CAI课件编导的能力结构与培养

随着CAI课件在中小学教学中越来越广泛的应用,课件的质量要求也越来越高.在CAI课件的制作过程中,编导作为课件开发小组中的总指挥,掌握各种制作设备的使用技巧和技法固然重要,然而成功的关键还在于编导合理、充实、完善的能力结构.本文结合课件制作过程,从文字表达能力、设备使用能力、声画综合思维能力、科研能力、艺术修养、组织能力和交际能力七个方面对CAl课件编导的能力构成与培养进行了一些探讨,旨在为这方面研究提供一些参考,提高CAI课件的制作质量.     

计算机辅助教学(CAI)若干问题的探讨

随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文就CAI的制作、CAI课件室的建立等进行分析,并就CAI课件制作过程中应注意的一些问题进行探讨。     

精心制作课件 彰显独特风格

现在，掌握课件制作的教师越来越多，但在制作应用课件的过程中，他们经常会遇到这样那样的问题。由于CAI课件是一个新的领域，尚无固定的模式和规范，一些制作者易走入误区，扭曲了CAI在课堂教学中使用的真正目的，达不到预定的教学效果。针对此情况，本文将谈谈如何制作出更具独特风格的多媒体课件。     

略论大学英语教学过程中CAI课件的制作

随着现代科学技术的发展,越来越多的大学英语教师在教学过程中使用CAI课件,但目前制作的大学英语CAI课件还存在许多不足,必须引起高度的重视。讨论了目前大学英语CAI课件制作中存在的问题、出现这些问题的原因并提出了一些改进的策略。     

多媒体CAI课件的常见类型简析

多媒体计算机辅助教学现已深入到越来越多的学校,而多媒体CAI课件则是实现计算机辅助多媒体教学的关键。本就当前常见的几种不同类型的多媒体CAI课件在使用目的、制作思想、技术方法、应用范围等方面进行简要叙述和分析,目的是使当前正在或准备制作多媒体CAI课件的广大教师和教育工作者,特别是初次接触多媒体CAI课件者,对多媒体CAI课件的制作有更加广泛的了解。     

制作CAI课件常见的问题

在CAI课件制作过程中，经常碰到一些技术问题，影响课件的制作效果。在声音播放、视频播放、图标名称、群组图标、字体使用、Xtras件使用等方面作了简单介绍，并以具体实例说明了光盘自动运行设置。     

对多媒体CAI课件制作、使用的反思

多媒体CAI课件的广泛使用,在激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量等方面起到了显著的效果,弥补了传统教学手段的缺陷和不足.但在多媒体教学实践过程中也存在形式与内容脱节、课件制作的投入与产出失衡等问题.如何制作更多更好的多媒体CAI课件,进一步提高多媒体教学效果,已成为亟待研究的问题.本论文结合笔者多媒体会计教学工作体会,提出了多媒体CAI课件制作、使用值得注意的问题,与同行商榷.     

谈CAI课件及其制作和评价

随着远程开放教育的发展,需要数量更多质量更好的 CAI 课件为其提供支持和服务。由于多种原因很多人对 CAI 课件不甚了解。为此笔者根据制作 CAI 课件的实践并参阅大量有关资料,特对 CAI 课件的含义、以及课件的种类、制作过程、评价标准等进行了基本的阐述介绍。     

浅析计算机辅助教学

随着计算机技术的发展普及和现代教育理论的发展,CAI课件在教育领域的作用也越来越突出.本文简述在教育领域中应用计算机辅助教学对教学的意义,CAI课件的构成要素和评价标准,从CAI课件的构思、开发环境、开发过程等三个方面说明课件的制作过程,以及CAI课件在教学中的有哪些特点.     

CAI课件评价的关键

CAI课件评价是根据一定的目的和标准,采用科学的态度和方法,对CAI课件进行审定、评议,或教学试用效果的研究,对其质量和效能作出价值判断。当前课件评价工作中存在的问题,对CAI课件制作起了一定的误导作用。本文从确立评价的指导思想、制定评价的标准及规范评价的过程三个方面进行论述,对CAI课件评价工作提出了一些建议和要求,供大家参考。     

浅谈CAI在教学中应用的几点体会

鉴于计算机技术的迅猛发展和日益普及,利用CAI课件教学在全国已蔚然成风,通过教学实践,归纳了CAI课件教学的优点和制作中存在的一些问题,提出了CAI课件的三项一般使用原则,CAI课件制作的五个一般步骤,以及使用CAI课件进行授课时的三点注意的事项.     

