浅议新闻资源开发

市场经济的核心是优化市场资源配置。作为广电媒体,开发新闻资源进而优化配置,同样是新闻传播活动及媒介产业发展的核心内容。所谓新闻资源是指从事新闻传播活动的社会资源。具体包括:①新闻媒介资源。(人力、资金、设备、技术、载体、品牌、社会关系等)。②新闻信息资源即新闻媒介所拥有的新闻信息渠道及产品(新闻提供者、新闻合作者、新闻线索、新闻稿件、新闻资料等)。③新闻环境资源,即媒介所依存的社会环境为新闻传播活动所提供的资源(改革环境资源、经济环境资源、文化环境资源等)。④新闻受众资源,即媒介的受众对象。新闻资源开发是新闻传播活动以及新闻媒介产业发展的核心内容。要实现更好地整合利用进而优化配置应注意:新闻资源的发现、新闻资源的鉴别、新闻资源的转换、新闻资源的整合这样几个方面:     

影响新疆新闻媒介经济发展的因素分析

影响新疆媒介经济发展的主要因素是,地理条件造成人口居住分散,使得传播成本加大,信息严重滞后;本来就绝对数量少的受众,由于行政的、民族的原因,使得媒介市场被分割成几块;少数民族的生产方式、古老的人际传播形式以及受教育程度对媒介市场的影响,也是不可忽视的因素;经济欠发达是影响媒介经济发展的基础因素;媒介自身的一些因素也影响其发展。对策及出路是打破地域性、隶属关系所造成的条块分割格局,对区域内现有媒体进行重组整合;中央在政策上、财力上加大扶持力度;减免新闻媒介经营的税收,扶持其尽快发展;提高新闻从业人员的整体素质;加强与经济较为发达省市媒介联合,借助外力,交换信息,合作办报,合作制作节目。     

论媒介产业化中专业主义与商业主义的制衡

新闻媒介的社会责任意识在于媒介在享有新闻自由、发展自身产业的同时,应该承担对社会的道义与责任.这是新闻媒介推动自身发展与社会发展相结合的原则与标准,同时也说明了新闻媒介在处理有关专业主义与商业主义的关系问题时所应持有的态度和立场,这为我国新闻传播媒介在事业与商业、义与利、经济效益与社会效益等矛盾与冲突中寻求化解矛盾、调和冲突提供了理论参照.     

媒介经营需要更多的学识、智慧与悟性

报刊广电作为大众传播媒介,担负着严肃的社会使命,尤其是在知识经济的今天,除了新闻信息以外,新闻媒介要不断地传播最新的知识、最新的理论与思想,这样才谈得到社会效益。媒介工作本身是精英行业,从业人员必须好学,有活力的媒介机构一定是学习型企业。这不仅仅是指各方面的学问     

从新闻中发现新闻——浅谈新闻信息资源的开发利用

新闻资源是新闻媒介从事新闻传播活动的社会资源，包括新闻信息资源（即新闻媒介所拥有的新闻信息渠道及其产品，包括新闻提供者、新闻合作者、新闻线索、新闻稿件和新闻资料）、新闻环境资源、新闻媒介资源及受众资源。新闻资源开发主要是研究新闻资源的发现、鉴别、转换、整合、展示、培植。①本文拟从几方面进行探讨。     

书籍与大众传播--非新闻媒介传播效果初探

一、引言 促使我写本文的动机之一就是想提出"非新闻媒介"这个概念.据我所知,以往的中外传播学著作中并没有这个概念,而只有"新闻媒介"概念,但是此概念并不能涵盖传播学研究的所有媒介."新闻媒介"指的是那些具有传播新闻信息功能的媒介,主要指报纸、期刊、广播、电视等.这几种媒介不仅具备传播新闻信息的功能,也具备传播非新闻信息的功能,除传播新闻以外,还用大量版面、时间、频道等传播与新闻无关的信息,如科学技术、文学艺术、教育体育、医疗保健、娱乐消遣等.这些信息都可称为"非新闻信息".那么,具有传播非新闻信息功能的媒介,就可以称为"非新闻媒介".     

谢六逸的媒介素养思想

谢六逸先生的新闻素养思想,其实蕴含着媒介素养理念。新闻从业人员及普通民众新闻素养低下,信息批判能力的缺失,促使他提出了媒介素养理念,并把学校新闻学教学当成提高民众媒介素养的主要举措。     

热线新闻资源的开发利用——《深圳特区报》“大新村违法建筑”系列报道个案研究

随着媒介市场化的逐步深化,新闻资源的开发与利用日渐成为新闻传播活动及新闻产业发展的核心内容之一。所谓”新闻资源”,指的是新闻媒介从事新闻传播活动的社会资源,包括新闻信息资源、新闻环境资源、新闻媒介资源和新闻受众资源四个主要方面。新闻热线,从本义上说,只是新闻媒介物力资源一个小小的组成部分。但热线作为媒介与受众直接沟通的平台,其存在的意义远远大于仅仅提供一条新闻线索。     

试论加强我国新闻机构的在职培训

当代社会科技发展日新月异，知识总量的翻番周期愈来愈短，在新闻传播领域中，原有的知识正在以每年5％的速度报废，因此媒介组织对新闻从业人员业务能力的培养起着至关重要的作用。要将新闻媒介建设成学习型组织，将从业人员的培养与媒介的用人机制相结合，必须采取“学习中工作、工作中学习”的在职培训学习模式。     

关注新闻道德谨防"集体犯规"

新闻道德是从事新闻信息传播活动的人们在长期的职业实践中所形成的调整相互关系的行为规范。随着大众媒介文化对社会的思想和行为的渗透和影响日益深远,新闻从业人员的整体素质,尤其是他们的道德状况,越来越为新闻媒介及新闻团体所重视。     

