湖南省省级教育数据中心建设实践与探索

多年来,湖南省一直致力于省级教育数据中心建设,期望通过数据中心建设,打破信息化建设自成体系分散建设的局面,以提高教育信息化投资效益,提高教育信息化建设和应用水平。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出的"建成较完备的国家级和省级教育基础信息库"的思路,以省级数据中心建设为切入点,进行了探索实践,积累了一些经验,在此与各位读者探讨分享。     

省级电大开放教育教学督导机制的实践与探索

省级电大要建立省校、分校及有关办学单位两级教学督导制，教学督导的重点是对教学过程的监督、检查、指导、评估，以教学督导机制为核心建立同级教学质量保证和监控体系。其主要内容有：建立和完善基于网络环境下的教学督导和教学质量的保证和监控体系；科学规定教学督导的职责范围；有效地实施教学督导，保证电大远程教育的可持续发展。     

省级数据中心建设工作视频调度会召开

11月20日,“省级教育数据中心建设工作视频调度会”在教育部北楼二层报告厅召开,会议由教育部教育信息化推进办公室主任、教育部教育管理信息中心主任展涛同志主持。     

数据中心架构的研究与实践——中山大学数据中心建设探索

当今国内外高校的教学、科研及管理过程已离不开信息技术,IT战略已经成为高校发展战略的重要组成部分,国外不少高校都设有副校长级的CIO去统筹学校的     

高等职业教育实践教学体系建设实践探索

高职教育实践教学体系是高职人才培养高质量的主要保障,但在理论研究上还处于初级阶段,在实际操作中还有各种问题需要解决。齐齐哈尔职业学院在探索高等职业教育的道路上不断改革,始终以＂按五种能力＂的标准,培养应用性、职业型的创业者＂的培养目标要求进行人才培养。学院以＂校企合一、产学一体＂的高职职业教育人才培养模式为基础,以＂第三学期＂的教学管理制度为支撑,以生产任务课程化、工作过程系统化的课程开发为核心,以＂项目作业＂教学法为推动,以ISO9000质量监控体系作为保障,形成了具有自己特色的实践教学体系。     

本科通识教育课程建设的实践探索

20世纪90年代以来,随着素质教育的深入和发展,通识教育在国内再度受到重视,各研究型大学纷纷加强通识教育的课程改革,探索大学通识教育的发展之路。     

中学化学教育的探索与实践

笔者对中学教育进行了探索与实践:首先介绍了化学教育中的教育现状;然后阐述了渗透人文教育和科技伦理道德教育的意义;最后对利用化学史渗透人文教育和科技伦理道德教育进行了有益探索.     

省级教育管理信息系统建设的实践探索

文章结合近期发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中对教育信息化工作的要求,针对吉林省教育管理信息化工作中信息系统建设的实际,借助国家重大工程“全国中小学校舍安全工程”实施的有利时机,合理规划、整合了现存各类管理信息系统,提出了省级教育管理信息系统的建设思路,并进行了系列探索与实践。     

赏识教育的实践探索

教师一句表扬的话语,一个亲切的眼神,一个关爱的动作,都会给学生留下深刻的印象,甚至会引发学生的上进心,从而起到激励的作用。从教13年,我一直担任高中班主任工作,在实践探索中我体会到：赏识和激励是一种能调动学生积极性的方法,是能让学生充分发挥潜能,进而达到班级管理目标的方法。班主任激励学生主要有四种类型。     

加强高校心理健康教育课程建设的探索与实践

开设心理健康教育课是高校实施心理健康教育的有效途径,它是以课程教学为主渠道的心理健康教育活动。从建立健全管理体制和工作机制、加强学科建设、创新教育教学方式等方面加强心理健康教育课程建设,是提高教学质量和教育效果的根本保证。     

大学生安全教育的实践与探索

当前社会治安复杂形势以及高校扩招后学生人数的增加,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,大学生安全教育面临严峻的挑战。作者结合我校开展安全教育途径进行系统的实践与探索,力求拓宽安全教育渠道,切实提高高校安全教育效果。     

生命教育的实践探索

在新一轮课程改革中实施生命教育已经迫在眉睫。促使教师生命教育素养提升、学科教学中渗透生命教育、社会活动中实践生命教育、校园文化中浸润生命教育、家校联动中升华生命教育这五个环节融于一体,共同作用于生命教育,真正让学校无痕的生命教育产生生命的灵动。     

开放教育会计专业实践教学环节的实践与探索

实践教学是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，提高大学生的综合素质的重要环节．又是目前我国开放教育乃至整个教育体系中的薄弱环节。实践教学环节操控的质量关系到社会对学生就业能力、学校办学水平的评价，应该受到充分的重视。实践教学环节是教学系统中的重要组成部分，教与学相对分离情况下的教学实践环节不但必要，还要千方百计地搞好。     

中小学艺术教育的实践探索

关于中小学的艺术教育是美育的一个重要组成部分,在素质教育中,对促进中小学生的全面发展有着重要的作用,这一探索对于中小学的整体素质的发展以及对教育制度的改革完善也显示出其特有的功能.本文从中小学的艺术教育出发,分析了在其实践探索中的具体问题.     

湖南省衡东县教师培训体系建设的探索与实践

文章介绍了湖南省衡东县教师培训体系建设的一些做法与经验,主要从强化队伍,精准施训;建强基地,夯实基础;培训名师,专业引领;攻坚校本,突破难点;完善机制,增强保障五个方面进行了探索与实践。     

高校创业教育的实践与探索

创业教育英文是"enterprise education",一是指进行事业、企业、商业等规划活动过程的教育;二是指进行事业心、进取心、探索精神、冒险精神等心理品质教育。我们理解和倡导的创业教育,首先是一种教育理念,即对创业的理解而形成的一种有意识的积极的心理准备状态。其次是以开发和提高大学生的创业基本素质为目标,培养他们从事创业实践活动所具备的知识能力和心理品质教育,培育具有开拓个性的人才。[1]     

《电子商务概论》省级精品课建设的探索与实践

《电子商务概论》被评为河北省精品课程以来,课程团队从多方面、多角度对课程建设进行了深入研究和探索,并取得了良好效果。本文着重从课程设计理念与思路、配套教材建设、课程内容组织与设计、教学方法改革与创新、特色实践教学等方面论述、总结本课程的探索与实践过程。