留日学人为祖国发展建言献策

2010年12月12日,由中国留日同学总会和全日本中国留学人员友好联谊会共同举办的＂第13届留日学人与21世纪中国发展国际研讨会＂在日本东京成功举行。百余名来自日本各大学、研究机构和企业的华人专家、学者及留学生参加了研讨会。     

留日学人关注子女入学问题

呼吁建立海外中国人学校张钦礼(东京大学中国留学生):现在回国服务面临最大的困难是子女在国外接受的教育,回国以后无法与国内同年龄的孩子竞争,将来升学难度很大。子女随父母来到外国,如日本,由于没有中国人学校,只能进日本的公立小学校,接受地道的日本教育。日本的教育理念跟中国截然不同,在小学阶段他们更注重孩子综合能力的培养,对文理知识的教育要求不是很高。虽然这种教育方式可能更有利于孩子的全面发展,但对将来打算回国服务的留学生而言,孩子在日本接受的这点知识,根本无法和国内相比,例如国内3年级已经进行四则复合应用运算了,而…     

两会热议

教育经费占GDP4%应尽快落实财政性教育经费占GDP的比例达到4%已经写入“十一五”规划之中,但尚没有具体时间表。政协委员南开大学校长侯自新说,以往,虽然国家有关部门对各级政府的教育投入比例有数字要求,但很多地区都未到位,更有甚者,有的地区甚至将财政部门的“一般性转移支付”中教育资金挪作他用。十一五规划纲要首次设定了一系列“约束性指标”,约束性指标是政府必须完成的底线,教育投入占4％应设定为约束性指标,成为政府政绩考察的标准之一。     

两会热议

教育经费占GDP4％应尽快落实；“普九”债务令义务教育优惠政策打折；人大代表关注广大农村“留守儿童”；学校布局调整不当造成义务教育倒退；代表委员斥责学官不分丑闻不断等腐败现象；[编者按]     

留法留日学人隆重纪念“五四”

5月1日下午,中国驻法使馆教育处、全法学联、巴黎学联在教育处共同举办了五四运动80周年大型纪念活动,这次活动由纪念大会、专场音乐会、电影招待会及卡拉OK舞会等多项内容组成,留法学人200多人参加。教育参赞曹国兴作主题发言。他说：“我们纪念五四,就是要发扬其爱国、科学、民主的传统,勇敢地承担起振兴中华的历史责任。”他希望留法学于要像江泽民主席所希望的那样,“坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一”。全法学联主席王清远代表团法学人在大会上发言说：五四时期留学生中以赴法勤工俭学者最多,当时在日、法、美的中国留学…     

动态：“两会”委员热议教育

教师是教育发展的“牛鼻子”，加强对青少年善恶美丑的教育，农村中小学布局调整应因地制宜，择校费应收归国有用于扶贫，     

留日学人为国服务团

团中央、全国青联与中国留日同学总会共同开展了留曰学人为国服务团活动,1997年以来,先后29次组织近2000名海外博士回国服务,参与了多项国家863计划项目和“九五”重点工程的研究开发工作,先后与华北制药集团、北京有色金属研究总院等单位进行技术合作和项目攻关,分别在山东、陕西、北京等13个省、直辖市建立了27个为国服务基地,与国内达成了120多项经济技术合作项目,与     

辛亥革命与留日学人

孙中山先生在《建国方略》中,曾经追溯辛亥革命的历史,指出革命思想乃是由留日学生“提倡于先,内地学生附和于后,各省风潮从此渐作”。1923年孙中山在广州演说中又讲到,当年在日本组织同盟会时,主要依靠的就是一万多名留日学生,他们“发起救国．提倡革命的风潮……可见一代留日学生在创立民国的革命中做出了重大贡献。今天在纪念辛亥革命百年之际．回顾历史．     