从应用学角度研究新闻资源开发利用

新闻资源是新闻媒介从事新闻传播活动的社会资源．具体包括四个方面，一是新闻信息资源；二是新闻环境资源；三是新闻媒介资源：四是新闻受众资源。对新闻资源的开发利用直接关系到媒介的产品竞争力。     

新闻单元策划:媒介面对的新课题

在当代各种新闻媒介中,新闻的地位正呈上升趋势。传统的纸质媒介不断扩版,新设版面主要是新闻版与新闻性的专刊专版;广播电视的新闻频道方兴未艾,综合频道与各类专业频道中新闻性节目也比例口增;被称作第四媒介的网络以其庞大的资料库和传播的交互性表现出新闻传播难以估量的潜力。当新闻成为媒介最具活力和扭力的组成部分时,我们要研究媒介在市场经济条件下的发展战略．便面对一个油切要探讨的新课题,新闻单元策划。新闻单元,指的是媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分,包括报纸的要闻版、新闻性专版专刊,广播电视的新闻频…     

新闻媒体的社会责任

新闻媒介既是社会的观察者和监督者,也时刻被社会各界观察和监督,当新闻媒介的报道到位时,很快就会引来喝彩;当新闻媒介的报道错位或越位时,很快也会得到全社会的反馈和监督,应该说这是一种良性的互动。那么,既然是新闻媒介来监督社会,那么有谁来监督媒介的“错位”和“越位”行为呢?当然要靠社会监督、法律监督,但更为重要的是新闻媒介从业人员谨遵职业操守和道德自律,正确认识媒介自身的社会责任。     

论新媒体环境下指导新闻工作的基本理念——为纪念中国共产党建党90周年而作

新媒体环境下,我国新闻工作需要与时俱进,及时调整和确立工作理念,以适应新闻事业改革发展的需要。具体内容包括:适应时代需要,即要用时代要求来审视新闻工作;用好执政资源,即要将新闻媒介作为一种执政资源;做好媒介整合,即整合传统媒体、都市类媒体和网络媒体;重视能力建设,即要加强舆论引导能力建设;做到内外统筹,即要统筹国际国内两方面的报道;遵循新闻规律,即要坚持按新闻规律办事。     

融媒体时代党报编辑如何转型

当前,报纸转型已成大势所趋,要实现一次采集、整合利用、多次发布、资源共享,实现新闻资源最大化利用,原有采编人员队伍的业务转型刻不容缓.对于新闻从业者个人而言,最大的改变不是强化发现和采集新闻的职能,而是强化加工新闻和信息的职能,要通过对新闻与信息的整合,提升内容产品的品质和价值,通过裂变与聚合,形成新的内容产品,从而促成媒介集团中产品链和价值链的生成.     

媒介批评:专业权威的建构策略--从新闻专业主义解读美国的新闻媒介批评

美国的新闻媒介批评呈现出两个突出特征:方面,一些批评土题反复出现,而被批评的现象却久批不倒、依然故我:另一方面,媒介批评体现的要求与期望,往往相互矛盾、相互对立,令被批评者无所适从。因此,要从整体上把握表面繁荣、实质喧哗的媒介批评,必须超越具体的批评内容和主题,透视它与新闻业的关系。本文以新闻专业主义为基础来解读美国的新闻媒介批评,即力图从媒介批评与新闻业的矛盾关系入手,克服就事论事的局限,更加深入地理解媒介批评的本质。     

基于媒介融合分析新闻业务的整合形态与发展模式

随着网络技术的飞速发展,在媒介融合的语境下,新闻业务为了适应数字化时代,各个媒体相互融合,取长补短,新闻业务的融合成为不可阻挡的发展趋势,新闻业务整合形态和发展模式是目前最为关键的转折点。本篇论文主要研究基于媒介融合的语境下,新闻业务的整合形态,其主要目的就是促进新闻业务更加适应数字化时代,创建自身独特的发展模式。     

新闻信息资源的深度开发与优化配置——在全球化新闻竞争中改进传播业务的思考

中国的新闻传播业在加入WTO和国际互联网传播发展迅猛的双重压力下面临严峻的挑战,面对新闻信息传播的全球化竞争,新闻从业人员的传播理念和传播方法亟待改进。新闻采集和编辑加工应重视对新闻信息的放量传播,并通过对新闻信息资源的深度开发,以及通过报道结构、方式的设计进行新闻信息资源的优化配置,提升新闻信息的利用价值,增强新闻媒介的市场竞争力。     

高校社交媒体信息风险的规避策略浅析

媒介技术的社会性干预和媒介文化的商业娱乐性使得高校社交媒体信息风险具有不可消除性;社交媒体有组织的把关"缺位"、新闻媒介"有组织的不负责任"、信息传播者的蓄意煽动"冲突",以及青年大学生对社交媒介文化的过度消费加剧了高校社交媒体信息风险的指数。因此,加强高校的媒介素养教育,及时进行群体性情绪疏导,完善高校新闻发言人制度以及主流媒体的及时跟进是有效规避高校社交媒体信息风险的必然选择。     

提升用户媒介素养规避算法偏见

本研究试图从提升媒介用户素养的视角,通过新闻媒介素养的内容与概念、媒介素养养成中存在的问题、用户媒介素养提升方法路径等方面建立分析框架,研究分析提升媒介用户素养在算法偏见治理中的作用,为算法偏见治理和提高媒介用户在新闻信息获取、新闻信息运用、新闻信息判断与认知等方面探索新路径。