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素质教育是一种发展教育,它是使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上的整体优化,在德、智、体诸方面和谐发展的教育。一、小学素质教育存在的问题1.在办学方向上,重视"三率一分",忽视学生终生发展 相似文献
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董建文 《天津市教科院学报》2006,(3):93-94
实施素质教育就是使受教育者在生理素质,心理素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。也可以说它是整体优化教育。这种教育以受教育者身心得到健康发展,形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上 相似文献
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基础教育课程改革是时代前进的必然。在经济社会不断发展和变化的前提下,课程设置要适应改革的需要,这就要求教师的教学方法和教学手段也有所改革.教师应顺应时代要求.进行教育研究。文章围绕农村小学教育存在的问题及发展对策展开了论述。 相似文献
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一、存在的问题 1、家庭教育中普遍存在重智商、轻德育的现象.素质教育的实施需要全社会的共同努力,家庭是一切教育的起点,所以在素质教育中处于重要地位.从素质教育的提出到逐步实施的过程中,家长们口头上承认了素质教育的重要性,开始关注起对孩子"素质"的培养,但在实际生活中,所有的家长都是"望子成龙"心切,把追求孩子赢得高分摆在首位,而不关注孩子全面素质的提高.因此,子女能否赢得好成绩已成为父母教育成功与否的标志.有些家长只要孩子学习好,便一好百好,对孩子百依百顺;有的孩子自私任性,家长忍着让着;有的孩子衣来伸手,饭来张口,家长捧着哄着;有的孩子弱不禁风,眼睛近视到400度以上,家长反为孩子的学习刻苦而骄傲.诸如此类的现象不胜枚举.在子女的德育方面,家长的教育可以说是微乎其微,忽略了"育人",导致子女只关注所学知识是否可以带来个人的实惠,而很少思考人生奉献及其社会价值、道德修养等做人的基本准则.总之,家庭教育中重视的是孩子的智育的提高,忽略的是孩子思想道德素质身体素质和心理素质的培养. 相似文献
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近年来,在推动义务教育全面普及的同时,党和政府积极推进义务教育均衡发展。对于当前教育发展中存在的问题,人们感受最直接、反映最强烈的是义务教育发展的不均衡。我国的教育发展存在严重的不平衡状态,无论从哪个角度来看,农村远远落后于城填,而作为基础教育的农村小学教育更是让人担忧。尽管国家近年来加大了对农村小学教育的投入,但总的来说,还有诸多不如人意的地方。 相似文献
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教育实习是教师教育过程中不可或缺的重要环节.本文分析了在小学教育专业教育实习中存在的主要问题,并提出解决的有效途径:提高思想认识,端正实习态度:建立实习基地,联系小学实际;延长实习时间,积累工作经验;规范实习指导,保证实习质量;完善评价机制,科学评价成绩. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
现如今,基本每所小学都开设了小学英语课程,让小学生从小开始接触英语,提高小学生学习英语的兴趣。但是随着教育体系的不断改革,教学成果并不明显。据调查,发现小学英语教学的方法依旧存在问题,针对这些问题,教师需及时找到解决问题的措施来有效提高教学质量。 相似文献
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成教学生素质存在的问题及解决对策 总被引:2,自引:0,他引:2
一、成教学生素质存在的问题 1.从思想道德素质来看,部分成教学生政治信仰淡薄、政治热情缺乏.调查中发现,集体主义精神在一些成教学生心中变得越来越淡漠,已经过时. 相似文献
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近年来,在推动义务教育全面普及的同时,党和政府积极推进义务教育均衡发展。对于当前教育发展中存在的问题,人们感受最直接、反映最强烈的是义务教育发展的不均衡。我国的教育发展存在严重的不平衡状态,无论从哪个角度来看, 相似文献
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王雷 《中国科教创新导刊》2013,(30):189-189
"抓好素质教育"是国家、社会及学校一直都在关注的问题,以素质教育为目标对学生进行教育,这个目标提出很多年,却没有真正落实,甚至"择校热"等急功近利的现象从高中曼延到小学的教育中,这不能不说我们小学的素质教育体制与推行的过程中都出现了问题,本文对小学素质教育推行中出现的问题进行浅析并试着提出对策。 相似文献
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加强大学生人文素质教育,培养具有高科技水平又具有高人文素养的人才,是全面建设小康社会与和谐社会,促进社会可持续发展的必然要求,也是21世纪对高等教育的呼唤。近年来,加强大学生人文素质教育已成为我国高等教育改革引人关注的热点问题。然而,当前大学生人文素质普遍低下是一个不争的事实,这与高校人文素质教育 相似文献
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习作教学是小学语文教学的重点、难点。尽管大多数教师都对小学语文习作教学给予了高度重视,也进行了教学改革和创新,但在具体的实施过程中仍然存在很多不到位的方面。本文对小学语文习作教学进行了研究和探讨,重点就如何解决小学语文习作教学存在的问题、推动小学语文习作教学科学和健康发展、促进小学生习作能力的提升,提出了有针对性的优化对策。 相似文献
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素质教育的实施旨在使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上得到和谐发展,在德、智、体等诸方面获得全面的发展。它以受教育者身心得到健康发展,形成健全的个性为出发点和归宿,是一种整体优化教育。 相似文献
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实施素质教育,是社会发展对教育提出的必然要求,符合当今国际教育改革发展的潮流。面对当代素质教育的难点以及在实施过程中存在的问题,教育行政部门和教育工作者应积极地探讨、研究并采取有效的措施加以解决。 相似文献