高等职业院校人力资源管理初探

高等职业院校传统的人事管理已不适应形势的发展和变化;引进现代人力资源管理是解决传统人事管理制度弊端的有效途径;实行人力资源管理的基本构想包括从战略高度确立人才是“第一资源”的观念;注重人力资源的整体性开发;加强人力资源的培训开发;进一步解放思想,转变观念,树立人力资源管理的新理念等。     

激励在事业单位人力资源管理中的作用

人力资源开发是事业单位人事管理的主要内容,是人事管理由传统向现代转变的关键所在。在知识经济时代的今天,要在激烈的市场竞争中取得优势,就必须拥有高素质的人才队伍和综合竞争力。加强人力资源管理,注重人力资源开发,并针对事业单位人力资源管理中的问题,创建合理的、科学的人力资源管理新机制,把事业单位人力资源管理提高到一个新的水平。     

促进高校人事管理转向人力资源开发

随着社会主义市场经济的建立和完善,人事管理工作面临着两个转变:一是由计划经济体制下的人事管理转向适应市场经济的人事管理;二是由传统的人事管理转向整体性人力资源开发。高校作为人力资源的高地,人事管理工作者应在有利于学科建设和队伍建设,有利于调动各种人的积极性,有利于学校安定团结和各项事业发展的前提下,解放思想,转换观念,完成两个转变,开创人事工作的新局面。一、由传统的人事管理转向人力资源开发“以人为本”,由事务型管理转向“战略型管理”。“以人为本”的管理理念是现代人力资源开发与传统人事管理最根本的区别。在计…     

民办高校人力资源管理思路探析

现阶段,我国民办高校的人力资源管理工作普遍存在传统人事管理落后,未形成核心价值观,管理信息系统应用不足,职能发挥欠缺等问题,所以将民办高校自身特点与现代人力资源管理相结合,加强民办高校人力资源管理部门的内涵建设,提升核心价值观,充分利用并开发人力资源管理,调整、改革人力资源管理部门工作职责,提高人力资源管理者的工作能力成为当今民办高校科学、有效发展的客观需要。     

加快构建现代人力资源管理模式--关于高职院校人事管理改革的几点思考

现代人力资源管理具有许多传统人事管理无法比拟的优势,目前高职院校人事管理受传统人事管理模式的影响还很深,对人力资源整体开发、充分挖掘、科学利用力度小,使用效益较低,管理成本较高,不能很好满足办学要求。在办学水平要求不断提高的新形势下,高职院校人事管理应强化“以人为本”的管理理念,运用现代管理理论指导人事管理工作,通过“五个转变,”尽快构建现代人力资源管理模式,为高职院校办学提供人才保证和智力支持。     

试论高等职业院校人力资源开发与管理

目前,传统的人事管理制度已不能适应形势发展的需要,如何将现代管理理论———人力资源开发与管理理论和实践运用到高等职业院校的人事管理中,已成为一个亟待解决的迫切问题。一、加强高等职业院校人力资源开发与管理的重要意义1.加强高职院校人力资源开发与管理对提高劳动者整体素质具有战略意义。人力资源是第一资源。同自然、物质资源相比,人力资源是所有经济资源中最宝贵、最重要的资源。人力资源在其使用过程中,伴随着知识的增长和更新,经验的积累、智能的开发,技能水平的提高,具有了创造能力。人力资源是能动的智力型资源。联合国教科…     

加强高校人事管理信息化 打造现代师资管理数字平台

人事管理信息化是高等学校信息化建设的重要内容,而师资管理则是高校人事管理的核心。加强人事管理信息化建设,有助于打造现代师资管理的数字平台,有助于促进高校师资管理从传统人事管理向现代人力资源管理的转变,对于加速实现创建世界一流高校的战略目标有着不容忽视的重要意义。     

加强高校人事管理信息化打造现代师资管理数字平台

人事管理信息化是高等学校信息化建设的重要内容，而师资管理则是高校人事管理的核心。加强人事管理信息化建设，有助于打造现代师资管理的数字平台，有助于促进高校师资管理从传统人事管理向现代人力资源管理的转变，对于加速实现创建世界一流高校的战略目标有着不容忽视的重要意义。     

