力的具体措施。     

浅析幼儿园拉丁舞教学中的童趣与个性体现

<正>一、幼儿园拉丁舞教学的重要意义幼儿阶段是进行舞蹈教育的启蒙期,积极开展幼儿园拉丁舞教学对于促进幼儿身心健康发展有着重要意义,具体体现在以下几个方面:一是,幼儿拉丁舞教学能够发展幼儿力量、速度、灵敏、耐力、平衡等身体素质,使各肌群之间协调工作,有效避免运动损伤。二是,幼儿拉丁舞教学能够提高幼儿神经系统的灵活性,使幼儿在音乐节奏的变化下,训练大脑应变能力和肢体动作协调能力。三是,幼儿拉丁舞教学能够为幼儿提供自     

帮助幼儿学习情绪控制

幼儿情绪控制，指对幼儿情绪中可能对自己或他人产生不良影响的情绪冲动加以调控的过程，如孩子对任性、执拗 、侵略性、攻击性等偏颇情绪的调控。幼儿情绪控制不是教育幼儿简单地、消极地压制其正常的情绪表达，而是教育幼儿适当地调控其情绪，既有泻泄，也有控制，把情绪控制在一个合适的一个合适的与幼儿年龄相称的范围内，以保持愉快的心情，约从4岁起，由于神经系统结构的发展，内抑制开始蓬勃发展起来，幼儿开始逐步学习控制自己的活动和情绪，幼儿时期能否具有一定克制冲动，控制情绪的能力将在很大程度上预示着他将来能否获得成功，因此，我们应该及时把握情绪控制发展的重要时期，从幼儿期就重视孩子情绪控制的学习，依靠成人的引导和帮助，培养幼儿情绪控制力。     

从社会性发展角度看幼儿自控能力的培养

实践表明,幼儿自我控制能力的培养与发展,将会促进幼儿社会性的良性建构与发展,对幼儿的健康成长有着重要影响。本文通过社会性发展这一结构角度深度认识与分析幼儿自控能力的培养,以期在体验的过程中引导幼儿的正确调控情绪,在实践过程中培养幼儿的基本行为习惯,为幼儿的社会性发展提供帮助。     

细心照料幼儿大小便

解大小便是幼儿一日生活中的重要环节,这一环节处理不好,会给一日活动带来诸多不便,也会影响幼儿的身心健康。幼儿的泌尿器官正处于发育过程中,他们膀胱的肌肉层较薄,弹性组织发育尚未完善,贮尿机能差,排尿次数较多。同时,幼儿的肠蠕动较差,易引起便秘。幼儿的神经系统对排泄的调节功能也还不健全,不易主动控制排泄。所以,幼儿在园一日生活中较难训练的就是排泄习惯。有些孩子在家可以自己处理这些事情,可一旦入园,由于环境的改变,精神上的紧张,会出现尿频、尿裤子、尿床等现象。要培养幼儿良好的排泄习     

关注幼儿的"吃"培养幼儿健康的身体

1 引言 俗话说:"民以食为天".我们成年人都很注重饮食文化,更何况是正处在茁壮成长中的孩子们呢?根据中国目前的家庭结构状况,一个家庭只有一个小宝贝,在家长心中,孩子的身心健康太重要了!幼儿正处于生长发育的旺盛时期.大脑和神经系统发育迅速,骨骼处于骨化过程,各个器官逐渐成熟和完善.幼儿期营养均衡与否,不但对其一生的身高体重影响举足轻重,对其大脑的生长发育也是极其重要的.只有为幼儿提供营养搭配均衡的膳食,才能满足幼儿身体发育过程中对各种营养素的需要,促进幼儿的健康成长.