一分钟与十年功

两位好友在讨论“一分钟”与“十年功”的关系.好友A愤愤不平:“唉,练什么‘十年功’?能有‘一分钟’才是关键.”好友B云淡风轻:“台下十年功,未必全有机会上台展示一分钟.但没有台下的十年功,就算台上给你一分钟,你又能拿什么来展示?”     

三个“一分钟”

自我管理对我们来说并不陌生,它是人对自身的心理、行为各方面的一种自我认识、自我感受、自我监督、自我控制、自我完善等方面的能力。少年儿童正处于行为塑造、人格形成的重要时期。在这个关键成长阶段,一旦他们     

一场三分钟的演讲

一 打小,李东阳就是一个腼腆的孩子,他不爱讲话,即使脑子里装满了各样的话题和奇妙的想法. 在小区的院子里碰上了住在隔壁的赵爷爷,对方年逾花甲,算是看着李东阳长大的,此刻正笑盈盈地冲他打招呼:“呀,东阳,小伙子又长高了!”可李东阳却对这样的热情感到有些无所适从,他的脸一下红到了耳根,只好把眼光落到地面,羞赧地点了点头.其实他很想落落大方地同赵爷爷攀谈,譬如“您又要去练太极啦”,可这样的话他只会在心里说.     

三分钟

“离下课还有三分钟。”从教室的几个“黑暗”的角落里传来了报时使者们呼唤光明的低分贝讯号,各路人马立即闻风而动。为了不打击老师上课的激情,大家在频繁看表的同时,聚精会神专心致志地注视着黑板。讲台下,心儿们被迫开始做匀加速运动,热血也“和谐”地跟着沸腾。脸上,因极度兴奋,五官频频易位。但也有几位“高人”不为眼前的大好形势所动,心平气和,面不改色,全身心地汲取着小说与杂志中的精髓。动中取静,其境界想来已是出神入化、登峰造极,难能可贵,真乃万绿丛中的一点红。“还有两分钟。”辛勤的报时工作者在数量上比刚才又狂增了一倍,…     

台上几分钟 台下三年功

在一次国际数学学术报告会上,大家要求美国著名的数学家科尔做报告．科尔也不谦让,阔步走上讲台,坐在台下的数学家们等待着听他的宏篇伟论．不料,科尔一言不发,他对听众点头示意以后,便转过身去,背对听众,用粉笔在黑板上写了两个算式,第一个是：PI二14757395258po．－odl292．第H个式于是1937m刀IX761838257op．接着,他把后一个式子的两个数相乘,使台下的数学家们看到它们的乘积就是前一个式予的得数,于是,他又在这两个式子之间划上了等号,使之变成：f．l＝14757395258po7otl2D7二mplX761838257297。随后,他放下粉近,又…     

981步与三分钟

从家到学校是981步,从学校到家还是981步。上学,回家,都是三分钟。每天,我都企盼时间能够快点过去,老师早点下     

一分钟

一分钟,我一直认为它是微不足道的,就像空气中的一粒微尘,小得我都懒得去注意它。是啊!有多少个一分钟在我们的嬉戏中、睡梦中、发呆中悄然溜走,我们却毫不在意。这一天,老师给我们上了一堂“一分钟”的课。     

一分钟

“快,快”,自行车的轮子越转越快。“嘎吱”,爸爸猛地一个急刹车,“哎,还是来不及了!”爸爸叹了口气说。可不是吗,刚才还眨着眼的绿灯已变成了红灯。都怪爸爸事多,出门前又擦鞋又系领带,离上课只有10分钟了,才急急忙忙出门,这回又碰到了红灯,真急死人了。我和爸爸死死盯着那几个红红的大数字:56、55、54……真慢啊,我的心都快跳出来了。“不管了,冲过去!”爸爸边说边跨上自行车。我抓住他的衣角大叫:“不行,这是闯红灯啊!”“没关系,现在没汽车开过来,再说,那电子眼又不拍自行车。”爸爸双脚踩上了踏板。我“蹭”地跳下车:“我不干!如果每个…     

