影像组学的临床应用

随着医学影像大数据的不断积累和人工智能技术的快速发展,出现了影像组学这一新的研究方向.影像组学将医学影像转化为可挖掘的数据,利用人工智能技术从影像数据中挖掘高通量的量化信息,可以提高影像辅助疾病诊疗的效果,已经成为医学影像研究领域的国际学术前沿热点.针对影像组学的临床应用,本文分别从辅助诊断、疗效评估和预后预测三个方面...     

测绘工程专业技能培养的实践与思考

测绘工程这个古老的学科发展到今天的高技术并没有到尽头,它还会不断发展下去的;而测绘工程专业培养也会随着本学科的发展不断前进,内容也不断更新;国内对测绘人才的需求以及测绘工程产业化的趋势都造成了较大的人才缺口,相信在未来的几年内,测绘工程专业是会大有作为的。     

教研相长为临床提供优质检验服务——记昆明医学院第二附属医院检验科

昆明医学院第二附属医院检验科是一个集医、教、研为一体的现代化临床实验室,负责主办昆明医学院医学检验专业,是昆明医学院硕士研究生的授权培养点,是云南省临床医学免疫学实验中心、云南省继续医学教育基地及云南省医学检验教学示范基地。科室人员53人。硕、博士11人,硕士生导师4人,中华医学会检验分会委员和青年委员各1人。科室设有生化、免疫、血液、微生物、基础检验、分子生物学、急诊检验7个专业组,拥有一支科学合理的人才梯队,形成了医、教、研并重,以教学带动提高检验人员素质,以科研促进科室建设发展的学科特色。     

多元化人才发展战略的SWOT分析——牡丹江医学院卫生经济类专业建设与发展的战略思考

在制定多元化人才发展战略中，通过SWOT分析，识别医学高等院校所面临的机遇与挑战，明确多元化人才发展的战略目标。同时，以满足地域经济建设和社会发展的需要培养多元化人才为综旨，进行卫生经济类专业的结构调整和建设，实现教育资源的合理配置，为卫生经济的发展做出更大的贡献。     

高校计算机科学与技术专业人才培养方案的研究与实践

计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节.为此,本文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机专业需求和自身办学实际,对培养方案的各模块进行了研究和实践,结果表明,该培养方案是科学、有效的.     

考试安排系统的设计与实现

考试监考安排系统是用VFP实现,这里讨论了如何利用表的临时或永久关系实现多表关联,详细说明了关键步骤的实现算法,本系统能够自动生成整学期的考试安排表并且打印,帮助大学教管人员减轻工作量以及为减少手动安排造成的失误起到辅助作用。     

从STS视角看设计学科中的“生态”概念及其应用与问题

文章主旨即阐释在设计学科中对“生态”概念的理解,在生态学、生态哲学等学科背景下,着重以设计学科为主要视角对“生态”概念进行学理性梳理与分析。通过对设计历史及其实例的阐释以及中西方设计历史发展对比,强调了在设计学中,“生态”的出现、发展与现状,并指出对“生态”的理解过程即设计学科本身、设计历史的发展过程。另外,明确设计学科中“生态”的概念,对于理解和掌握“生态设计”这一新的分支学科来讲具有重要意义。同时,对其概念的明确,也可使多学科交叉过程中出现的概念混淆、理解错位、使用不当等情况得以改善。     

浅谈在线考试系统的设计与实现

在线考试系统是将传统的考试模式与先进的网络应用相结合开发设计的,具有实用性,可靠性,系统设计尽可能的让用户以最简单的操作完成较完整的设计目标。     

浅谈学生考试系统的开发与设计

本文对考试系统进行需求分析,提出了系统设计方案。设计了一个具有出卷、改卷、统计分数功能的学生考试系统。对以往的人工操作管理中存在的出卷完成后发现题目出错不易修改、批改试卷过程中经常会出现的出错现象、统计分数时容易出错且需要大量时间的问题,对于这些具有重要的意义。     

临床免疫学检验网络课程的设计开发与应用

本文通过构建临床免疫学检验网络课程,为学习者在网络环境下学习提供了一种重要学习资源,其共事性、非线性、交互性和时空的非限制性等优点为临床免疲学检验教学带来了更加灵活多样的学习方法,对于培养学生自主学习能力和提高综合素具有重要意义.     

等级考试报名系统的设计与分析

对等级考试报名系统进行了分析,阐述了等级考试报名系统的设计方法、系统设计要求、系统功能分析、系统设计思路,为高校计算机应用专业学生做毕业设计提供了帮助。     

项目教学法在护理学专业《临床营养学》实践教学中的应用与分析

目的:探讨项目教学法在护理学专业《临床营养学》教学中的效果。方法:将桂林医学院2010级护理学(国际交流方向)本科班和护理学(助产护理方向)本科班随机分为试验组和对照组,分别对试验组和对照组学生进行项目教学法和传统教学法。观察和统计两组学生临床营养学实践考核成绩以及对教学效果的满意度。结果:试验组学生平均考核成绩为80.10±8.32分,明显高于对照组学生的70.13±7.98分,P0.01,差异具有统计学意义。试验组学生对教学效果的满意度明显高于对照组,χ~2=1.479,P0.05。结论:项目教学法取得了较好教学效果,有助于加强学生的综合实践能力。     

刍议高压电动机的起动方案与设计

电动机作为一种实现能量转换的设备,以其便捷高效性得到广泛运用。本文通过对高压电动机全压起动与降压起动两种配合起动方式的比较与设计,再通过对高压电动机在电网条件下的主要技术数据的研究来最后确定高压电动机的起动方式。通过对两种方式的理论数据对比,最后确定最优化的起动方案来为实际的运行和设计提供参考。     

临床带教护理本科实习生小讲座设计与质量评价

目的:提高小讲座的设计能力使临床实习护理本科生收集资料评估病人,护理病人达到完成实习大纲要求,提高临床实践能力目的。方法:通过临床带教老师指导,根据病区常见疾病临床实习护理本科生设计小讲座内容,讲课后进行质量评价。效果:临床实习本科生通过临床小讲座设计讲座,提高学生理论联系实际观察能力提高,促进了实习生临床实习质量。     

军事档案馆搬迁方案的设计与实施

军事档案馆搬迁是一项时间紧、任务重、保密要求严格的繁重工作。面对庞大的涉密档案和数量众多的固定资产,必须制定周密的搬迁方案,合理的组织分配搬迁人员,这是搬迁活动有条不紊进行的重要环节。因此,如何进行档案搬迁方案的设计与实施是一个值得考虑的问题。     

浅谈基坑护坡方案的设计与施工

在保证基础施工安全的前提下,降低造价,减小回填量,选用喷锚网(土钉墙)支护技术,对其设计及施工进行探讨。     

基于专业认证理念的工业设计专业人才培养模式的研究与实践

工业设计专业注重创新思维的培养,表达手段和工程技术知识与技能的学习及训练。本文简要分析了工业设计教育的现状和存在的问题,基于专业认证的理念制定出工业设计专业培养目标和毕业要求,修订完善了工业设计专业本科人才培养方案。