中国传统元素在动画角色设计中的应用研究

中国传统元素作为一种富有艺术魅力和中国特色的文化瑰宝,在动画角色设计中具有很强的实用性,因此有必要对中国传统元素在动画角色设计中所展现的艺术魅力进行分析和研究。动画角色中融入传统元素是对历史文化的传承也是一种民族元素国际化的传播途径,从动画角色设计中的中国传统元素、中国传统元素在经典动画角色设计中的应用分析、传统元素在动画角色设计中运用的意义等方面,对传统元素的识别性、延展性及延续性进行具体分析,探讨如何从传统视觉元素中提取动画角色设计语言,创作赋有中国特色的动画角色。     

动画场景设计中隐喻的应用与营造研究

动画的场景设计是整个动画设计中非常重要的一部分,若在动画场景设计中嵌入隐喻的塑造,既能够丰富整个动画的艺术表现,又提升了动画的内涵旨趣。本文通过研究动画场景设计与隐喻相关的理论,从色彩、符号和功能三个方面解析如何在动画场景设计中塑造和表达隐喻。     

论装饰色彩与绘画色彩

绘画色彩是对生活和自然的直觉总体的认识,把反映的对象看成是光与色的载体.而装饰色彩是遵循科学与艺术的内在逻辑而对色彩进行的富有鲜明创建性及理想化的组合过程.二者各具特色,彼此互为条件和结果.     

谈色彩在网页界面设计中的应用

网页设计虽然属于平面设计的范畴,但它又与其它平面设计不同,它在遵从艺术规律的同时,还应考虑人的生理特点,色彩搭配一定要合理,给人一种和谐、愉快的感觉.     

浅议色彩心理及色彩搭配在设计中的运用

自然界的物质本身可以说是无色的,因为物体本身对光源中不同波长的色光产生光波的选择性吸收,才决定物体本身的颜色。故无光则无色,是光源赋予自然界多彩多姿的缤纷色彩。色彩对于眼睛的重要性就像我们的耳朵一定要欣赏音乐一样,很难想象在一个没有色彩的世界里将会是什么样子。色彩能焕发出人们的情感,能描述人们的思想。大自然的无形之手给我们展示了一个色彩缤纷的世界,千变万化的色彩配搭令人着迷。     

论展示环境的色彩设计

色彩是展示设计的重要组成部分,是创造展示环境气氛不可缺少的表现形式之一。本文从色彩的特性与色彩构成的艺术角度,对展示设计各方面的色彩搭配进行探讨。     

现代雕塑中的色彩

现代雕塑中的色彩特点,即现代雕塑的色彩大量借鉴了平面绘画、环境艺术、光电艺术、场景艺术的色彩特点,是一种新的融合的色彩语言.     

色彩在设计中的地位

色彩在设计中的实用性与审美性是融合在一起的一个统一体 ,不可分割。     

现代包装设计中的色彩表现

色彩是包装设计最为主要的表现语言,是无声的商品宣传者.在包装设计中的色彩表现要有很强的视觉冲击力和象征性,才能发挥其诱人的魅力和产品的展示力度.包装的色彩表现是现代商品生产和营销最重要的环节之一;同时它又是保护商品,美化商品,促进商品销售,表现企业和产品形象的重要元素.在包装设计过程中,不仅要系统地掌握色彩基本理论知识,还应该研究商品的色彩特性,了解地域和消费对象的差异,熟悉人们的色彩心理和爱好.要打破常规,大胆运用色彩,追求包装设计的个性与创新能力,创造出具有鲜明时代特征的商品包装设计,与时俱进,与色同舞.     

设计色彩之我见

设计色彩作为艺术设计学科大系统中的一个子系统,它与绘画色彩、构成色彩和装饰色彩三者间的区隔何在?它自身特定的体系和特征何在?这是历来较为含混的一个概念。本文试图触及这方面的应用和研究,抛砖引玉,以期获得同仁对这方面的关注和探研。     

谈“色彩构成”在动画设计专业教学中的创新与研究

色彩构成教学应强调以学生为主体,加强学科与专业的联系,以灵活多变的教学形式提高学生的专业能力;通过课程内容的整合,加强相关课程知识点的穿插与贯通,强化学生的基础知识的应用技能;利用动画专业中的情境、人物的色彩,融合构成基础的教学体系,开拓色彩构成教学的创新模式。     

浅析造型在三维动画设计中的作用

三维动画设计课程的先行课程之一,造型设计尤为重要,良好的造型基础,设计制作出模拟立体或真实影像效果的动画会帮助影片达到预想效果。作为专业教师在教学中应尽可能的引导学生多注意对自身素质的培养以及综合能力的提高,这对专业学习和创作都会有很大帮助。     

安徽动漫衍生品的地域性色彩表达

不同的地域差异呈现出不同的文化生态,地域文化所具有的独特性将是动漫衍生品在同行业竞争中的优势.本文从整个安徽文化的脉络思考出发,着重深挖提炼安徽传统民间文化中典型的视觉元素,为开发具有安徽地域文化特色、富有创新意识的衍生产品提出思路,使安徽动漫衍生品的开发步入良性循环的发展格局.     

基于Morphing算法的定格场景动画生成方法研究

为生动展现定格场景,提出基于Morphing算法的定格场景动画生成方法。使用Canny算子提取定格场景图像的轮廓线,据此生成能控制定格场景中目标对象的源网格,创建所得定格场景图像源网格与目标网格的匹配关系,获取Morphing序列,得到网格相应的对齐图像。通过透射率估计方法融合对齐定格场景图像,实现定格场景动画生成。实验结果表明：该方法可以提取完整的定格场景图像轮廓线并有较理想的网格配准效果,且在满足人眼视觉舒适度的前提下,生成的定格场景动画能清晰地还原真实场景的特点及结构。     

关于装帧设计与色彩情感

书籍是人类智慧积累、传播、延续的主要工具,在当今琳琅满目的书海中,装帧设计成了一个无声的推销员,而色彩是首先映入眼帘的,通过色彩我们可以判断书中的主题意、旨、适合对象和文化层次。如果说书籍离不开装帧,那么没有色彩的参与也就称不上是装帧设计,甚至是躯体离不开精神的雷同。     

试论高职院校动漫专业与设计基础教学

素描是动漫设计的基础,然而高职院校缺乏素描的专业教材,并且本科院校的动漫教学并不适用于高职院校。因此,本文对高职院校动漫教育的相关措施进行了讨论,提出设计基础素描的教学必须要根据学生的现实需要进行,同时还应兼顾专业的要求和特点,才能实现专业和基础课程的有效吻合,真正体现出设计素描教学的价值。     

体育动画多媒体交互系统的设计与应用

运用电脑动画技术为竞技键美创造难新动作 ,运用电脑同步技术使录像动作与动画动作直接做正误比较 ,同时提供动作轨迹和快照等运输和分析的手段 ,增强了动作定型效率。     

混合式教学模式在动画专业教学中的应用研究

随着信息技术的不断发展与进步,人们迎来了微时代。信息技术正逐步被运用到教学中,为教学方法的革新提供必要的条件,逐步转变一些落后的教学手段。信息技术可将传统的教学资源、教学信息与现代化的教学技术整合在一起,形成混合式的教学模式,从而实现动画专业教学的革新。本文主要针对混合式教学模式在动画专业教学中的应用进行研究。