共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中小学图书馆与学校信息化建设整合的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
中小学图书馆建设与学校信息化建设整合,就是把图书馆数字化与中小学教育信息化建设有机地结合起来,提高资源利用率,以期达到促进教育模式转变,增强教学效果的目的。整合建设主要从硬件建设、软件建设、教育教学模式改革等三个方面进行。 相似文献
2.
教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是促进教育均衡发展、提升整体教育水平、培养创新型国际化人才的重要条件。确立信息化教育理念,将其融入高等教育发展战略之中;加强基础设施与资源建设,解决开放性技术问题;超越技术工具观,促进创新型国际化人才的培养。 相似文献
3.
4.
随着信息技术的高速发展,各高校、地区全面开展网络信息化建设,逐步形成了以互联网和校园网为基础的多样化的教育信息化平台,以教育信息化带动教育现代化。近年来,多媒体技术以其低成本、高交互、多点参与的特点和优势,成为远程教学、会议交流等的理想选择。视频技术在教育行业的应用有哪些?高校、地区教育管理部门是如何应用视频技术搭建应用平台,促进教学和管理?本期视频专题集锦了若干教育行业视频解决方案,希望读者能够对视频技术及其应用有新的认识,从中找到满足需求的解决方案。 相似文献
5.
信息化社会的到来,是人类的价值取向、思维与行为方式转变的机遇.教育信息化应该是通过信息化技术引领教育观念、内容与资源、方法与技术、评价与管理的改革,促进办学模式与人才培养模式的改革.未来教育信息化的发展应该关注四个转变:即从重视“物”转向重视“人”、从重视“方法”转向重视“课程”、从重视“管理”转向重视“服务”、从重视“技术”转向重视“文化”,这四种转变有利于教育信息化促进教育现代化. 相似文献
6.
教育信息化已经成为带动教育现代化、实现教育跨越式发展的重要手段,是我国教育事业改革与发展的战略选择,国家对教育信息化的重视前所未有。 相似文献
7.
刘家坤 《信息管理(上海)》2003,16(5):1-6
本文从时代进步、信息技术发展和军队教育信息化改革深化等方面,阐述了军队院校图书馆作为院校信息化建设重要基地的时代意义,论述了信息化建设“重要基地”的内涵和实现“重要基地”作用的对策,提出了军队院校图书馆“一个中心、三个支撑点”的发展思路和建设思路。 相似文献
8.
9.
黄宜梁 《福建广播电视大学学报》2004,(4)
本文通过详细论述邓小平同志在中国改革开放初期倡导并批准创办电大的过程 ,揭示了邓小平教育思想中极力推进在教育领域采用现代的信息技术 ,加快中国教育信息化的进程 ,促进中国教育事业发展的丰富内涵。并指出 ,在新的历史时期 ,中国电大远程开放教育依然在邓小平教育思想指引下 ,不断赢得跨越式的发展 ;并在全面建设小康社会 ,构建现代国民教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展中发挥着重要作用 相似文献
10.
图书馆学教育改革发展的六个误区 总被引:7,自引:0,他引:7
图书馆学教育的改革发展虽然取得了一定成就,但其“突围”式的改革思路也形成了种种误区,如院系改名引发了全盘信息化的倾向,对“宽口径”教育目标有所误读,滋生了重点发展研究生教育的偏见,课程设置轻重失衡,教与学之间的对立难以消解,教学科研管理上重数量轻质量等等。这些问题都应引起我们的积极关注。 相似文献
11.
西部面对“数字鸿沟”应注意消除观念上的误区,理性地跨越数字鸿沟.政府和教育机构要着实抓好教育信息化建设。师范院校图书馆要注意抓住教育信息化进程中的“数字机遇”,消除信息孤岛,促进资源共享,探求可持续发展之路。 相似文献
12.
13.
信息化教育是教育利用现代化技术而采取的全新的教学模式,信息化教育已经在各学校的教学中实现,校园网、多媒体课室等信息技术设施促进着教改的发展。文章从信息化环境下教学资料的种类及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。 相似文献
14.
为贯彻落实教育部办公厅不久前印发的《2014年教育信息化工作要点》,促进信息技术与教育教学全面深度融合,为区域、校际间优质数字教育资源建设搭建交流的平台,共同探索基础教育信息化科学发展新机制。4月9日,“2014年中小学信息技术与教育教学创新应用研讨会”在杭州师范大学附属中学举行。 相似文献
15.
档案信息化建设是档案工作适应社会信息化发展的必然趋势,是以资源建设为核心、信息网络建设为基础、信息法规、标准为保障的一项系统工程。而“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观是指导我国各项事业发展的思想原则。在档案信息化过程中,将科学发展观的核心——“以人为本”的理念与档案信息化管理融合,改革档案工作管理体制与运行机制,切实将“以人为本”与档案信息化建设同步、协调发展,以适应信息化社会人们对档案信息的需要。 相似文献
16.
学校图书馆是为学校教育、教学和科研服务的机构,是学校教育教学的重要组成部分。国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》明确指出,“图书馆(室)必须贯彻国家教育方针,利用好书刊资料对学生进政治思想、化科学和知识方面的教育,指导学生课外阅读,促进学生德智体全面发展,培养高素质人才。”为推进和加快学校课程、教材改革,学校图书馆必须改革创新,与时俱进,提高对学校课程教材改革的认识,增强服务意识,配合任课老师对学生进行阅读辅导,为提高学生素质而努力工作。 相似文献
17.
全面提升高校教师信息素养,是教育信息化2.0行动计划的重要内容。文章简述了教育信息化2.0环境下高校教师信息素养的内涵,分析了教育信息化2.0环境下高校教师信息素养提升的困境,并提出了提升高校教师信息素养的实施路径。 相似文献
18.
19.
中小学教育信息化地区差距研究——以江苏省为例 总被引:1,自引:0,他引:1
论文以江苏省为例,用差距系数分析了地区中小学教育信息化状况。结果标明:教育信息化已经取得阶段性成果,地区差距总体上在缩小。影响教育信息化的因素主要是政府部门的政策,与经济发展水平、教育投入、信息化水平关系不大,在此基础上,提出了相关政策建议。 相似文献