词序颠倒,意义迥异

英语中有不少短语,因为词序颠倒,其意义和用法截然不同.现浅析如下:1.long for/for longlong for是“渴望”“盼望”的意思.例如:The American Negroes longed for freedom.美国黑人渴望自由.How Mathilde longed for Jewelry! 玛蒂尔德多么盼望得到珠宝首饰啊!for long意为“很久”.例如:     

原因不同 连词有别

because,as,since,for都可以表示原因,但是其含义和用法不同,请同学们注意它们之间用法上的区别。because表示理由或直接原因,意思是"因为",语气最强。引导原因状语从句     

for用法小结

for在初中英语课本中出现的频率很高。现将其主要用法归纳如下: 一、介词。其具体用法有: 1.表示目的。意思是“为”。Could you get some chalkfor me,please?请你帮我拿些粉笔好吗?     

for用法小结

for在初中英语课本中出现的频率很高。现将其主要用法归纳如下:一、介词。其具体用法有:1.表示目的。意思是“为”。Could you get some chalkfor the please?请你帮我拿些粉笔好吗?     

because、as和for

because、as和for这三个词部有“因为”之意,但它们在用法上有所不同。一、because是从属连词,表示直接而明确的原因,它所引导的从句一般放在主句后面,需要强调时,也可以放在主句的前面一。例如: I was late for school this morning because there was an accident on my way to school.今天上学我迟到了,因为我在上学的路上遇到了一起意外事故。It's best to plant trees in spring becauseit's warmer.最好春天种树,因为天气暖和。     

for与because

for与because作为连词,都具有“因为”的意思,但是两者在语法功能上有所不同,用法也不一样。for属于并列连词,它引导的分句只能置于句末,而且必须用逗号与前面的分句隔开,前后两个分句构成的句子叫并列句。由for引导的分句主要是对前一个分句的补充说明或原因判断。例如:     

有趣的重复易错的考题

请看下面一道题: Who isitup_deeidewhetherto即ornot? Ato to B.for五〕r C .to for D.forto 许多同学一看选项排除了A和B,因为像两个介词连在一起用一般是不可能的。至于C和D,该选哪个呢?有的同学是这样分析的:decide是动词,所以它前面应是不定式符号to,而不能是介词for,所以此题应选D。此分析尽管有些道理,但所选答案还是错了,正确的选项应是A。同学们应该熟悉uPto的用法,它的意思很多,其中一个用法是表示“该由……负责”、“在于……”、“取决于……”。如: “shauwe即。ut?”“It’supto卯u.”“我们出去吗?”“这由你决定。”…     

Otherwise用法点击

笔者手头的一本教材中出现了这样一个句子:Her sickness was almost the only thing I knew abouther,however,otherwise she existed for me only as a vaguely embarrassing presence…很多同学对该句中的otherwise一词不理解,不知该如何解释。Otherwise一词的用法十分灵活,其意义也有多种,对于英语学习者来说正确理解其意义,熟练掌握其用法,有利于理解句子文章的真正内涵。现就otherwise一词用法作一归纳。     

英语词语用法错误典型例析

英语中有许多词语的意思相同或相近,但因搭配不同与用法不同,同学们在使用过程中经常会出差错,本文特对近期所学的容易产生用法错误的词语通过汉译英进行举例分析。1.我花40万元买了这房子。I paid400000yuan on the house.“花钱买东西”的英语表达常见词语有pay,cost,spend,但用法不同。pay一般与for搭配,即sb.pay m oney for sth.例句译文为:I paid400000yuan for the house.cost的主语一般是sth.其结构是sth.cost sb.m oney.例句译文为:The house cost m e400000yuan.spend的结构是sb.spend m oney on sth.或sb.spend m oney(in)buyin…     

连词的判定

一般情况下。同学们最好用because引导从句,因为同because引导的从句相比,for引导的从句的用法要受到某些限制：（1）for引导的从句不能位于它所解释的动词之前;（2）for引导的从句不能位于not,but或任何连词之后;（3）for引导的从句不能用于回答问题;（4）for是并列连词,不能置于含两个并列分句的句子的句首,只能将其放在两个分句中间。     

如何正确理解和使用except for?

