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相似文献
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为进一步促进和规范示范性软件学院的建设和发展,研究部署2004年度工作重点.在2003年12月召开的示范性软件学院建设工作会议基础上,2004年3月30日,为期两天的"全国示范性软件学院联席会议"在北京航空航天大学召开,会议期间还举办了"示范性软件学院与软件企业的交流与合作活动"。来自全国35所示范性软件学院的近60名相关负责人参加了这次会议。 会议由全国示范性软件学院  相似文献   

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<正>由中国科学技术协会、浙江省人民政府主办,浙江省科学技术协会、温州市人民政府承办的2019世界青年科学家峰会26-27日在温州召开。国家主席习近平向大会致贺信。习近平在贺信中指出,当前,新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起。科技的未来在青年。开展科技人文交流,推动青年创新合作,是各国共同愿望。希望与会嘉宾围绕"/汇聚天下英才共创美好未来"主题,交流思想,互学互鉴,筑牢友谊基石,扎紧合作纽带,让更多青年科技人才施展抱负、成就梦想,以科技创新引领经济社会发展,共创  相似文献   

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自2005年第二次全国科技援藏工作座谈会以来,天津市科委认真落实座谈会精神,在市委、市政府的领导下,紧紧围绕西藏经济社会发展中的关键科技问题,加大支援力度,通过资金、技术、人才及物资等多种形式支持西藏,特别是对口支援昌都地区的发展.  相似文献   

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自2005年第二次全国科技援藏工作座谈会以来,天津市科委认真落实座谈会精神,在市委、市政府的领导下,紧紧围绕西藏经济社会发展中的关键科技问题,加大支援力度,通过资金、技术、人才及物资等多种形式支持西藏,特别是对口支援昌都地区的发展。  相似文献   

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近年来,我园在《纲要》精神指导下,通过各种有效的途径,使幼儿园与家庭建立一种合作、互补的关系,在双向互动中,唤醒家长的主体意识,转变其教育观念,提升其教养水平,家园携手,共育幼儿健康成长。  相似文献   

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正世界公众科学素质促进大会9月17-19日在北京召开。大会聚焦科学素质与人类命运共同体的主题,旨在以共商共建共享中深化交流合作,为落实联合国2030年可持续发展议程、构建人类命运共同体发挥重要促进作用。习近平主席专  相似文献   

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正苏霍姆林斯基说过:"儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育目的上、过程还是手段上,都不会发生分歧。可见,家长和学校相互配合,分工合作才是促使学生勤奋学习的根本途径。"只有家庭和学校形成合力,互相支持和配合,孩子才能健康快乐地成长。一、真心关爱,真诚沟通,构建和谐的家校关系"亲其师,信其道",家长也是这样。他们只有感受到老师对孩  相似文献   

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<正>曲靖市生活垃圾焚烧发电项目,是曲靖市人民政府为实现对城市生活垃圾无害化、减量化、资源化处理,建设珠江源宜居大城市的目标,于2006年9月19日,与云南省电力投资有限公司(以下简称"云电投")签订了《曲靖市城市生活垃圾焚烧发电项目合作协议》,云电投当即  相似文献   

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《内江科技》2018,(4):136-137
<正>目前我国的中、高等职业院校与德国的职业教育机构进行广泛的合作,学习、引进德国职业教育模式,以优化甚至替代中国传统职业教育模式。2015年至2018年四川省自贡市职业培训学院,在国家发改委项目下与珠海技师学院合作,引入德国职业教育模式进行数控专业的教学试点,现已有3多年时间。该项目在广东省珠海市技师学院以及国家引进德国职业教育专家瑙石(Nausch Emst Josef)先生的对口精心指导下项目顺利进  相似文献   

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2007年3月28日,国际科技合作计划项目“中德全球环境变化联合研究”通过验收。  相似文献   

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我国人口众多,淡水资源相对贫乏,随着工业的发展和城市人口迅速增长,含有各种化学品的工业废水和大量未经处理的城市污水纷纷排入江河、湖泊,造成了许多淡水水源的严重污染。水环境质量的恶化,直接影响了居民饮用水质、渔业养殖与农田灌溉。据推测,到21世纪,淡水资源这个人类赖以生存的基本要素,将会更加缺乏,最终必然成为阻碍我国国民经济发展的首要因素。因此,开展水环境保护的研究工作就我国国情来讲,尤其至关重要。  相似文献   

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《华夏星火》2009,(1):6-6
海峡两岸农村科技发展研讨会以“携手共进,推动两岸现代农业发展”为主题,就加强两岸农业科技合作、推进两岸现代农业发展等问题的研讨交换意见、集思广益、共谋发展,这对于促进两岸的农业交流,推动两岸经济的合作具有积极的意义,也将对增进两岸福祉产生积极的影响。  相似文献   

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《学会》2010,(2):F0002-F0002
<正>2010年2月2日下午,北京国际会议中心载歌载舞,热闹非凡,由中国科协学会学术部主办的"中国科协2010年全国学会新春联谊会"在此隆重举行。600多位来自全国学  相似文献   

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本文针对中德合作办学项目中学生在基础德语学习结束后,难以用德语开展专业内容学习这一情况,试析了造成这一情况的原因,结合语言学及外语教学理论,在专用语及课堂用语两方面,进行了教学模式的探讨,以期对中德合作办学项目承担德语教学的工作者起到一定的参考作用。  相似文献   

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从中德合著SCI论文看中德科技合作   总被引:7,自引:1,他引:7  
从论文的时间分布、学科分布、期刊分布等方面分析了1979-2003年间的7985篇中德合著SCI论文,揭示出中德两国科技合作的特征。引外,还用词频分析方法分析了中德合著SCI论文的选题,定位了双方共同的研究兴趣和研究热点。  相似文献   

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本文针对中德合作办学项目中学生在基础德语学习结束后,难以用德语开展专业内容学习这一情况,试析了造成这一情况的原因,结合语言学及外语教学理论,在专用语及课堂用语两方面,进行了教学模式的探讨,以期对中德合作办学项目承担德语教学的工作者起到一定的参考作用。  相似文献   

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中德亚毫米波望远镜项目,于2010年6月将放置在瑞士阿尔卑斯山上海拔3100米Gornergrat的KOSMA亚毫米波望远镜(口径3米)成功拆卸,并于当年9月运送至亚毫米波观测条件更好的海拔4300米的中国西藏羊八井。目前,望远镜的安装调试工作正在有序进行,预计将于2011年8月采光,进行试观测运行。以该项目为基础所成立的"国家天文台/西藏大学联合天体物理中心",已经逐渐发展成为西藏大学乃至西藏地区天文学发展的重要科研平台。  相似文献   

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《学会》2011,(8):60-61
<正>重庆永川以职教为品牌,科协以职教为特色,联合创建重庆市科普教育基地。一、打造科协系统培训基地重庆文理学院计算机学院基础设施一流,有适合50人、80人、100人、200人集中授课的网络电教室。在永川区科协秘书长罗敦建的积极协调下,永川计算机协会成功"移师"重庆  相似文献   

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