MOOCs环境下高校图书馆开放教育资源建设和服务定位

慕课(MOOCs)被称为教育界的海啸,正以强劲的发展速度改变着传统的教育模式。文章针对开放教育资源的特点和发展现状,探讨慕课环境下开放教育资源建设中需要注意的一些问题及相应的解决措施,提出高校图书馆须转变理念和职能,重新定位,为用户提供更好的服务。     

高校图书馆与公共图书馆联合提供开放教育资源服务探析——基于江苏省高校图书馆与公共图书馆的调研

通过网站调研与问卷调查相结合的方法,对江苏高校馆与公共馆提供开放教育资源服务的现状、高校馆与公共馆联合提供开放教育资源服务的阻滞因素进行调研,发现高校馆在"开放教育资源联合提供"上具有广泛的参与性,公共馆参与国家、江苏各级共享工程建设的也较多,在联盟建设上经验较丰富。同时对联合的价值与意义、联合的着手点、联合的阻滞因素、联合构建系统平台的阻滞因素进行调查,提出高校馆与公共馆联合提供开放教育资源的服务策略,即以"集中存储"或"层级构建"的模式来联合建设开放教育资源服务平台。     

E-learning环境下高校图书馆教育资源服务研究

简要分析了我国高校的e-learning环境,继而运用调查研究和比较研究等方法,对国内外高校图书馆教育资源服务现状进行了较为全面的分析和总结,最后探讨了e-learning环境下高校图书馆教育资源服务设计的主要内容,并以四川大学为例进行了图书馆教育资源服务个案研究。     

MOOCs环境下高校图书馆服务创新研究

被誉为教育史上“一场海啸”的MOOCs(Massive Open Online Courses),2012年席卷全球.2013年始,国内的C9高校及部分985高校也开始纷纷尝试.文章以国内外大环境为背景,通过对MOOCs概括性分析,提出作为我国高等教育链条有机组成部分的高校图书馆,应紧跟MOOCs发展脚步,立足自身,转变角色,创新服务,在通往“教育乌托邦”的道路上做出应有的贡献.     

高校图书馆开放服务刍议

高校图书馆能否向社会开放,一度成为公众讨论的热门话题。本文从高校图书馆开放的必要性,开放模式以及开放的必要条件等几个方面论述了高校图书馆开放服务是信息社会发展的必然趋势。     

高校图书馆开放服务的管理

开放服务给读者利用图书馆带来了极大的自由和便利,为了让这种新的服务形式真正成为最理想的服务模式,促进图书馆事业的可持续发展,笔者考查了开放服务的特点,针对这种服务形式在高校图书馆实践中存在的问题,从管理的角度提出了解决的方法.     

开放教育环境下高校图书馆学科服务建设研究

分析了开放教育环境下高校图书馆开展学科服务的主要模式,以增强高校图书馆学科服务创新能力为目的,从丰富数字教学资源、打造复合化的学科服务团队、设立特色信息素养课程、推动开放教学的社会化推广4个角度,提出了完善开放教育环境下高校图书馆学科服务的建议与对策。     

高校图书馆公共数字资源开放服务研究

针对目前高校图书馆公共数字资源网络开放服务范围较小的问题,提出在尊重出版商知识产权的前提下,将网络注册用户纳入高校图书馆公共数字资源服务范围,并对开放公共资源进行必要使用限制,构建出版商认可、双方共赢的高等院校图书馆公共数字资源开放服务合作新模式。     

我国高校图书馆开放存取信息服务研究

开放存取是一种高效的、全新的文献服务模式,可以实现文献资源自由传播与共享、公平查询与获取,从而极大地提升学术资源利用的最大化.本文在分析开放存取模式为高校图书馆带来的机遇和挑战的基础上,着重阐述了开放存取模式下高校图书馆的发展对策.     

高校图书馆开展社会化服务现状及服务模式创新研究

在综合分析近30年来我国高校图书馆社会化服务情况的基础上,提出高校图书馆应该解放思想,基于自身优势开展社会化服务,提升高校图书馆服务社会能力.     

辽宁高校图书馆对社会开放服务实证研究

阐述了高校图书馆面向社会服务的意义,分析了辽宁省高校图书馆对社会开放服务的现状,探索了高校图书馆对外开放的有效举措.     

MOOCs对高校图书馆的影响研究

MOOCs是影响未来高等教育发展的关键技术之一,将对传统高等教育产生革命性的影响。本文介绍了MOOCs的起源、特点、类型和典型平台,重点阐述了MOOCs对高校图书馆的影响以及高校图书馆在MOOCs中所扮演的角色,期望引起国内同行对MOOCs的关注及其对图书馆未来发展的影响。     

高校图书馆面向社会服务研究

高校图书馆面向社会服务是其教育职能和社会职能的体现,是终身教育和学习型社会的需要。本文通过对国内外高校图书馆面向社会服务现状的分析,较全面论述了服务对象与服务内容、服务模式与管理模式,提出了应遵循的原则及制约因素和解决方案。     

美国高校图书馆开放教材行动的实践与启示

介绍美国高校图书馆开展开放教材行动的概况和实践,重点阐述高校图书馆在开放教材行动过程中的作用和意义,最后对我国高校图书馆如何使用开放教材提出建议。     

高校图书馆一体化开放服务模式探讨

文章从高校图书馆的发展和职能入手,主要探讨了如何使高校图书馆在市场知识经济条件下,全面发挥信息共享、信息传递和交流的作用,并对高校图书馆如何实施一体化的开放服务模式进行了研究。     

论高校图书馆向社区开放服务的延伸

本文从高校图书馆向社会开放的必要陛和图书馆实际情况出发,提出了高校图书馆向社区开放服务尚待解决的问题及高校图书馆对社区开放服务的管理模式。     

论高校图书馆向社区开放服务的延伸

本文从高校图书馆向社会开放的必要性和图书馆实际情况出发,提出了高校图书馆向社区开放服务尚待解决的问题及高校图书馆时社区开放服务的管理模式.     

高校图书馆与教育资源数字化建设

简述了当前国内外教育资源数字化现状,论证了高校图书馆在高等教育资源数字化中的角色定位及其优势,指出了高校图书馆参与教育资源数字化应注意的问题.