一分钟

一分钟,可以用来微笑—对自己,对他人,对生活。一分钟,可以用来看路,可以用来观赏形形色色的小花,可以用来享受柔软如茵的草地,可以用来倾听丁冬作响的水流。一分钟,可以跑,可以跳;可以说,可以笑;可以吟诗,可以作画;可以在家静养,可以在外吵闹。一分钟,可以用来感受—感受焦急的等待,感受忧郁的悲哀,感受凄凉的孤独,感受失败的痛楚;感受甜美的滋味,感受胜利的欢乐,感受人生的意义,感受肩负的重托。一分钟的爱心关注,足以让父母子女、妻子丈夫、兄弟姐妹、亲戚朋友、师生同事得到欢乐,感到幸福。这短短的一分钟的爱心关注往往会构筑成永恒。…     

一分钟

<正>一分钟,我一直认为它是多么微不足道,就像空气中的一颗尘埃,小得我都懒得去注意它。是啊!有多少个一分钟在我们的嬉戏中、睡梦中、茫然中悄然溜走,我们却毫不在意。这一天,老师给我们上了一堂关于"一分钟"的课。真奇怪!老师先让我们闭上眼睛,全体同学静坐一分钟。我闭上眼睛,只感觉头脑里一片混乱,什么都没有,只有自己的呼吸让我感觉到时间在流动。好漫长啊!我的呼吸渐渐地急促起来,身体也不由自主地     

一分钟

一分钟可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑。一分钟,可以用来看路,观赏美丽的花朵,感受湿润的草地,或者清澈透明的流水。一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友。一分钟,可以感受肩负的责任、等待的焦虑、忧郁的悲哀、失望的无奈、孤独的凄凉、失败的痛苦和胜利的欢乐……     

一分钟

41一分钟@阿桂     

一分钟

除夕这一天,在接到最新的工作任务后,我收拾好必备物品便和工作伙伴赶往计划拍摄现场. 到达现场,固定机位、调试设备,确保各工口联络正常,一切准备就绪,我和伙伴们正式投入工作——记录城市守护者消防员"蓝朋友"的除夕.这对我而言是与志同道合的伙伴坚守岗位的一天,是和消防员们一起守护万家灯火的一天.     

一分钟

著名教育家本杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。 待那青年人如约而至,只见本杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——本杰明的房间里乱七八 —糟、狼藉一片。 没等青年人开口,本杰明就招呼道:“你看我这房间太乱,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”边说着边关上房门。 不到一分钟的时间,本杰明就打开房门,热情地把青年人让进客厅。青年人的眼前展现出另一番景象——房间 —里变得井然有序,桌上还有…     

一分钟

我们常常抱怨时间像流水一样匆匆而过,却从未重视过一分钟的价值。一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑。一分钟,可以用来看路,观赏美丽的花朵,感受湿润的草地,或者欣赏清澈透明的流水。一分钟,可以用来静静倾听,或者歌唱。一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友。一分钟,可以感受肩负的责任,等侍的焦虑,忧郁的悲哀,失望的无奈,孤独的凄凉,失败的痛苦,胜利的欢乐……一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁,一分钟足以让人选择重新生活。一分钟关注足以使儿子、父亲、朋友、学生、老师等感到幸福,仅仅一分钟便足以构筑永恒。一…     

一分钟

一分钟非常短暂,但却可能在我们生活中留下深深的印痕。一分钟有如此多的精彩,无数的一分钟相加便构成一个庞大的一分钟。一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑。一分钟,可以用来看路,观赏美丽的花朵,感受湿润的草地,或者欣赏清澈透明的流水。     

一分钟

一分钟,我一直认为它是多么微不足道,就像空气中的一颗尘埃,小得我都懒得去注意它。是啊!有多少个一分钟在我们的嬉戏中、睡梦中、茫然中悄然溜走,我们却毫不在意。这一天,老师给我们上了一堂关于"一分钟"的课。真奇怪!老师先让我们闭上眼睛,全体同学静坐一分钟。我闭上眼睛,只感觉头脑里一片混乱,什么都没有,只有自己的呼吸让我感觉到时间在流动。好漫长啊!我的呼吸渐渐地急促起来,身体也不由自主地     

一分钟

一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑。     

一分钟

闹nào z钟h ng x响i ng了le。元yuán y元uan x想i ng:“再zài躺t ng一yì分f n z钟h ng吧ba,不bú会huì迟chí到dào的de。”过guò了le一yì分f n z钟h ng,元yuán元yuan起q c床huáng了le。他t吃ch过guò早z o餐c n,爸bà爸ba就jiù送sòng他t去qùs上hàng学xué。他t们