留日学人再进威海

该资金启动的第一步是给已经通过资格审查的１３名留学人员每人１０万元的政策性支持。 为吸引留学生来穗创业，广州市制定了许多优惠政策，其中包括从 １９９９年开始每年安排 ２０００万元的资金，以无偿或股权投资的方式用于支持留学人员在广州创业，这个政策先试行３年。 首批获得资助的１３名留学人员申报的项目有：电子信息类的９项、生物医药类的６项、新材料类２项、资源与环境类１项，其中绝大部分留学生采取自办公司的形式创业。 申请这项资金的手续比较简便，只要是１９９８年以来在广州注册了一个企业或以技术、资金入股一个企…     

留日学人再进威海

近日，由全日本在职中国留学人员联谊会组织的、由１３名博士组成的回国服务团再次到山东威海考察，进行项目洽谈。 去年１２月 ２０日，联谊会与威海高新技术产业开发区共同创建了海外学人高科技创新园。海创园成立后，双方共同成立了威海海外学人高科技创新理事会，综合管理海创国。１万多平方米的海创园创业基地目前正在改造施工中，很快将投放使用。目前，已有瑞典、美国、加拿大等国的１０多位中国留学人员来海创国考察、咨询，有的已建立了良好的合作关系。 回国服务团成员这次共带来了２１个洽谈项目，内容涉及机械电子、现代农业、…     

留日归国学人子女教育问题一瞥

和许多已回国创业的留日“海归”朋友聊起烦恼,他们几乎异口同声地说是子女的教育问题。甚至有朋友无奈地说,早知子女入学和入托后遇到这么多困难,真不如当初单枪匹马地回国,把家人留在国外为好。1997年,老纪在日本取得博士学位后,谢绝了导师的挽留及企业的聘请,回到清华大学。他一边着手筹建实验室,一边带研究生、为本科生授课,每天忙得不亦乐乎。夫人王女士是软件工程师,在日本的事业蒸蒸日上,经过协商和权衡,一家人决定先由王女士带着仅有一岁多的儿子留在日本。王女士打趣地说,她们一家人成了“空中飞人”,每逢假期,不是老纪到日本来,就…     

中国留日学人留学心态调查

中国留日同学会近期对中国留日学人状况做了一个调查,本刊摘录其中对于留日学人的留学心态的一些调查情况。一、留日学人选择留学的主观原因从整个留学人员的情况看,他们选择留学都是怀着一定的理想,为了学到发达国家先进的科学技术和管理理念,提高自身的素质,利用所学服务社会、报效祖国。从调查中     

清末留日法政学人与辛亥革命

清朝末期,在中国出现了一股留学日本的热潮,其中又以赴日学习法政科的学子居多。那些留日法政学人在近代中国社会转型过程中发挥了巨大的推动作用,他们通过自身实践为中国资产阶级民主革命作了思想上和组织上的准备,其思想和行动直接促成了辛亥革命的总爆发。     

留日学人之家——东京后乐寮

后乐寮,一个中日合璧的名字。后乐寮,东京的中国留日学人之家。对于后乐寮,有过留日经历的学子们大都比较熟悉。后乐,取意“后天下之乐而乐”。     

全国“两会”代表委员热议的教育热点

2010年,堪称中国教育改革之年。这一年,新世纪第一次全国教育工作会议召开,会后颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,为未来10年教育改革与发展描绘了宏伟蓝图。2011年全国“两会”,教育仍然是广大代表委员关注的热点。     

2006年“两会”代表热议高考及其改革

2006年“两会”期间,高考改革再次成为代表委员们议论的焦点,对他们的观点和建议进行梳理,必将对当今我国的高考改革有所推动和助益。     

两会代表热议教育问题

完善教育立法深化教育改革 江苏省教育厅厅长沈健建议,应健全教育立法,规范教育行为。目前我国初等教育和高等教育都有了相关立法,唯一缺失的就是高中阶段的法律。高中教育是初等教育的最高阶段,也是与高等教育衔接的阶段,这个阶段的教育相当重要,需要一部法律来完善相关的机制和规范,促进高中教育全面科学健康发展。     

两会代表委员热议CPI

去年我国居民消费价格指数（CPI）涨幅达到4.8%,今年1月份更达到了7.1%,创1997年以来月度新高。今年两会,抑制物价上涨成为热点话题,更在今年的政府工作报告中被重点强调。小小CPI,牵动政府高官也牵动普通老百姓的心。