高考政治主观性试题得分指津

高考政治主观性试题得分指津●山东沂南五中姜楠岳旭东近几年来，高考政治主观性试题的分值占居了整个政治试卷的一半之多。因此，考生应试主观性试题的质量和得分直接影响着政治学科的整体成绩，甚至事关一个考生的高考结果。从每年高考应试主观性试题答卷的分析结果来看...     

主观性试题得分指津

主观性试题得分指津姜楠■岳旭东近几年来，高考政治从应试主观性试题答卷的分析结果来看，取得良好、优秀成绩的考生简直是凤毛麟角。那么，要使应试主观性试题考得高分，让每位考生都能恰当地使用政治、经济术语，条理清楚、逻辑严密地表述，到底有哪些教训值得吸取，又...     

2005年高考历史主观性试题为何得分难

笔者参加了2005年江苏省高考历史卷主观性试题的评分细则的补充和阅卷工作。尽管多数考生从考场走出来的感觉良好，阅卷组补充的评分细则也比较宽泛，但共计75分的6道主观性试题的得分结果却不尽人意。为何历史主观性试题得分那么难？     

高考修辞类试题解题指津

修辞是一种恰当地选用语言材料和表达方式准确而生动地传情达意的语言手段。学习修辞,是为了把话说好,说得更准确得体、鲜明生动,使文章富有文采。近     

高考古诗情感分析类试题备考指津

一、题型分析 古诗情感分析类试题与《2008年考试大纲》中“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的考点相对应。主要有以下六种设题方式：     

2009年高考分析古诗情感试题备考指津

一、题型分析 分析古诗情感试题与《2008年考试大纲》中“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的考点相对应。主要有以下六种设题方式：     

2009年高考分析古诗手法试题备考指津

一、题型分析 分析古诗手法试题与考纲中“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”的考点相对应。分析手法试题主要有以下三种设题方式：     

高考成语复习指津

一、九年高考成语试题回顾对成语的运用单独命题进行考查始于1992年,到2000年连续九年依次考查了下列成语:巧夺天工、耳濡目染、灯红酒绿、凤毛麟角(1992年),苦心孤诣、差强人意、不刊之论、忍俊不禁(1993年),别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜(1994年),无所不为、半斤八两、首当其冲、想入非非(1995年),应接不暇、琳琅满目、目不暇接、美不胜收(1996年),莘莘学子、不孚众望、趋之若鹜、万人空巷(1997年),望其项背、处心积虑、火中取栗、拭目以待(1998年),殚精竭虑、美仑美     

高考字形复习指津

2005年我国高考自主命题的省份由去年的11个增加到了14个,更多的省份乐于根据自己的情况自行选择高考题型。但就今年全国16套高考语文试卷来看,根据全国考试大纲的统一要求,仍有11套试卷不约而同地考查了字形辨析。由此可见,字形辨析题在高考卷中仍然占有极其重要的地位,依然是高考当中必须准备的热点题型。     

高考文学作品阅读指津

《考试说明》要求考生能够阅读一般的社会科学类、自然科学类文章和文学作品。近年的高考试卷语料选用，已形成第1卷科技类、社科类轮考，第Ⅱ卷考文学作品的格局。阅读科技文，首先要明确说明的对象是什么，有何特点，有何价值，有何作用，对社会有何意义等。     

高考抒情散文写作指津

金题回放 阅读下面的文字,根据要求作文。父子俩驾着一艘小船行驶在水面上,突然风浪大作,小船就像海面上的一片树叶,眼看就要翻了儿子惊慌失措,这时父亲发话了：快往船舱里灌水当船舱里的水位达到一定程度时．奇迹出现了,小船不再剧烈摇晃,     

高考英语写作指津

在外语学习中，写作与听、说、读同为基本语言技能之一。写作作为语言测试的一个项目．在国内外的各种重大测试中均占有重要的位置，例如TOFEL(托福)、IELTS(雅思)、TEM4／8(高校英语专业4级、8级)、CEM4／8(大学英语4级、6级)等等。在全国高等学校招生统一考试英语试卷(NMET)中，书面表达题从1999年至今在全卷中均占25分，其分值权重仅次于阅读理解题(40分)和完型填空题(30分)。     

