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结合图书馆学生工管理工作的实际情况,从学生工的岗位设置、技能培训、服务意识、业绩考核等方面,分析普通高校图书馆聘用学生工存在的问题和解决路径,探讨如何完善学生工的任用和管理,以充分发挥学生工的积极作用,实现图书馆和学生工互惠双赢的目标。 相似文献
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杨康明 《中国科教创新导刊》2009,(13):252-252
高等教育改革在不断深化,高职院校图书馆出现了勤工俭学学生和青年志愿者,加强对学生工的管理和引导已成当务之急。作为高等院校图书馆应建立行之有效的学生工机制,加强管理,使图书馆学生工辅助工作得到健康发展,从而提升图书馆的服务质量。 相似文献
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建设与管理图书馆学生义务管理员队伍的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
徐家连 《中小学图书情报世界》2007,(8):50-51
为了更好的兼顾日常流通服务和开展信息教育、信息咨询服务,许多中学都建立学生义务管理员队伍,参与图书馆流通服务等工作。本文论述了中学图书馆建立学生义务管理员队伍的意义,并根据本校的实践经验,介绍如何建设和管理学生义务管理员队伍。 相似文献
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加强青少年学生心理健康教育是新时期全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。而心理健康教育队伍的建设是做好心理健康教育工作的关键,是保障心理健康教育有效开展的重要保证。一、心理健康教育队伍建设的重要性在新的社会形势下,我们对学生心理健康教育工 相似文献
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关于做好家庭经济困难学生就业工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
北京服装学院为艺工结合类特色院校,家庭经济困难毕业生人数占毕业生总数的20%左右,特别是艺术类专业学生学费每年至少在万元以上,加上生活费、购置学习用具、求职准备等花费,给家庭经济困难学生造成了更多 相似文献
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辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量.辅导员队伍的整体素质。在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。,为使学生思想工作适应新形势的需要.高校重视和加强辅导员队伍建设,提高辅导员的专业化素质势在必行。结合高校辅导员队伍存在的人数少、任务重、困难多、压力大、待遇低等实际问题,本文作者对辅导员队伍建设提出几点建议。 相似文献
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高职院校图书馆加强勤工助学管理之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校图书馆目前存在工作量大与人员不足的矛盾。缓解这一矛盾的措施之一是聘请学生到图书馆勤工助学。学生到图书馆勘工助学,不仅可以减轻经济负担,而且还能提高综合能力;既强化了图书馆与学生读者的联系,也促进了图书馆的工作。应做好勘工助学学生的选拔、培训和管理。 相似文献
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辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员队伍在目前高职院校学生思想政治教育工作中、在人才培养和稳定中发挥了积极的、不可替代的作用。建设一支高素质的专职辅导员队伍,是为社会主义现代化建设培养合格人才的基本要求,也是做好学生工作的重要保证。新形势下,要加强和改进政治思想工作,全面推行素质教育,培养新时期技能型人才,办人民满意的高职院校,必须重视和加强辅导员队伍建设,提高辅导员的综合素质,激发辅导员的工 相似文献
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浅谈学生参与图书馆管理 总被引:1,自引:0,他引:1
2001年以来我院图书馆建立了一支学生参与图书馆管理队伍,几年来这项工作取得了一定的成绩。实践证明,让学生参与图书馆管理是校园文化建设和精神文明建设的一种行之有效的办法。 一、学生参与图书馆管理的重要性 学生可以参与的图书馆管理工作主要有:学生阅览室的管理、书库的巡回、图书上架及倒架工作等。笔者认为,将学生组织起来参加图书馆管理,既为学生提供了培 相似文献
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高校资助育人工作存在家庭经济困难学生等级认定机制不够健全、心理健康状况亟需矫正、帮扶途径不足等问题。加强资助管理队伍建设,完善资助育人工作机制;以勤工助学为契机,提高经济困难学生课余实践、社会适应能力;以砺心、励志、力行教育为平台,加强经济困难学生心理健康教育是资助育人重要途径。 相似文献
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学生管理在高校管理工作中占有重要地位 ,当前高校学生管理面临新的困难 ,要摆脱困境就必须重视校园文化和法制化管理 ,加强学生管理队伍建设。 相似文献
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正我担任图书管理员已经十多年了。学校图书馆实行"全天开放制",但一般时间学生在上课,课间只能接受几个学生借阅,中午和活动课借阅集中,管理员应接不暇,借书队伍如长龙更是家常便饭。这给图书馆工作带来了极大的困难。所以,图书管理员应提高自己的素质,使图书管理工作更上一个新台阶。一、要热爱本职工作图书馆的科技含量很高,各种专业分工越来越精细化。图书管理者面对这样一个浩 相似文献
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图书馆丰富的馆藏和浓郁的文化氛围有利于提高学生的思想素质,同时,它也是学生提高信息素质、进行专业学习、培养创新能力的重要场所.图书馆应从藏书建设、队伍建设和服务方式上进行改进,以更好地实现上述职能. 相似文献
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为了缓解普通高校扩招政策给图书馆工作带来的压力,图书馆学生馆员应运而生。近几年来,针对学生馆员的研究也逐渐趋热,学界对该课题主要从以下五个方面进行了研究:学生馆员存在的背景、学生馆员的分类、学生馆员任职机制、学生馆员存在的意义和学生馆员现存的问题及对策。至于其中存在的不足,主要体现在理论方法、研究内容和研究者的队伍等方面。 相似文献