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在东北的一所农村小学里,学生遍及东北三省,五分之三的学生出自打工家庭,家长文化普遍偏低,很多学生在行为习惯养成和思想品行方面没有良好的素养。对于这样的学生,我们的教育应该如何下手呢?从哪找到切入点呢?幸福镇中心小学校给我们做了一个很好的范例。那就是,把德育工作摆在各项工作的首位。 相似文献
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吴磊 《山西教育(综合版)》2013,(2):42-43
史丽琴:武乡一中高级地理教师,山西省师德标兵、优秀共产党员、学科带头人、教学能手,长治市骨干教师、模范教师、教学能手、十大魅力女性、知识界最具影响力人物、校园最感动人物,县特级劳模、十佳名师、师德标兵……大学毕业后,她选择了教师这个平凡而神圣的职业,开始了教书育人的生涯。当时正值山西省推行高一地理会考,刚刚参加工作、毫无教学经验的她勇敢地接受了六个班的地理教学任务。工作中,她虚 相似文献
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2008年12月18日,寒冷的风雪没有挡住这样一行人的脚步,哈尔滨市教育研究院、各区教研员和各.个学校的学科骨十教师们云集在一起,共同参加哈尔滨市教育科研与学校发展现场会暨香滨小学教育科研成果汇报会。“用教育信息化带动学校现代化”,香滨小学校门前红色的巨幅标语惹人注意,走进学校的资料展示厅,课题项目立项申请书、开题报告、厚厚的教学研究案例,一摞摞写满心血的教学科研笔记本,一个个详尽的教科研成果,被与会人员翻阅着、品读着、记录着,因为有心人要把这些已酿成熟的“蜜”带走. 相似文献
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曹永鸣,这是个在全国小学语文界颇响亮的名字。她29岁,从初涉讲坛至今才10个春秋,却取得了令许多同行奋斗一生也难以实现的业绩。1992年,她参加哈尔滨市首届“雏鹰杯”语文教学大赛获一等奖;1993年,她代表黑龙江省在云南省大理市做语文教学观摩课获优质课一等奖;1996年,她参加黑龙江省语文最佳教师评选活动获最佳教师称号;1999年,她代表黑龙江省在昆明举行的全国中青年小学语文阅读课教学比赛中获得一等奖……曹永鸣因其突出的工作成绩而先后被授予“黑龙江省首批中青年骨干教师”“黑龙江省第四届现代园丁”“黑龙江省优秀教师”“哈尔滨市优秀班主任标兵”“哈尔滨市优秀共产党员”“全国教改实验先进个人”……10年来,她获得的奖项和荣誉不胜枚举。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(12):2+49
学校简介哈尔滨市建文小学坐落在南岗区西部,学校环境幽雅,始建于1982年,是一所省级标准化学校。多年来学校始终坚持"以人为本,一切为了学生的成长、为了教师的发展"的办学理念,把学校办成了充满活力和成长的学习场所,努 相似文献
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《快乐作文(低年级版)》2013,(12):F0002-F0002
河南省安阳市南漳涧小学是一所全日制公办学校,占地面积4392平方米,地处安阳市北关区盘庚街东段91号院学校现有教职工42人,其中有市学科带头人、省市级骨干教师等教学专家8人。 相似文献
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孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。园丁用什么浇灌花朵?您一定会说,用思想、用知识……是的,但您会想到音乐也能浇灌花朵,而且把孩子的心灵浇灌得十分美丽吗?哈尔滨市就有这样一所学校,就有这样一位园丁。这所学校就叫香安小学,这位老师就叫王东音。 相似文献