首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
游铭耀 《考试周刊》2014,(86):104-104
终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,培养学生学习的自主性、自主学习的能力,是我们当前应积极探究的一个重要课题。在当前的教改中,更加强调鼓励学习者通过体验主动发现知识,教学中以学生为主体,提高学生的主动性和积极性,促使学生的自主性学习。  相似文献   

2.
周茶莉 《考试周刊》2011,(70):146-147
在初中英语教学中,教师要有意识地激发并保持学生学习英语的兴趣,从而培养学生的自主学习能力。  相似文献   

3.
4.
任世玲 《考试》2009,(1):28-28,52
提倡“自主、探索、研究”性学习,是新的课程理念,也是学校教育的必然。学校教育只有在充分尊重学生主体地位的前提下,强调自主研究性学习,才能培养出与时俱进的创新性人才。为此,我们在中学历史教学中注意培养学生自主学习的能力,指导学生搜集和整理与学习相关的历史资料,培养学生解读、判断和运用历史资料的能力,并取得了一些较好的效果。  相似文献   

5.
随着英语的应用越来越广泛,如何才能让学生学好英语已经广受社会关注,而其中的学生自主学习英语能力的培养才是学好英语的关键。  相似文献   

6.
代莹莹 《考试周刊》2012,(55):108-108
自主学习简言之就是主动学习.就是要对学习有计划有安排,并且积极主动地完成学习目标。现在的社会是一个终身学习的社会,一个人只有具备了获取知识的能力。才有可能学到更多的知识,掌握更多的技能。新课程改革强调学生学习方式的转变,倡导以教师为主导、学生为主体的“自主学习”模式,因此,培养学生的自主学习能力,为学生的终身学习打下良好的基础,是我们现在面临的重大问题。  相似文献   

7.
培养学生英语自主学习能力浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
自主学习绝不是“无师自通”。而是有赖于教师的悉心渗透和指导.有赖于教师对学生思维活动中的创新意识的精心培养。  相似文献   

8.
自主学习重视能力培养,是素质教育的要求,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。  相似文献   

9.
胡年红 《学苑教育》2012,(15):52-52
初中英语必须顺应时代发展的需要,让学生学会自主学习,能自主能动地学习英语、运用英语,要培养学生的自主学习习惯教师就要从理论依据、营造英语自主学习氛围和促成英语自主学习习惯的养成等几个方面着手,只要学生养成了英语自主学习习惯,英语学习就不再是沉重的负担。  相似文献   

10.
目前新课程实施已全两展开。学生自主学习能力培养日益重视。但在数学课堂教学中,一定程度上还存在着“以课堂为中心,以教师为中心和以课本为中心”的现象。忽视了学生的自主学习能力。娶改变现状,提高学生数学自主学习能力,教师必须解放思想,转变教学观念,重塑学生观,激发学生学习动机,培养和提高学生数学自主学习能力,从而真正让学生学会自主学习,成为学习的主人。  相似文献   

11.
兴趣、方法和情感是影响学生自主学习能力的重要因素.文章从这三方面探讨对学生培养和提高自主学习能力的影响.  相似文献   

12.
兴趣、方法和情感是影响学生自主学习能力的重要因素。文章从这三方面探讨对学生培养和提高自主学习能力的影响。  相似文献   

13.
随着高中语文教学改革的不断推进,新课程标准对语文教师也提出了更高的要求。它要求语文教师要改变传统的教学观念,注重学生自主学习能力的培养。教学中,培养学生的自主学习能力,有利于拓宽学生的视野,提高学生的知识水平,使学生更好地适应社会的发展。因此,语文教师在课堂教学过程中,要采取丰富多样的教学形式,来激发学生的学习兴趣,教给学生自主学习的方法,培养学生自主学习的习惯,从而不断提高学生的自主学习能力。  相似文献   

14.
如何帮助中学生学习英语,是教育工作者面对的一个课题。作为教师,要运用综合的教学手段,培养学生的学习能力,提升学生的英语水平。  相似文献   

15.
传统的英语教学,只是教与学的机械叠加,不能充分调动学生的主观能动性.而新课程教学强调学生的主体地位,要求教师必须以人为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,发展其自主学习的能力和合作精神.  相似文献   

16.
17.
传统的英语教学,只是教与学的机械叠加,不能充分调动学生的主观能动性。而新课程教学强调学生的主体地位,要求教师必须以人为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,发展其自主学习的能力和合作精神。  相似文献   

18.
浅谈中学生英语自主学习能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘秋水 《学周刊C版》2011,(2):155-155
加强中学生自主学习能力是现代化英语教学的要求.也是新课程改革的要求。要培养自主学习能力必须点燃学生的兴趣之火,然后在和谐民主的氛围中进行自主探究,并通过分层施教激活各个层次学生的学习欲望,强化自主学习,培养自主学习能力,使他们成为真正意义上的学习的主人。  相似文献   

19.
随着新课程标准的推广,学生自主学习能力的培养得到了教育者的重视。在新课标指导下,学生学习的主体地位得到强化。在小学语文教学中培养学生自主学习能力,是每一位小学语文教育者的任务。  相似文献   

20.
近年来,随着广大英语教师教学经验的长期积累、教育理念的不断优化与教学模式的大量创新,我国初中英语教学的教学质量得到了显著的提升,学生的英语成绩也有了大幅的提高。与此同时,教师也进一步认识到了学生自主学习能力的培养对英语教学的重要意义。通过对我国初中英语教学现状的分析,简单介绍了在当前教育理念指导下提高学生自主学习能力的重要性和一些实际的教学策略。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号