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1.
阅读理解是中考的测试重点,也是卷面分值最高的一个题。中考阅读理解题一般有三至五篇短文,每篇短文词汇量在250词左右,其中一篇可能会超过300个单词,题材多样化,包  相似文献   

2.
一、中考对阅读理解题目的要求阅读理解题是考查学生语言运用、阅读理解、逻辑推理、分析判断等能力的重要题型。中考英语试卷中的阅读理解题一般都是三篇短文,共15小题,记分25分,参考时间25分钟,生词量不超过3%。题材为记叙文、说明文、书信、通知等应用性文字材料。取材不脱离学生的生活经验。阅读题目一般分为两种形式:浅层字面理解(含细节理解)和深层分析理解(含词义猜测)。二、阅读理解题的特点(1)选材广泛。阅读材料内容涉及科普知识、趣事、文化习俗等。这些阅读材料内容大多时代感强,贴近现代生活,语言地道、鲜活,所选材料体裁多样,…  相似文献   

3.
何为民 《中学文科》2004,(11):75-89,96
纵观全国各地的阅读理解题的题型主要有两种:一是阅读短文后,根据短文内容判断正误;二是阅读短文后做单项选择题。这两种题型均属客观题。从今年全国各地的中考阅读材料来看,通常为幽默故事、人物轶事、科普文章、社会热点、焦点问题等。阅读理解题不同于完形填空,它不在于对语法知识的综合利用,而是侧重于对学生语言技巧即阅读速度、理解程度及对短文综合评估的能力。  相似文献   

4.
纵观2005年全国各地中考英语中的“阅读理解”题,笔者发现,在新课标背景下,“阅读理解”的命题形式呈现出多样性、灵活性、综合性的特点。本文拟结合2005年中考英语试题谈谈“阅读理解”的新题型——任务型“阅读理解”题的命题形式及解题方法,希望对同学们的复习备考有所帮助。任务型“阅读理解”题的基本命题形式目前可归纳为两种:一种是要求考生根据短文提供的信息来完成一系列的任务;另一种是要求考生用图画或图表所表示的信息完成一系列任务。任务型“阅读理解”题中,在每项任务中通常又包括词汇、语法、语篇理解等方面的知识。典型考…  相似文献   

5.
一、中考对阅读理解题目的要求 阅读理解题是考查学生语言运用、阅读理解、逻辑推理、分析判断等能力的重要题型。中考英语试卷中的阅读理解题一般都是三篇短文,共15小题,记分25分,参考时间25分钟,生词量不超过3%。题材为记叙文、说明文、书信、通知等应用性文字材料。取材不脱离学生的生活经验。阅读题目一般分为两种形式:浅层字面理解(含细节理解)和深层分析理解(含词义猜测)。  相似文献   

6.
何为民 《中学文科》2005,(11):71-89
【能力要点】 综观全国各地的阅读理解题的题型主要有两种:一是阅读短文后,根据短文内容判断正误;二是阅读短文后做单项选择题。这两种题型均属客观题。从2005年全国各地的中考阅读材料来看,通常为幽默故事、人物轶事、科普文章、社会热点焦点问题等。阅读理解题不同于完形填空,它不在于考查学生对语法知识的综合利用,而是侧重于对学生语言技巧即阅读速度、理解程度及对短文综合评估能力的考查。  相似文献   

7.
阅读理解题是中考英语的测试重点,也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型,在各地中考试卷中约占30%的比例。一般有三至四篇短文,试题多采用“根据所给阅读材料选择最佳答案回答问题”或“判断正误”两种形式。纵观近年来全国各地中考阅读理解题,其题裁多样,有记叙文、议论文、说明文、应用文(信函、请柬、通知、便条、表格、图表、广告、图示和标志等);所选材料内容广泛,涉及科学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面,其特点是:时代气息浓,可读性强,理解难度较高。常见题型有细节题、推理题、词义猜测题和主旨大意题。下面结合实例,谈谈中考英语阅读理解常见题型的特点与解题技巧。  相似文献   

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从近几年的中考阅读理解情况上看,短文的体裁多样,题材各异,文章涉及幽默故事,科学知识,社会文化,政治历史和人文环境等方面,充分体现了时代性,实用性和不可预见性,且短文难度逐年加大。本文从中考常见题型——词义猜测题入手浅谈如何解决这类阅读题。  相似文献   

9.
正一、阅读理解题型分析阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考必考题型。2013年江西省英语中考阅读理解题包括两部分。A部分为四选一,共4篇文章,15小题,每小题2分,共计30分。B部分为七选五题型,包括1篇文章及5小题,每小题2分,共计10分。要求学生阅读一篇短文,然后  相似文献   

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一、命题特点中考英语“阅读理解”题主要是考查考生对书面语言的理解能力,着重考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。考查的阅读技能包括理解短文大意、了解具体细节、通过上下文猜测词义、归纳篇章大意以及推断或理解作者的态度和  相似文献   

