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相似文献
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1.
素质是指以人的先天遗传因素为基础,在后天环境和教育的影响下形成并发展起来的生理、心理方面稳定而巩固的属性。即一个人在接受了一定程度的教育后,在思想品德、人文知识、心理及生理上所达到的水平总和。素质教育的内涵是在以上三个方面素质提高的基础上,让学生学会学习、学会做人和学会发展。那么在学科教学中实施素质教育要注意哪些问题呢?笔者就英语教学中的素质教育谈一谈自己的观点。  相似文献   

2.
英语教学如何体现素质教育,我在教学实践中进行了大量探索,感到用对话形式创造学习氛围,激起学生的兴趣,是促进素质教育的途径之一。  相似文献   

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4.
高中英语教学如何向素质教育转化   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、转变教学观念英语是学习科学文化知识,获取世界各方面信息和进行国际交往的重要工具之一。国家在发展建设中需要不同层次的英语人才,因此英语教学由应试教育转向素质教育是现代社会发展的迫切需要。长期以来,中学英语教学中一直存在许多弊端。如教材陈旧,内容脱离现代生活,课型单一等。更为严重的是,教师在教学观念上普遍存在应试教育倾向,重教材轻大纲,重知识轻能力。教师把教学重点单纯放在研究教材语言知识点上,总是考虑课本的重点是什么,如何覆盖考题。结果造成一些考生成绩较高,但缺乏运用语言进行交际的能力的问题,学生普遍患有英…  相似文献   

5.
刘建华 《考试周刊》2008,(50):66-67
素质教育着重培养学生的主体意识、开发潜力、创新精神和独立能力。素质教育在高校教学,尤其是大学英语教学中显得越来越重要。大学英语教育是素质教育的重要组成部分。在新时期的大学英语教学中,必须认真研究如何在大学英语教学中贯彻素质教育的理念和思想。  相似文献   

6.
本文是根据当前的英语课程教学改革的实践要求,即由原来的应试教育向素质教育转变,在提高中专学生的英语听、说能力的同时,加强学生的英语素质教育进行分析与论述,使中专英语素质教育得到发展和提高。  相似文献   

7.
学校素质教育要通过课堂教学来实现。怎样在英语课堂教学中贯彻、实施素质教育?本从三个方面简述之。  相似文献   

8.
一、深刻理解素质教育的内涵是实施英语素质教育的前提和条件素质教育是指在与生俱来的天赋基础上通过后天教育 ,使每个受教育者都能在德智体诸方面获得积极的、持久的、稳定的全面发展。具体讲 ,素质教育有以下四方面含义 :一是天赋与后天环境、教育的相互影响 ;二是两个全面 ,第一个全面是面向全体受教育者 ,使每一个受教育者尽可能地都获得发展 ,第二个全面是使每一个受教育者都能在德智体诸方面获得全面发展 ;三是积极主动地发展 ,在教育过程中受教育者是主人 ,只有受教育者在教育过程中以主人翁的态度积极主动地参与教育活动才能获得全…  相似文献   

9.
在英语教学过程中实现素质教育,教师必须做到;在思想上重视素质教育,并加强自身修养,养成良好的行业举止;牢牢抓住课堂教学,真正在教学中启发,诱导,点拨学生;运用现代科学技术,优化教学方法。  相似文献   

10.
素质教育是以提高人的素质为目的的现代化教育.在英语教学中提高学生的素质应从以下几个方面着手.  相似文献   

11.
素质教育是我国当前教育的基本要求。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。英语教育是基础教育的一项重要内容。因此,也肩负着实施素质教育的责任。而要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法。优化英语教学必须转变观念,更新思想,大力推进改革步伐,着力培养学生的英语综合运用能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

12.
素质教育是我国当前教育的基本要求。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。英语教育是基础教育的一项重要内容。因此,也肩负着实施素质教育的责任。而要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法.优化英语教学必须转变观念,更新思想,大力推进改革步伐,着力培养学生的英语综合运用能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

13.
本文通过对素质教育及英语教学特点的分析,阐述了如何构建英语教学环境,以便在教学过程中全面实施素质教育。  相似文献   

14.
随着社会的不断发展和教育形势的日新月异,农村小学的英语教学如雨后春笋般应运而生,这为农村小学真正意义上的素质教育填补了一项空白,而且在很大程度上激发了学生的求知欲,丰富了学生的学习内容。然而,时下大多数农村小学开设的英语课教学却不尽人意, 甚至为学生今后的进一步学习埋下了隐患。  相似文献   

15.
新课改倡导素质教育,以生为本。英语教学过程要以素质教育为基调开展教学活动。英语教学要采用科学的教学方法,以学生为核心,以培养适应社会发展需要的英语人才为出发点。讲了素质教育背景下的英语教学。  相似文献   

16.
英语教学和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。新编英语教学大纲的核心就是贯彻素质教育思想,培养学生运用英语的实际交际能力。  相似文献   

17.
杜红梅 《时代教育》2007,(8Z):151-151
在学校教育中,越来越多的人认为实施素质教育的主要是在课堂,实施素质教育的关键在教师。培养学生主动性、提高自身素质及改进教学方法等方面,尝试在英语教学中实施素质教育。  相似文献   

18.
大学英语教学与素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
素质教育作为一项全面,崭新,高效的培养模式和教育方法,日渐步入各学科领域,为人们所重视,积极推进素质教育是摆在每个教育工作面前的紧迫任务,素质教育最终要落实到教师,贯穿到各党校的教学活动中,大学英语作为基础教育的重要发展,应依靠本学科的优势,推行和实施素质教育,使学生能够全面,和谐,协调地发展,成为跨世纪的合格外语人才。  相似文献   

19.
20.
孟宪英 《教师》2011,(8):52-53
目前高职英语教学重视智力开发,忽视非智力因素的培养,"高分低能"现象严重。而素质教育强调以学生为中心,培养学生独立思考自学的能力和自我发展的能力。要适应现代社会的发展,必须转变教育思想观念,加强英语素质教育。  相似文献   

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