Except for 是一个以短语形式出现的双重复杂介词。大凡语法书,参考书、辞书在介绍其用法时,口径一致,大同小异。而对于 except for 的某些关键性用法,讲得有点玄乎与微妙,不是十分通俗易懂。笔者根据自己在教学实践中,阅读中所接触到的实例,就 except for 的用法等问题,谈谈自己的主观看法,以供参考。     

多词性的enough

enough是英语中常见词之一,其用法较多,通常可作形容词、副词、名词和叹词。现将其用法归纳如下: 1.作形容词,表示“足够的”、“充足的”之意,此时常用作定语。例如: We have enough time to do the work.我们有足够时间做这件工作。 Theye are enough books for the children.     

浅谈for的用法

for在初中英语教材中的用法十分灵活,其意义也有多种。对于初中学生来说,正确理解其意义,熟练掌握其用法,有一定的难度。本文就此结合教材作一归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。     

怎么用“too”

too的用法看似简单,其实不然。下面是笔者在复习时对其作出的归纳。一．表“也”时的用法。 1．“too”表示“也”时,常用于肯定句,且置于句尾。但为避免意思模糊不清,有时置于修饰语的后面。如: (1)She has learned English for six years,and I have,too．     

介词for的用法点拨

在初中英语课本中,for是一个出现频率高、用法多的介词。它大致有以下用法:1.表示用途、行为的对象、东西的接受者,     

一词多译“花费”有别

初中阶段关于“花费”一词的译法常见的有以下五个:buy,cost,pay(for),spend,take。很多学生对这几个词的用法似懂非懂,使用起来常常出错。为方便同学们在使用过程中正确地“花费”,现将其用法辨析如下:Ⅰ.spend表示“花费时间或金钱”,主语是人。其常见句型为spendmoneyonsth.或spendtime(in)doingsth.。例如:Shespenttoomuchmoneyonclothes.她在衣服上花钱如流水。Ihavespentfourdays(in)doingthework.做这项工作我已经花了4天时间。Ⅱ.pay表示“付款”、“给……报酬”,常和介词for连用,主语是人。其常见句型为paysb.somemoney/paymoney…     

refer用法透视

请看下面一道高考题:(2005浙江)The president spoke at the business m eeting for nearlyan hour without his notes.A.bringing up B.referring toC.looking for D.trying on答案为B。该题考查refer的用法。refer在中学英语中是个常用词,用法看似简单,使用起来却颇有难度。现将其主要用法归纳如下,供大家学习时参考。一、refer+宾语+to...的用法1.表示“把……提交给……”或“把……委托给……”之意。例如:Tom is going to refer the m atter to the m eeting.汤姆打算把这件事提交到会议上去处理。I don t wantto refer this pati…     

新目标英语七年级（下）Review of units 1-6易混词语辨析

一、look for，find，find out look for，find和find out都含有“寻找，找到”的意思，但其含义和用法却不同。     

中义英译浅谈

一.中文句子:他因为现现优越,所以被提升了。此句的含义是:“表现优越”是“因”,“被提升”是“果”。在中文句子里,“因为”与“所以”必须并用,但是,在英文中却没有这个必要。要把上列句子译成英文,我们可用下述两种方式。(甲)用“副词短语”(adverbial phrase)来表示“因”: 在此译句中,“for his excellent performance”为副词短语,修饰动词“was promoted”。在用法上,此短语一般置于句尾。此外,我们也可用“because of”,“on the score of”, “on account of”或“owing to”来取代“for”,意思及作用不变。例如:     

不可或缺的lack

正用法复杂的词汇常让同学们感到头疼。用法复杂的词汇主要是指那些具有多种词性和多种意义及搭配的词汇,lack这个词就属于这一类。lack既可以用作名词,意为"缺乏,不足",又可以用作动词,意为"缺乏,没有,不足,需要"等。【用法阐析】1.作名词,意为"缺乏,不足",常与介词for/through或of连用,其常见搭配及句型有:lack of+n.缺乏……for/through lack of+n.因缺乏……There is a lack of+n.缺乏……There is no lack of...不乏……如:Lackofmoneymakeshimnervous.金钱的缺乏使他焦躁不安。If he fails,it won’t be for/through lack of effort.要