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在英语教学中,阅读教学是重中之重。学生通过有效的英语阅读,可以扩大知识面,增加词汇量,写作时能语言准确、内容丰富,交际时不会因为词汇贫乏而言不达意。提高英语阅读能力的重要性在中考试题中也有所体现。近年来阅读理解题在中考试题中的比重逐年增加,阅读理解部分的短文由两篇、三篇增加到四篇,题量也在逐渐增加,测验  相似文献   

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中考阅读理解题旨在检测考生语篇阅读、分析和判断能力,在获取语言信息的同时,要善于分析和处理信息、理解文章主旨大意、了解事实和细节、推理猜测词义、归纳全文中心以及推断或理解作者的"弦外之音"。近几年,江西省中考阅读题量加大,题材多元化,时代气息更浓,更贴近生活实际,而且注重对文化背景和学生综合能力的考查,可见加强阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。中考阅读理解考试时间为40分钟,共20小题,每小题2分,共计40分。阅读理解一般为五篇短文,分A、B两个部分:A部分是四选一,共有四篇文章;B部分是根据文章回答问题。短文的长度平均为230词左右,总阅读量为1400词左右,阅读速度平均为每分钟60词,理解准确率应在80%以上。本文按命题信息、解题对策、中考真题、专项演练四部分进行论述。  相似文献   

13.
《中学文科》2007,(4):29-41,46-47
阅读理解题是中考英语卷中信息量最大、考查能力最多、比分最重的题型,既考查学生对所给文章的整体理解,也考查其对某一片断的理解。从2006年全国中考阅读理解题分析,所考查的题型、体裁及题材主要有: 1.根据短文内容或所给材料选择最佳答案。  相似文献   

14.
潘振南 《学苑教育》2012,(14):46-47
阅读理解题是近几年中考的常见题型,以内容丰富、构思新颖别致、题样灵活多变为特点,它可以是阅读短文,也可以是设计一个新的数学情景,让学生在阅读理解的基础上,理解其中的内容、方法和思想,然后在把握本质、理解实质的基础上作出回答.  相似文献   

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"阅读简答"题是中考英语"阅读理解"的一种新的考查题目,它侧重于考查考生了解细节、获得信息、体会含义、领悟主旨以及对短文进行综合评价等方面的能力。  相似文献   

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正随着2014年中考的临近,笔者整理、分类、赏析了近些年中考数学试卷中一些阅读理解题,以飨读者,希望对2014年的中考有一定的指导作用。阅读理解题是新课程改革的产物,它考查了学生的综合能力,是一类对学生要求比较高的试题。"无须刻意求佳境,总有学奇峰报晓春"。但是学生经常有"雾里看花"的感觉,做题时手足无措,得分率比较低。类型赏析:阅读理解题主要包括几何、代数、综合类阅读理解题等,笔者尤其欣赏最近引起全国各地中考命题人高度关注的考查学生"再创造"能力的  相似文献   

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阅读理解题在各地中考试卷中所占比分特别大,所以能否做好阅读理解题是中考成败的关键所在。纵观近年来各省市的中考试题可以发现:一、命题特点(1)文体多样,题材各异,生活化,知识化。所选短文涉及了论说文、应用文等多种文体;内容涉及英语国家文化的多个领域,体现了“语言是文化的载体”。(2)考查考生的语篇领悟能力和根据语境进行语篇分析和综合利用有效信息解决实际问题的能力。侧重考查获取、加工、认定材料事实的能力。由此不难看出中考对阅读要求的导向:基础性、实用性。(3)大幅度增加阅读量,提高对阅读速度的要求,力求与新教学大纲的…  相似文献   

18.
傅敢泽 《初中生》2002,(15):18-20
下面是湖北省仙桃市2001年中考语文试题说明文阅读题: 阅读下列短文,完成下列题目:  相似文献   

19.
阅读理解是测试语言运用能力的一种较好的题型,它在初中各阶段英语测试中以及中考英语试题中都是测试的重点、难点之一。它的基本要求是能独立阅读初中所学语言知识范围内的材料,生词率不超过2%,阅读速度达到每分钟40~50个单词。不少学生感觉难度较大,现将几种解题思路的方法、技巧及步骤介绍如下: 一、解题思路 先通读一遍短文,了解文章的大意,接着通读短文后的阅读理解题,因为阅读理解题本身会揭示该短文的重点。通读理解题后,我们可以更好地读懂短文。下一步就是第二遍阅读,这时要带着问题读,读完后就可以动手答题。如…  相似文献   

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英语任务型阅读(Task-Based Reading,简称TBR)题是在阅读材料(短文或图表)后,以判断正误(True orFalse)或回答问题(Answerthe following questions)等形式来考查同学们的判断推理能力和书面表达能力的阅读理解题。近年来,任务型阅读题越来越多地出现在各地中考英语试卷中。由于  相似文献   

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