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相似文献
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1.
情商,是指一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力。在孩子成长的过程中,情商起着重要的作用。自信心、自我控制、好奇心、人际关系和幽默感是孩子情商的重要组成部分。如何培养孩子的这些能力,使孩子从小拥有良好的情绪管理能力呢?就让我们一起进入孩子的情绪管理世界,看看怎样培养一个高情商孩子吧!  相似文献   

2.
情商是人的重要品质。当今家庭教育中存在着各种问题,我们往往忽略了孩子在情感方面的需求,更忽略了孩子情商的培养。怎样的家庭教育是成功的教育,怎样将情商教育渗透到家庭教育当中,的确是一门艺术。  相似文献   

3.
自信,是许多情商能力的根基。如何培养孩子的自信?觉得孩子没自信,也不够坚强独立?父母往往不懂尊重孩子。孩子不是父母的附属,从出生起,父母就该把孩子视为另一独立个体。在和孩子说话时,尊重孩子的父母会认真倾听,不随意斥责。研究显示,被父母尊重的孩子,更乐于合作,对人友善,懂礼貌,也更能独立。  相似文献   

4.
关注孩子的成长,智商的挖掘非常重要,情商的培养也不容忽视,新的研究表明,决定一个人的成功因素中,情商所起的作用比智商还要多,而人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,因此情商教育应该从小抓起,融合在学生的素质教育之中。  相似文献   

5.
武蔓 《母婴世界》2011,(8):92-93
情商对一个人的重要性.已被越来越多的人所关注。然而,有的人以为情商是天生的.其实情商可以通过后天的努力去培养提高。那么,到底什么是情商?妈妈们要如何去培养宝宝的情商呢?  相似文献   

6.
李军斌 《成才之路》2011,(20):98-I0015
高考是人生的起点而非终点,决定一个人成功的因素不是很高的分数,不是很高的"智商",而是"情商",它是"指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质"。考前,为了升学,我们偏重"智商"培养。学校只注重成绩,家长只为孩子分数上不去而着急上火,丝毫不考虑孩子"情商"的教育问题,致使大部分学生出现焦虑、内向、孤僻、自卑等心理问题。因此,考后,我们要及时补上"情商课"。  相似文献   

7.
学龄前儿童早期情商的发展与幼儿园、家长的教育方式有密切关联,在幼儿阶段进行正规、系统的情商教育能奠定人生发展的基础.重视公民的人格教育,学前期是培养孩子情商的重要时期,关注孩子情商的提升将会使孩子终身受益无穷.  相似文献   

8.
情商又称情绪,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商的培养包括很多方面,其中包括生存能力的培养,养成勤学好问、做事有效率意识、与他人合作的能力;勇于吃苦、具有责任心、坚强乐观、自信独立面对并处理问题的能力;有自我控制力;如果缺少哪一方面的能力,即使他的智商再高也很难有所成就,所以情商是一个人获得成功的关键,那么如何从小培养孩子的情商呢?  相似文献   

9.
培养“高情商”的孩子,已经成为越来越多父母的期望。究竟什么是“情商”?如何培养高情商的孩子,国际知名的社交和情绪学习专家琳达·兰提尔瑞与情商大师丹尼尔·戈尔曼教授通力合作出版了《培养情商》一书,首次从具体操作的层面提供了最可信赖的实用方法和指导,从正面回答了父母和教育工作者所关注的问题。  相似文献   

10.
我早就听说了“情商”这个概念,而且知道培养孩子的情商对孩子的将来是非常有益的,可是一直对如何培养孩子的情商不太了解,请问该从哪些方面入手呢?安徽六安姜传军许多心理学家认为,一个人学业及事业的成败得失,情商的作用将大大地超过智商的作用。汉字电脑激光排版的发明人、国家最高成果奖获得者王选也曾这样说过“:情商比智商更重要。”他认为,他的成功首先要归功于他所率领的团队及他与团队的和谐关系。对孩子情商的培育,要特别注意从以下几个方面着手。一是要重视培育孩子积极健康的兴趣爱好和崇高的理想。兴趣爱好和理想,反映着一个人…  相似文献   

11.
有关研究表明,社会和情感技能对人生成功的作用远远大于智力水平,也就是说,高情商比高智商的人更容易获得成功。所以,注重学龄前孩子的情感教育,是相当必要的。我园成立科研小组对幼儿情商培养进行探索,我们发现一套套情商教育绘本都是从幼儿常见的问题入手,让孩子在阅读中发现、理解、表现,  相似文献   

12.
薛莉 《南平师专学报》2007,26(3):141-143
培养儿童的情商是一条通往成功教育的途径,据心理学的研究表明,儿童在3、4岁时是情商发展的关键期,如果能在儿童情商发展的关键期—幼儿期进行培养的话,必定能取得事半功倍的效果。所以在孩子出生以后,家长把握时机对孩子进行情商教育就显得尤为重要。  相似文献   

13.
父母是老师     
Raven 《幼儿教育》2014,(7):40-40
孩子的教育,重要的是,做父母的应多以亲子互动的形式,帮助孩子自立和感知外面的世界,教会孩子学习,培养孩子作为社会人的能力和情商,鼓励孩子多动手,在实践中摸索学习的方法,而不是简单教孩子某一项知识。  相似文献   

14.
重视孩子的情商教育和培养,可以从以下几方面入手:①教育孩子学会关爱他人;②教育孩子学会宽容;③教育孩子学会合作;④教育孩子学会乐观向上;⑤教育孩子学会克制自己。  相似文献   

15.
于淑丽女士是北京赛特的副总,她对待孩子的教育有自己独特理念:如何教育自己的孩子?从某种意义上来说,情商比智商更重要。  相似文献   

16.
人们比较熟悉EQ,意指一个人的情商。而LQ,相信很多人都不太了解,它是Leisure Quality的简称,中文意思是玩商,是描述人们休闲、生活、玩乐能力的指数,是一个人玩乐方面能力的反映。在孩子培养上,重视玩商应成为教育共识。  相似文献   

17.
张美玲子 《教育》2011,(6):40-40
人们比较熟悉EQ,意指一个人的情商。而LQ,相信很多人都不太了解,它是Leisure Quality的简称,中文意思是玩商,是描述人们休闲、生活、玩乐能力的指数,是一个人玩乐方面能力的反映。在孩子培养上,重视玩商应成为教育共识。  相似文献   

18.
情商对于一个人的成功有着极大的作用,它往往超过智力因素对人的影响。所以人情商的教育在何种教育中都是重要的一环,在成人教育中也不例外。作为成人教育工作者,我们要重视对学生情商的培养,这是提高成人学习者学习效果一个重要的学习策略。  相似文献   

19.
在竞争日趋激烈的社会中,要想使孩子成人、成才、成功,光有优异的成绩是远远不够的。还必须具备能够适应社会的多种能力。家长要从小培养孩子的情商,使孩子具有良好的情绪、情感、意志、耐受挫折等智力以外的心理素质,以及积极向上的人生态度、良好的人际沟通能力。情商一词已迅速走入人们的生活,然而究竟何谓情商,情商对人生的重要意义,又怎样培养孩子的情商等等问题,许多人还不甚明了。因此,本期“特别关注”编发《情商影响孩子的一生》一文,希望能对大家有所帮助。  相似文献   

20.
凡是成功的教育都包含情商培养的因素。所以我们的教学要想达到预期的目的,一定要重视情商的培养,也只有这样才能培养出高素质的人才。因此,情商的培养在语文教学中有着义不容辞的责任。那么,在语文课堂教学活动中,如何才能培养学生的情商呢?  相似文献   

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