当代高校科学化发展的八大关键

高校科学化发展的第一要义在于:全面提升教学质量,大力繁荣科研事业,不断拓展服务面向。高校科学化发展的八大关键是:以办学特色为发展前提;以师资建设为发展基础;以人才培养为发展宗旨;以学科专业为发展平台;以校园文化为发展载体;以创业教育为发展方向;以学术权力为发展保障;以开源节流为发展后盾。     

“五个坚持“——构建和谐社会的基本途径

构建社会主义和谐社会,要坚持以发展求和谐;以改革促和谐;以法治稳和谐;以文化创和谐;以本领谋和谐;以廉政保和谐。在“坚持”中求发展,在发展中建和谐。     

如何减轻中学生学数学的“压力”

本文主要谈如何减轻中学生学数学压力的办法,即以激发兴趣减压;以有效教学减压;以合作硏究减压;以作业分层减压;以精心辅导减压。     

高等教育质量保证小议

就当前高等教育质量保证中出现的种种现象提出议论和观点,并引用外国的和中国香港地区的相关信息作为借鉴。论点包括:质量保证以内部为主;外部质量保证以合格评估为宜;外部质量保证运作以独立为本;质量标准以学习产出为重;被评学校以学位层次区分;政府应以认可、引领和服务为己任;质量管理以质量文化为魂;质量保证以国际经验为鉴等等。     

多管齐下,提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校

为了提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校,必须多管齐下:以制度为基础,完善语言文字规范化管理;以宣传为导向,强化语言文字规范化意识;以培训为抓手,提高语言文字规范化水平;以课堂为阵地,突出语言文字规范化训练;以环境为依托,营造语言文字规范化氛围;以活动为载体,推进语言文字规范化发展;以监督为后盾,筑牢语言文字规范化堤坝.     

兵无成势与经营之道

商场与战争有其相通的共同特点,以《孙子兵法》的智慧,精神指导商业实践,有如下要点:一、知彼知己,以“知”制胜;二、推陈出新,以“新”制胜;三、谋在人先,以“谋”制胜;四、合纵连横,以“交”制胜;五、奇正相生,以“奇”制胜;六、兵贵神速,以“快”制胜;七、以战养战,以“借”制胜;八、灵活多变,以“变”制胜;九、智勇双全,以“勇”制胜。     

试论市州开放大学与市州电大的联系和区别

市州开放大学与市州电大的有机联系大致有七:以系统办学为基本特征;以网络资源为基本依托;以计算机技术为基本支撑;以在职成年人为基本对象;以学历与非学历继续教育为基本途径;以管理支持服务为基本手段;以学员自主学习为基本方式。市州开放大学与市州电大的基本区别大致有八:办学理念具有开放性;教育对象具有全纳性;职能功能具有多元性;结构形态具有双重性;学习资源具有整合性;发展模式具有探索性;技术支持具有助推性;基本队伍具有应变性。     

英语教学中优化学生自主学习任务的策略研究

本文阐述了初中英语教学中优化学生自主学习任务的策略：以预习学案为依据;以课堂教学为阵地;以小组合作为方式;以学习策略为手段;以学生反思为途径。     

情感沟通：幸福课室的应然选择

以培养兴趣为前提,诱发主动性;以指导观察为基础,强化感受性;以发展思维为核心,着眼创造性;以激发情感为动因,渗透教育性;以训练学科能力为手段,贯穿实践性。     

对“参与式”教学的再认识与思考

<正>2011版课程标准强调应树立以学生为本的教学理念。"参与式"教学就是以学生为主、以调动学生的学习积极性为核心,实现教学中的"五个转变"。即从以教师为主转变为以学生为主;从以教师为中心转变为以学生为中心;从由单向传播转变为双向沟通;从以教师组织教学为主转变为以学生自我控制为     

做一名合格班主任应具备的基本条件

合格班主任应具备的条件：爱生如子,以情育人;为人师表,以形育人;富于创造,以德育人;性情高洁,活动育人;富于文采,以言育人;对症下药,治病救人。     

浅谈初中数学教学中的情感策略

在初中数学教学中,教师要采取的情感策略是:挖掘教材,以美引情;生动讲解,以言激情;设置悬念,以疑导情;引导成功,以胜激情;言传身教,以身传情。     

用情感点燃情感,用心发现心——有关诗歌教学的一点思考

诗歌教学法是使学生进入情境的方法,这种教学中要注重:教师以积极的情绪影响学生;以精彩的导入带动学生;以激情的朗读感染学生;以丰富的表情影响学生;以积极的评价激励学生。     

浅析提升初中美术教学成效的路径

有效提升美术教学成效需要增加生动的教学内容以激发学习兴趣;改进课堂教学模式以体现主体地位;培养动手操作能力以落实素质目标;鼓励自我总结梳理以提升学习能力;开展兴趣小组活动以满足兴趣爱好。     

被误解的水浒人物绰号

水浒人物的绰号,虽然林林总总,但大体上可以分成几大类:一是以动物名称命名,如玉麒麟卢俊义;二是以人物形体特征命名,如赤发鬼刘唐;三是以兵器命名,如大刀关胜;四是以神怪星宿命名,如八臂哪吒项充;五是以人物性格命名,如霹雳火秦明;六是以人物职业或技能命名,如操刀鬼曹正;七是以古人来命名,     

高考作文中如何妙用古诗词

古诗语言凝练、意境优美、情感丰富,可唤起读者的联想与思考。考生在高考作文中适当应用古诗词,就会化平淡为神奇。具体做法有:以诗句为题,画龙点睛;以诗句为题记,引导全文;以诗句开篇,先声夺人;以诗句写景,境界优美;以诗句议论,观点鲜明;以诗句抒情,情感丰富。     

关于建设优秀班集体的实践与思考

一个优秀的班集体不仅能促进学生身心健康发展 ,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。建设一个优秀的班集体需从以下几方面着手 :以集体主义精神凝聚人 ;以正确的集体舆论引导人 ;以和谐的人际陶冶人 ;以科学的班级管理规范人 ;以干部的核心作用团结人 ;以班主任的自身形象感召人     

树立和实践社会主义荣辱观

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背叛人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。树立和实践社会主义荣辱观~~     

树立和实践社会主义荣辱观

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背叛人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。树立和实践社会主义荣辱观     

远程教育环境下教师创新素质特征研究

提出远程教育环境下教师创新素质的五大特征：以学习者为中心的教育主体观;以开放性为特征的思维形态;以探究性为取向的追求精神;以创新人格为特色的品格构成;以开拓性为内核的能力结构。