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相似文献
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1.
蒋天林  孙杰 《物理教师》2002,23(3):58-59
物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有广泛的应用 .下面以交通车辆为例 ,说明物理知识在实际生活中的应用 .1 驱动力例 1 .在平直公路上前进的自行车 ,则(A)前、后轮受到的摩擦力均向后 .(B)前轮受到的摩擦力向前 ,后轮受到的摩擦力向后 .(C)前轮受到的摩擦力向后 ,后轮受到的摩擦力向前 .(D)前、后轮受到的摩擦力均向前 .解析 :自行车的后轮为驱动轮 ,前轮为从动轮 .驱动轮所受的摩擦力为动力 ,从动轮所受的摩擦力为阻力 .故正确答案为 (C) .2 转弯与刹车例 2 .摩托车以一定的速度在一条宽阔平直的道路上匀速行驶 ,突然发现…  相似文献   

2.
中学物理经常提到汽车、火车等各种车辆的牵引力,一些教师中存在很多误区或模糊的理解,如:①牵引力就是地面对驱动轮施加的静摩擦力;②牵引力就是指传动系统对驱动动轮施加的力;③启动过程的加速度是由牵引力与车轮受到摩擦力的合力产生的;④启动过程动能的增加是因为地面对驱动轮的静摩擦力去克服地面对车轮的滚动摩擦力做了功:…  相似文献   

3.
一、什么是汽车行驶时的牵引力?如图1。汽车上的驱动车轮(后轮)在由发动机传来的逆时针的驱动力短M作用下,与地面接触的轮子上的O点相对于地面有后滑的趋势,从而出现了地面作用在轮子上的阻碍O点向后滑动的静摩擦力f。在驱动力矩M和静摩擦力f共同作用下,轮子向左滚动,汽车向左前进。把汽车作为一个整体时,力f是外界物体作用在汽车上的牵引力。  相似文献   

4.
转动物体处于平衡状态时,它所受的合力矩应等于零。据此,可判断一些情况下静摩擦力的方向。例一根质量为m的均匀木棒斜靠在一个内表面为球面的碗内,处于静止状态,○为球心。判断碗对木棒静摩擦力的方向。如图一,若先不考虑摩擦,木棒当受重力mg、碗底和碗边的支持力N_1和N_2。重力作用线与碗边支持力的作用线交于P。由于木棒处于静止状态,所以对任意的假定轴,其合力矩必为零。对轴P,只有N_1对木棒产生一个顺时针方向的力矩,所以碗底和碗边对木棒应有如图的静摩擦力f_1和f_2(产生逆时针方向力矩)。改变木棒在碗中的位置,它所受的静摩擦力方向也要变化。实际上,其中存在一个临界情况。如图二,N_1、N_2、mg作用线交于一点P(P必和碗在同一球面上),若碗球面  相似文献   

5.
自行车是人们最常见的交通工具,自行车在前进过程中前轮受滚动摩擦力,方向向后;后轮受向前的静摩擦力,他们和空气阻力等一起使自行车保持或改变运动状态。  相似文献   

6.
实验点滴     
一、车轮所受静摩擦力演示汽车、自行车在运行时车轮所受静摩擦力的方向往往被初学者弄错,教者又不易说明。我们便用如下实验加以说明。用直径为0.5mm左右的细钢丝作轮幅做四个直径为25mm的车轮安装在木制车  相似文献   

7.
汽车的运动     
若汽车以恒定功率由静止开始运动,则由公式P—Fu可知,汽车的牵引力与速度成反比,当汽车加速前进时,随着汽车行驶速度u的不断增大,牵引力F将不断减小,而在给定的路面上汽车所受阻力恒定,因而汽车所受合外力不断减小,于是汽车的加速度也将不断减小.但因牵引力的方向(即加速度的方向)与速度的方向一致,汽车的速度仍然增加,只是增加得越来越慢.当汽车的牵引力F与所受阻力,相同时,汽车的加速度为零,  相似文献   

8.
<正>在分析静摩擦力的应用时,结合生活我们常常会让学生分析脚受到的摩擦力,自行车轮子所受到的摩擦力等.结论通常是脚受到的摩擦力往前,充当人前进的动力(如图1).自行车车轮的问题就复杂的多,笔者把骑车过程简单分为两部分:人使力时和人不使力时.对轮子的分析也分两部分:前轮和后轮.本文的讨论建立在假设车轮的运动是无滑滚动,即纯滚动.1.人使力骑车前进本人结合平时与一些老师的交流并在查阅一些资料后发  相似文献   