传统人事管理与现代人力资源管理的比较研究

通过对传统人事管理与现代人力资源管理的比较研究,探究适合现代企业发展的新型管理观念、模式、重心和方法。传统人事管理与现代人事管理有着诸多的差异,二者所管理的内容、方式、理念各有特点。传统的人事管理是运用某种原则对人事工作有组织、有纪律地进行监督和控制管理,即对人的管理;现代人事管理是从招聘、培训、考核、审批、激励等一系列管理过程的总称,发展特点是发展人的潜能。前者把人当作是工作所需的工具,后者把人当作是可开发的资源。借鉴传统人事管理存在的弊端,对完善现代人力资源管理具有重要借鉴意义。     

新时期如何加强医院人力资源的管理

现阶段,我国医院的人力资源管理还处于传统的人事管理阶段。如何迎接挑战,把传统的人事管理转到现代人力资源管理与开发上,已成为深化人事制度改革、推动卫生事业单位发展过程中的一个重要课题。     

年级管理中的集成式与柔性化管理

随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。     

管理的软化--从人本管理到使命管理

以“经济人”为假设的“泰罗制”科学管理因其对人性的忽视而产生了局限性。在此基础上发展起来的人本管理，虽然适应了一定阶段的管理实践需要，但由于其缺乏对文化和价值观的人文关怀，而在新世纪的管理实践中显示出了局限性。以“价值观”为基础的使命管理，以统一员工的使命为导向，倡导具有共同价值观基础的使命管理，使管理的发展又走向了一个新阶段。     

管理理论在大学生管理中的应用

正确的理论能够对实践实施科学的指导,因此对于高校大学生管理工作实践来说,管理理论的应用也能够推动管理实践的顺利开展,促使管理实践质量得到进一步的提升,所以高校大学生管理工作的开展应该进一步加强对管理理论的重视。本文从管理理论入手,对高校大学生管理工作现状进行了适当的分析,并提出了在高校大学生管理工作中应用管理理论的建议,希望可以切实提升大学生管理质量,为管理工作的良性开展创造条件。     

跨世纪的管理--绿色管理

绿色管理是近年来企业管理的新思维。绿色管理根据可持续发展思想和环境保护的要求 ,要求在企业经营管理中 ,重视绿色管理 ,要把它融入企业的经营管理中。因此 ,应研究绿色管理的必要性及实施措施。     

谈高校教学管理中的学术管理

学术管理这一概念出现在高等教育研究中是近十几年来的事,它不仅为高等教育管理研究提供了一个新的视角,而且抓住了高等教育管理的核心问题.     

"治心"与"治身"

中国传统的与文化原理一致的管理法则是“治心”。西方管理的特点是着重于“治身”。高校管理应努力实现“治心”与“治身”的互补整合,提高高校管理的效能,促进高校的发展。     

国家治理体系和治理能力现代化与公共管理创新

随着改革开放的不断深入,为了适应国家现代化的发展进程,提高党的执政能力水平,推动社会不断向前发展,让人民生活水平不断提高,我国政府认真审时度势,发展创新型政府,不断探究政府治理体系与治理能力的现代化,总结各个时期的发展教训,深化行政体制改革,对公共管理改革具有深远的意义和重大的影响。     

现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学

管理哲学的崛起意味着管理新时代的到来,它将在“否定”和弥补现有管理科学缺陷的基础上,实现管理思维由“工具理性”向“价值理性”的转化,并对“以人为本”的管理观念做出新的阐释,从而实现现代管理的历史性跨越。章具体指出了“管理科学”所具有的不可克服的学理“悖论”与现实运作中的局限性,强调必须超越以“工具理性”为核心的“管理科学”,凸现管理的哲学品质,从而揭示出管理哲学对管理科学的替代性拓展之重要意义。     

如何做好管理型项目的分包管理

从合同管理和履约过程两方面论述了分包工程管理中应注意的问题,并提出了相应对策。     

物业管理与社区管理

物业管理与社区管理是两个不同的概念，但两者之间又存在着密不可分的关系。社区管理依赖物业小区管理，物业管理需社区管理指导。加强物业管理与社区管理之间的相互沟通，正确处理好物业管理与社区服务的关系，才能使物业管理公司健康发展。