我校开展第二课堂活动的做法和效果

课堂教学是学校教育教学的重要形式,是传授基础知识和进行基本技能训练的重要途径。按苏姆霍林斯基的观点,就是对客观世界的认识和理解。但是,课堂教学有一定的局限性,不仅学生动手能力和观察能力的培养受到限制,而且学生的个性特长难于发展。实践证明,“第二课     

低年级开展数学第二课堂活动的做法

在积极改革第一课堂教学的同时,认真开辟第二课堂,对发展学生个性特长、培养学生的能力具有重要意义.但是,低年级数学教学的第二课堂活动,应如何开展呢?我的做法如下:寓教于乐,培养学习兴趣.初入学的儿童,兴趣爱好无显著差别,他们知识面窄,不宜过早地、主观意断地把他们分为各种学科的兴趣小组,而应着重培养全体学生对所学学科的兴趣.活动的内容除安排数学知识外,还可穿插安排一些语文、自然等知识内容,开扩学生视野.活动形式以数学游戏课为主,寓教于乐,把智力开发寓于活动之中.如让学生观察     

开展小学第二课堂活动的体会

第二课堂活动是学校课程体系的重要组成部分,没有第二课堂活动,学校教育将是残缺不全的。 我们湖南省岳阳市郊区五里中心小学把第二课堂活动的开展看作是变“应试教育”为“素质教育”的一个突破口,并确定了以“开阔眼界、增长知识、发展能力,在德、智、体全面发展的基础上发展个人某方面特长”为第二课堂活动的教育目标。近年来,我校第二课堂活动内容丰富、形式多样、     

开展语文第二课堂活动的体会

近几年来,我从初中一年级开始,每周增设了一节语文第二课堂活动,把它作为课内教学的一种辅助手段,培养学生听说读写能力,激发学生学习语文的兴趣。一、活动要有计划一学期要开展哪些项目的活动,最好设计一个活动安排表。我在初中一册的语文第一课堂活动表里,安排了“愿你的课堂笔记长寿”、“日记是‘记’还是‘编’”、“怎样做读书笔记”、“你     

开展听课活动的做法和体会

长期以来困扰各校领导的一个共同问题:教师听课活动不能完全落到实处,平时少见一些教师听课,期未交上来的听课记录本却是完成或接近完成听课任务。产生这种现象,既与部分教师的自觉性有关,也与有关管理部门未能为教师听课创造条件有关。现将我校近年来这方面的管理方法和体会介绍如下: 一、开展每周一次的“教研示范课”活动。 具体做法是:以语数英三大教研组为龙头,按“3+2”的方式,分成三个听课系列:a、文科系列:语文、     

开辟第二课堂的做法和体会

贯彻“三个面向”,大胆改革,勇于创新,是教育战线一项紧迫任务。根据学校教育中普遍存在的高分低能现象,我们从八三年起,着重研究了课堂教学与课外活动的关系。在不断改进教学方法,积极提高课堂教学质量的同时,广泛开展课外活动,开辟传播知识的第二课堂。从而实行第一课堂打基础,第二课堂育人才。经过一年多的实践,取得明显的效果。首先是教学质量获得大面积提高。小学毕业生的合格率     

组织学生开展第二课堂活动的体会

组织学生开展第二课堂活动的体会叶洪馨，李耀富（武汉交通科技大学）在科学技术日益进步和经济建设迅速发展的今天，高校有计划地组织学生开展第二课堂活动，对拓宽学生的知识面，增强学生毕业后的适应能力及职业转移能力，有着重要的现实意义。我们在进行“船舶辅机”课...     

