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当代知识变迁与教学实践转向 传统教学时代的知识状况引发了诸多的教学弊端。当代知识在发生巨大变迁的同时,也引发了教育的巨大革命,呼唤着教学实践在教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价等方面的转型。辨明当代知识变迁与教学实践的转向问题,将对教学实践有很大的促进作用。 相似文献
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生命特质视野中的教育意蕴探析
教育作为人类指向自身成长和发展的一种特殊实践活动,具有极其丰富的内涵,任何一种阐释都不能穷尽其真实意蕴。从生命特质的视角来看,教育有着怎样的意蕴内涵？这种新的阐释方式会给教育带来怎样的影响？关于生命特质视野中的教育意蕴探析,将给我们展示这方面的内容。 相似文献
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生命特质视野中的教育意蕴探析
教育作为人类指向自身成长和发展的一种特殊实践活动,具有极其丰富的内涵,任何一种阐释都不能穷尽其真实意蕴。从生命特质的视角来看,教育有着怎样的意蕴内涵？这种新的阐释方式会给教育带来怎样的影响？关于生命特质视野中的教育意蕴探析,将给我们展示这方面的内容。 相似文献
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学习内评价的含义及其基本特征学习内评价要求评价不仅要关注学习结果,还要关注学习的过程;不仅要关注学生学习的水平,更要关注学生在学习涪动中所表现出来的情感。态度的变化,尤其是学生内部的变化。四川省成都市龙泉驿区进行的“导学讲评式教学”实验,就是这方面富有成效的教学改革实践之一。 相似文献
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正《培养学生"几何直观能力"的实践研究》(P.15)一文作者在透彻解读"几何直观"内涵的基础上,对学生"几何直观能力"的培养进行较深入的教学实践探究,并且提出:首先,教师要对"几何直观"教学内容进行梳理,从而创造性地使用教材;另外,教师要提升"几何直观"的教学意识。在文中,作者还指出,研究"几何直观"的目标就是让学生运用几何直观, 相似文献
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问读是愉快的,读一本好书就像和许多高尚的人谈话。思想是有力量的,作为思想载体的文字也是如此。在中国文化中,人们把庄严、正大、高妙、和谐的文字称之为黄钟大吕,《改造我们的教育》就是这样一种文字。 相似文献
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审美性课堂导入的教学价值课堂导入是课堂教学的重要环节,是一堂课的前奏。为了给课堂教学整体艺术化创造一个良好的开端,作者提出了要进行审美性课堂导入。 相似文献
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课堂教学策略的审美化
教学美的创造对教学手段及其运用水平的要求越来越高,而教学手段的审美化,则能使教师的课堂教学艺术创造平添许多优势和魅力。本文通过教学语言的诗意化、丰富而微妙的非言语表达、艺术地使用各种传统教具、通过现代教学媒体实现技术与艺术的创造性结合等方面论述了如何使课堂教学增添艺术魅力的策略。 相似文献
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阅读是一个语文的话题,也是一个成长的话题。对个体人生而言,儿童阶段的阅读意义非凡。格雷厄姆·格林对此有过评论,让人印象深刻： 相似文献
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本期对具体教学内容所涉及的课标分析、知识点及需要关注的问题进行了比较深入的剖析,并提供了大量的示例和训练,期待能为教学和学习提供一个参照。 相似文献
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课堂教学策略的审美化
教学美的创造对教学手段及其运用水平的要求越来越高,而教学手段的审美化,则能使教师的课堂教学艺术创造平添许多优势和魅力。本文通过教学语言的诗意化、丰富而微妙的非言语表达、艺术地使用各种传统教具、通过现代教学媒体实现技术与艺术的创造性结合等方面论述了如何使课堂教学增添艺术魅力的策略。 相似文献
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过去了的人与事,就是历史。前世之事,后世之师,记录因此成为需要。口耳相传是记录,结绳记事是记录,文字典籍也是记录,直到影像可以保存,电影也成了一种记录样式。在电影诞生的一百多年中,镜头为我们创造了一个光怪陆离、色彩斑斓的光影世界,很多作品堪称经典,让人常看常新。 相似文献
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学校科学发展的“顶层设计” 为了深化对学校科学发展的研究,在更广阔的背景下反思学校科学发展的内涵,从而推动其发展,有学者提出了要倚重“顶层设计”来解决学校发展中的诸多现实问题的命题。什么是“顶层设计？”学校发展何以需要“顶层设计”？ 相似文献
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一、教学目标
知识目标：
通过理解、品味某些重要语句,体会作者的观点。 相似文献
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人们常说,人类为万物之灵长。人之为人,文字可以作证。《淮南子·本经训》记：“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭”,寥寥数字,写尽文字的神奇。文字是界碑,一边是蒙昧,一边是文明。 相似文献
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简论学习共同体的基本特征随着教育改革的推进,学习共同体备受关注。本文尝试从学习共同体与“单子式”学习个体、“合作小组”比较分析的视角来剖析学习共同体的的基本特征,以便在实践中更好地落实学习共同体建设。 相似文献
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自组织方法论视域下的教学研究
自组织方法论以事物自主演化的图景和生成的认识论思想为指导,为传统教学论提供了转向教学的整体性思维,建构教学的自组织机制,回归教学的质性研究并优化课堂教学生态的全新视角。 相似文献
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“题根研究”中特级教师佘维平老师的《一道立体几何高考题的延伸与研究》一文,以一道立体几何高考题为根,针对高考立体几何的考查立意展开研究,以点代面帮助同学们复习此部分内容。“专题突破”中张昱老师的《巧用线面关系链轻松添加辅助形》一文, 相似文献
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一个偶然的机会,曹熊促成了一次捐献,这下激起了他的爱心,他也想做点什么好事。可做点什么好事呢?就这么巧,回家的路上,曹熊看见了一个当剃 相似文献
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