英语高考复习指津

现在距离２００３年高考没有多少时间了 ,我建议同学们在复习中注意以下几个问题 :一、好钢要用在刀刃上不少同学把学习英语的大部分时间花在语法单项选择题上 ,而对使用英语 ,特别是对听力与写作的训练不甚重视。这些同学的复习方向其实不大对头。认真看看高考考试说明所给出的样题 ,我们就会明白 ,高考考的主要内容不是关于英语各项知识的说明 ,而是对语言的实际使用 ,也就是说 ,主要是看考生是否听得懂 ,读得准 ,写得明白。全卷听力占３０分 ,写作占２５分 ,阅读理解加上完形填空 (完形属缺词阅读 )占７０分 ,直接涉及语法知识的也就是单…     

高考文言文阅读指津

文言文阅读复习涉及内容很多,应对策略可以归纳为六个字：全面、细致、灵活。文言文阅读是高考阅读检测中必考的内容,一般占分值为20分左右。所涉及的知识面较广,成了部分考生复习的一大难点。一、近年高考文言文阅读题的变化及选材变化后的复习策略     

高考文言文断句指津

从2004年开始,断句题型在北京、辽宁、广东、福建、浙江的高考卷中相继出现,且有被更多省市采用的趋势。下面结合2006年和2007年高考题例,对文言文断句试作解说。     

英语高考应试指津

在英语高考应试复习中，我们务必目标明确，措施落实。我们应该准确把握“考试说明”，听力、完形填空、阅读理解和书面表达是英语高考的重头戏，能否顺利通过这几关，都直接影响英语高考成绩的得失。因此，考生务必把听、读、写三方面作为应试复习的突破口，全面提高语言的综合能力。考生要把有限的时间、精力花在自己最薄弱、最有望通过短期训练     

高考古诗词鉴赏指津

近几年的高考诗歌鉴赏题得分率呈明显下降趋势，究其原因，是从2002年高考起，诗词鉴赏题型由以往的客观题变为主观题，加大了对思维能力和表达能力的考查。这类题重点考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。教会考生鉴赏古诗词，领会其中蕴含的思想感情及作者的观点态度，并做出评价，成为中学语文教师必须面对的一个挑战。古诗词鉴赏向来可以仁者见仁，智者见智，同一作品，不同的人由于阅历不同、感受能力有差异，可能会有不完全一致的理解，因而也给诗词鉴赏备考增添难度；     

高考英语写作指津

在外语学习中,写作与听、说、读同为基本语言技能之一。写作作为语言测试的一个项目,在国内外的各种重大测试中均占有重要的位置,例如TOFEL(托福)IELTS(雅思)、TEM4/8(高校英语专业4级、8级)CEM4/8(大学英语4级、6级)等等。在全国高等学校招生统一考试英语试卷(NMET)中,书面表达题从199年至今在全卷中均占25分,其分值权重仅次于阅读理解题(40分)和完型填空题(30分)。笔者从事高考评卷工作已有20多年,作为广东省高考评卷工作英语科的主要负责人之一也有十多年对高考英语科目的考试性质、考试内容和形式及其命题原则与思路,以及评分…     

高考名句复习指津

“默写常见的名句名篇”是高考语文对考生的要求。笔者认为,名句名篇的复习,在内容上应侧重以下几方面:其一,教育性,如“人不学,不知义”;其二,哲理性,如“尺有所短,寸有所长”;其三,审美性,如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;其四,思想性,如“富贵不能淫,威武不能屈”。一、坚决突破难字对于文质兼美的名句名篇,很多同学都能熟读成诵,但在考试中却不能得分,一个重要原因就是生僻难写字的书写有误。这就要求同学们平时克服懒惰思想,勤于动笔,重点突破,这样在考试中才能准确无误地书写。例如:羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)…     

谈谈高考地理主观性试题的解题技巧

一、提出问题 时间：第二次模拟后； 地点：地理教研组。张亮：老师，我都快烦死了!这两次模拟考试．地理主观性试题的成绩总是不太理想，明明是有把握的问题．但我的答案与标准答案相比，就是不能完全吻合。