开展语文“第二课堂”活动的体会

在语文教学实践中,我们深切地感到,中学语文教学要贯彻三个面向精神,为四个现代化培养人才,单凭第一课堂的教学,远远不够,必须在搞好第一课堂的前提下,开辟“第二课堂”.这对于开阔学生眼界,增长知识,培养能力,发展智力,培养美好的道德情操有着不可低估的作用.我校是一所县城中学,相当一部分学生来自农村,和城市学生相比,我们的学生见少识寡,开辟“第二课堂”尤为重要.近年来,我校语文组老师在现有条件下,解放思想,集思广益,开展了多种形式的“第二课堂”活动,诸如为扩大阅读面指导学生订阅各种有益的书报杂志,开列阅读书目单,及时介绍新书,建立班级图书馆等;为陶冶学生情趣,经常性地举办诗歌朗诵会,故事会,演讲会等;为提高写作能力举办各种形式的作文竞赛,写作知识讲座等;为激发     

开展《第二课堂》活动的一些体会

初中《化学》是学生化学学习的启蒙阶段。采取多种方式提高学生化学学习的积极性和主动性是十分重要的。寓教于乐是适合这一年龄的学生。在开展《第二课堂》活动时,我以重在激发学生化学学习的乐趣为目的开展活动,对提高学生的素质起到了良好的作用。 一、配合启蒙课开展第二课堂活动 启蒙课后,我给学生做了魔棍点火和冰棒点烟的小试验。     

开展课外修理电子表活动的做法和体会

最近,我们组织高二(六)班学生成立了课外电子活动小组,修理电子手表30余块。学生通过实践,尝到了甜头,大大激发了物理学习的兴趣。学生用电子表物美价廉,走时准确,是学生分组实验中理想的工具。但它又容易出     

理论与实践相结合的有益尝试——开展第二课堂活动的做法与体会

在我们组建的“机械工艺与加工兴趣小组”活动中,我们结合机制专业的特点,以实践教学为主要方式,理论联系实际,解决了许多理论教学中的疑难问题,增强了学生的实际动手能力,师生们在活动中受益颇深,亲身体会到第二课堂对理论教学和素质教育所起的作用。     

开展语文课堂活动的做法与体会

开展语文课堂活动的做法与体会＿＿＿＿广东／王秋玲开展语文课堂活动，主要是教学方法的改变，教学方法愈能适应教学对象的认识规律和个性心理发展特点，就愈能最大限度地调动起学生的心理活动，从而获得良好的学习效果。有人曾做过这样的实验：让同一个实验对象识别相同...     

开展校园文化活动的做法与体会

开展校园文化活动的做法与体会□王豫平●教育纵横谈校园文化活动是以校园为空间、学生为主体、课外活动为主要形式，来陶治学生思想情操的群体文化活动。它具有较大的灵活性，可以为学生提供课堂教学中难于实现的时空条件，从而弥补课堂教学的不足。在开展校园文化活动的...     

高校学生第二课堂建设初探——电气工程系开展学生第二课堂活动的几点做法

中共中央《关于制定国民经济和社会发展十年规划和八五计划的建议》中指出：国家强盛和民族振兴靠人才，人才的培养离不开教育，教育必须为社会主义建设服务，教育必须同生产劳动相结合。只有这样，才能使培养出来的学生适应面向现代化，面向世界、面向来来的需要，     

开展农村辅导片教研活动的做法和体会

我县有小学273所,教师1254名。由于文化教育落后,农村小学数量多,布局分散,办学条件差,师资力量也较弱。这些因素制约了教育的发展。为了大面积提高教育教学质量,我们在调查研究的基础上,在全县九个农村学区建立了教学辅导片,将教学研究落实到基层。几年来,摸索了一些行之有效的方法。去     

开展生物课外科技创新活动的做法和体会

在每一个青少年的心目中,自然界的一切有着极大的吸引力。用科学知识去探究自然界的奥秘,会在他们心中激发起不断探索自然,了解自然的求知欲望,从而培养起强大的创造力。从这个意义上说,青少年科技创新活动的开展具有十分重要的意义。下面结合近几年课外生物科技活动的辅导．浅谈几点自己的认识、做法和体会。     

指导学生开展课外科技活动的做法和体会

<正> 生物科技活动能帮助学生巩固、加深和扩大课堂所学的知识,而且有助于培养学生学习生物科学的兴趣和进行生物科学研究的能力。我们曾用5个多月的时间,于1992年12月—1993年5月,指导学生进行了“全国青少年卫星搭载番茄种子科学实验”活动,并取得了成功。撰写的“关于卫星搭载番茄种子科学实验报告”被评为海南省一等奖,上送北京参加全国评比,获全国一等奖,在全校师生中引起了强烈的反响。下面谈谈在指导实验过程中,我们的一些具体作法和体会。