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杨婧 《课堂内外(小学版)》2005,(Z1)
雪花,像天使的眼泪,是晶莹的;雪花,像百合的花瓣,是洁白的;雪花,像少女的心灵,是纯洁的。当片片雪花在空中飞舞时,那就是上帝送给人类最美好的礼物。我多想变成一片雪花,从空中落下时,俯视辽阔的大地;我多想变成一片雪花,为松树盖上蓬松松、沉甸甸的雪被;我多想变成一片雪花,为柳树铺满毛茸茸、亮晶晶的银条儿;我多想变成一片雪花,为人们编织一个美丽的童话。冬天,大地沉睡,一切都是那么安静,只有雪花还在不知疲倦地悄悄落下。有了雪花的妆扮,冬天变成了银色的世界,这是雪花在启示人们,在银色的覆盖下,绿色正在孕育着新的生命,即将迎接的,是… 相似文献
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晓晓 《课堂内外(小学版)》2011,(1):26-29
飘雪的季节来临,亲爱的“咖啡”(《课堂内外》粉丝的简称)们,面对漫天大雪,欢跳惊叫之后,恐怕更多的是对这些可爱美丽酌雪精灵们酌好奇:雪花是怎么形成的?雪花是白色吗?雪花有多大?雪花有多重?雪花是什么形状…… 相似文献
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秋水 《中学生阅读(初中版)》2009,(4):50-51
雪花或雪向来被视为纯洁、干净和美丽的化身,所以有雪(洁)白无瑕之称。但是,人们早就知道,雪花中也有尘埃。现在科学研究发现,雪花中还含有许多细菌甚至病毒。无论你相信与否,这都是事实。而细菌、病毒、尘埃与雪花共存的最主要原因是,前三者是雪花和雨滴形成的必要条件。 相似文献
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杨婧 《课堂内外(小学版)》2005,(7):75
雪花,像天使的眼泪,是晶莹的;雪花,像百合的花瓣,是洁白的;雪花,像少女的心灵,是纯洁的.当片片雪花在空中飞舞时,那就是上帝送给人类最美好的礼物.…… 相似文献
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杨婧 《课堂内外(小学版)》2005,(8):75
雪花,像天使的眼泪,是晶莹的;雪花,像百合的花瓣,是洁白的;雪花,像少女的心灵,是纯洁的.当片片雪花在空中飞舞时,那就是上帝送给人类最美好的礼物.…… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(12)
雪花是个淘气的娃娃,它在北风姐姐那儿撒娇,它在屋顶上玩耍,雪花陪小朋友玩过了一个冬天。雪花是个好孩子,它给麦苗盖上了一层棉被,它给大地穿上了新装。雪花给了我们快乐,让我们迎接新年的到来。雪花$浙江金华市金东区含香中心小学五(2)班@王昱剑 相似文献
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沈凤英 《苏州教育学院学报》1988,(1)
雪花曲线是一种奇妙的曲线,又是一种美丽的曲线,被称为最美丽的“病态曲线”之一。研究雪花曲线,既得到美的享受,又可巩固极限概念,本文拟将雪花曲线的性质推广到三维空间。 一、雪花曲线的定义(作法) 相似文献
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