9.
难题巧解     
题目:自行车轮胎(外胎)安装在前轮上,行驶5000千米才报废,若安装在后轮上,只能行驶3000千米。如果为行驶尽可能多的路程,当自行车行驶一定路程后采用前  相似文献   

10.
一般情况下我们讨论的都是静摩擦力方向向前还是向后的问题,当然这里有一个前提就是:我们把车轮看作了刚体,且做无滑滚动.就以最常见的自行车为例(涉及到推着前进的情况),普遍而简单的分为骑的时候后轮的摩擦力向前、前轮摩擦力向后,推的时候前后轮摩擦力都向后的结论是不科学的,下面就展开讨论.  相似文献   

11.
第八届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛有这样一道试题: 自行车轮胎安装在前轮上能行驶5000千米后报废,若安装在后轮上,只能行驶3000千米。为行驶尽可能多的路,如果采用当自行车行驶一定路程后,将前后轮胎调换的方法,安装在自行车上的轮胎最多可行驶多少千米?  相似文献   

12.
<正>摩擦力作为高中物理重要的知识点,不但全面考查了我们的理解能力、逻辑思维能力及分析推理能力,而且由于摩擦力与我们的生活联系广泛与密切,故其总是成为考试命题的重点,当然也是我们学习的难点。体会一:不知大家是否注意到,现代的汽车大都用后轮驱动,前轮控制方向,其目的不仅是便于驾驶员操作方便,更重要的原因是"汽车的最大牵引力实质上是地面对汽车的最大静摩擦力"。一般情况下货物和人都在车的后半部,使得前轮的压力值占汽车重量  相似文献   

13.
于俊亭 《物理教师》2011,(11):41+43-41,43
汽车之所以能行驶,靠的是车轮与地面之间的静摩擦作用;人之所以能行走,靠的是脚与地面之间的静摩擦力.人走路时,静摩擦力作用于脚底,力的作用点相对于地面没有发生位移,脚一旦抬起来,静摩擦力就消失了,因此,人走路时静摩擦力对脚或者说对人体不做功.  相似文献   

14.
行驶中的汽车前后轮所受摩擦力方向的确定,特别是前轮所受摩擦力方向的确定是学生很难理解和判断的.本文把它和皮带传动的主从动轮类比,找到一种比较容易的判断方法.本文还说明了由于前轮、后轮和地面运动有先后因果关系,它们的转速是不一样的.  相似文献   

15.
质心运动定理告诉我们:质点组质量与质心加速度的乘积总是等于质点组所受一切外力的矢量和,即:∑Fi=mac.当质点组所受外力之和为零时,尽管其内力发生的相互作用使各物体运动状态不同,但系统的质心应保持静止或匀速直线运动状态不变.  相似文献   

16.
1.转弯、上桥与圆周运动(1)汽车转弯,慎防侧滑汽车在水平公路上行驶时,转弯所需的向心力由车轮与路面间的静摩擦力提供.如果转弯时速度过大,所需向心力大于最大静摩擦力,汽车将做离心运动而造成交通事故.因此,在公路弯道处,行驶车辆不允许超过规定的速度.  相似文献   

17.
牵引力一词在中学、中专物理教学中常常提到,是指汽车、机车等本身向前的动力.课本中多次提到牵引力使汽车产生的加速度;牵引力对汽车所做的功等问题.一些参考书在解释牵引力时总把它说成是摩擦力;或模糊地使人容易理解为牵引力就是摩擦力(如中学物理甲种本25页:“汽车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦……牵引力就是这样产生的.”).  相似文献   

18.
问题1 必须弄清牛顿第二定律的矢量性. 牛顿第二定律F=ma是矢量式,加速度的方向与物体所受合外力的方向相同.在解题时,可以利用正交分解法进行求解.  相似文献   

19.
有关静摩擦力的知识,原高中课本是通过绳子拉水平桌面上的木块或用力推地板上的桌子为例引入的. 据此,一些教师和书刊就归纳出如下的结论:拉力、推力等不垂直于支持面的外力是产生静摩擦力的条件;静摩擦力总是与物体所受沿支持面方向的合外力方向相反;在达到最大值之前,静摩擦力总是与这种合外力大小相等. 这些结论是否具有普遍意义呢?本文拟作如下的探讨.  相似文献   

20.
一、选择题1.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8 m高度的横杆.据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为( ). A 2m·s-1; B 4m·s-1; C 6m·s-1; D 8m·s-12.在平直公路上,运动员骑自行车加速前进时,车轮所受的摩擦力的方向应是( ). A前、后轮所受摩擦力方向均向后; B前、后轮所受摩擦力方向均向前;  相似文献   

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