应用多媒体辅助英语教学的反思和对策

CAI课件已经成为广大教师的宠儿,备受青睐.但盲目地、过多地使用CAI不但不能提高英语教学的质量,反而产生了一些副作用.结合其产生的误区,从教师如何科学地制作课件和如何合理地在课堂上运用课件两个方面谈了自己的观点.     

制作CAI课件应注意的几个问题

计算机辅助教学能节省学习时间、提高学习速度和教学效率；能加深学生的理解、激发学生的学习兴趣，使一些复杂抽象的问题变得简单形象。因此，许多教师纷纷投入到CAI课件的制作当中去，但在制作的过程中往往容易走入误区，造成课件质量不高。本文结合近年来制作课件的一点体会     

对CAI课件制作及使用的思考

当前，在多媒体CAI课件制作及使用中存在着一些弊端。改进CAI课件质量，必须做到：正确认识和理解计算机辅助教学，优化CAI课件开发的组织模式，CAI课件内容要有选择，开发开放式CIA课件，重视教学软件的人机交互环节，由“课件”向“积件”转变，CAI研究要向智能化CAI即ICAI方向发展。     

浅谈中学生物CAI课件的制作的几点体会

随着计算机技术的不断发展,利用计算机辅助教学（CAI）来充实和改革传统教学,越来越受到人们的重视。本文在浅谈中学生物CAI课件制作所需条件的同时,也提出了在制作生物CAI课件过程中应注意的事项。     

体操课教学多媒体CAI课件的研制与应用

多媒体CAI技术在体育教学中的运用已显现出越来越重要的现实意义,而在体操课教学中的运用却几近空白。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法,以Authorware作为课件开发平台,制作体操CAI课件,探索出体操课教学CAI课件的制作规律和方法,挖掘出体操课使用CAI课件辅助教学的优越性,构建出体操课教学中运用多媒体CAI课件的教学模式。     

交互式CAI课件开发方法研究

目前,在医学院校教师授课时普遍使用多媒体课件形式进行教学,但由于教师课件制作水平有限,致使教师在制作课件时无法将教学内容灵活的表现出来。交互式CAI能充分的将教师安排的教学内容自然、合理的表现出来并在课堂上充分调动学生的积极性,辅助教师完成授课内容。本文将介绍一些在医学CAI课件制作中经常使用的一些技术及方法。     

中小学CAI课件模式知多少

中小学管理信息技术与课程整合是我国中小学教学改革的新亮点,CAI课件又是信息技术与课程整合的主要载体。CAI的基本过程主要以建构主义学习理论为指导,在师生互动中,通过学生自主选择学习内容、学习过程、学习方法和手段,为学生实现创造性学习创设条件。为更好地使用CAI课件,笔者特对教育教学实践中常用的CAI课件模式作一分类,以为大家日后制作CAI课件提供参考。1.操练和练习型课件制作操练和练习型CAI课件的目的不是向学生传授新知识,而是让学生通过做大量的习题以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。操练的目的在于促进快速…     

CAI课件设计及使用中应注意的几个问题

本文主要论述对当前高校推广使用CAI存在的一些问题。比如：对CAI课件制作存在的局限性；师生在课件交互中的情感交流；教学人员素质的培养；评价CAI的教学效果等等，笔者提出自已的一些看法，以促进计算机辅助教学手段在我校推广过程中更完善，更实效。     

CAI课件在电大系统的应用现状调查分析

CAI课件正在逐渐进入电大教学过程。我们的调查表明，尽管目前使用电大CAI课件的师生为数不多，同时，在电大CAI课件应用当中还存在一些问题，但是从总体来看，大城市的电大师生对电大CAI课件反映良好，并寄予很高的期望；调查表明，在大城市电大师生家庭中，电脑正在迅速普及，电大CAI课件发展前景良好。我们应当在各方面做好准备，继续精心选择部分适当课程，制作符合电大教学需要的、高质量的CAI课件，努力开发市场。