中国大学生就业政策的历史演变

自民国时期以来,中国的大学生就业政策经历了一系列的阶段性演变,其间反映出权力作用的升降以及政府同社会、市场之间的互动关系。这一演变既是对时代特性的折射,也是其实际作用下的产物。同时,这也为中国大学生就业政策的进一步探索提供了可供借鉴的历史资源。     

大学生的就业政策演变及评价

改革开学30多年以来,中国社会的各个方面,政治、社会、文化等在国家经济快速发展的强力带动下,经历着从所未有的重大变革。中国的大学生就业政策也经历着不同的发展阶段,不断完善的市场化经济体制、深入改革的教育体制,大学毕业生的就业制度正在从原来计划经济体制下国家统包统分的体制逐步向市场主导的新体制转变。     

我国大学生就业政策的合法性分析

大学生就业政策的合法性要求政策制定符合法定程序,政策内容不与既有法律条文冲突,主要包括政策主体的合法性、政策程序的合法性和政策内容的合法性。当前我国的大学生就业政策在政策主体、政策程序和政策内容的合法性上都存在一定的欠缺。提升大学生就业政策的合法性,需要从提升政策决策主体的合法权威和合格权威、提升政策程序的科学性与民主性、将政策内容限定在既有的法律规定和原则之内等几个方面着手。     

浅析我国大学生就业政策

受到经济发展形势、发展阶段、就业总量供需以及社会保障制度等多方面的影响,2009年及以后一段时期我国高校毕业生就业将遭遇前所未有的困难;如何有效扩大高校毕业生就业成为高校当前的一项重要任务。本文梳理高校毕业生就业制度的发展脉络,探讨当前形势下高校毕业生就业制度的建设。     

高校就业制度演变与新形势下大学生就业工作思考

改革开放以来，我国高校就业制度的演变过程、现行的高校就业制度在实践中虽取得了显著成效，但也存在一定的问题。这30多年的演变和实践，对我们新形势下推进高校就业工作具有很大借鉴价值。     

美国促进大学生就业的政策模式及对我国的启示

美国在大学生的就业政策模式方面注重德育教育、成立全方位的就业服务机构、鼓励创业精神、倡导创业教育,这在优化政府职能、完善就业法律保障体系、发挥高校作用,在德育基础上提倡以礼育人、提倡创业教育,有效发挥大学生的主观能动性、成立市场需求调查统计局,有针对性地提高大学生就业能力、构建"四位一体"的大学生就业服务体系等方面给我国以有益的启示。     

完善我国大学生就业政策的开拓性思考

随着每年毕业生的不断增加,大学生就业难问题成为阻碍和谐社会发展的不和谐因素。为此,国家出台了《就业促进法》和相关政策,各省也出台了相应的配套措施促进大学生就业。这些措施虽然取得了一定的效果,但也存在诸多的问题。基于此,从问题出发,追根溯源,借鉴国外的就业政策,提出就业政策的改革措施,以期对我国大学生就业有所裨益。     

当前我国大学生就业政策的思考

近几年来,由于大学毕业生规模急剧扩大,供过于求,大学生就业问题日益凸显,国家有关部门以及各地人民政府不断出台新的就业政策.本文就当前政府颁布的一些政策进行述评,并为就业政策的进一步完善提出建议.     

大学生就业选择与政策激励

我国大学生就业出现了供求困境:一方面,大学生越来越多,就业越来越困难;而另一方面,大学毕业生又不愿意到艰苦地区就业。从人力资本投资收益的角度看,大学生就业选择主要基于直接收益水平、市场选择对人力资本存量的信号作用、人力资本单向流动以及人力资本退化等,因此,国家政策应通过人力资本投资收益补偿机制为大学生就业选择调整提供外部激励。美国和我国的政策实践都证明了政策激励对于大学生就业的积极效果。     

大学生就业质量与就业能力关系分析

近年来,伴随着大学生数量的不断增加,越来越多的大学生面临着就业困难问题。大学生在就业时常希望自己可以谋求到相对较好的职业,因此,对就业质量的要求较高。但实际上能否与自身的就业能力形成重要的联系与平衡,是大学生比较容易忽视的问题。针对当前我国大学生的就业形势进行分析与阐述,论述就业质量与就业能力间的关系,并提出一些建议与思考。     

变革大学生就业政策中的人本理念

科学发展观的核心是以人为本，不仅以全体人为本，也以每个人为本，更以现实的、具体的、历史的人为本；大学生是国家宝贵的人才资源，就业是民生之本，大学生就业不仅是重大的经济问题，也是重要的政治问题，不同时期大学生的就业政策都同特定社会经济、历史发展阶段相联系，每一次政策的调整和改革都包含着对大学生主体的尊重和思考，以及利益价值追求的满足，体现着以人为本的理念。     

贫困大学生就业难的成因及帮扶对策

在大学生就业形势日益严峻和就业竞争激烈的今天,由于受家庭条件和传统观念的影响,贫困大学生已经成为大学生就业大军中的弱势群体。客观存在的不利因素,在很大程度上影响了贫困大学生的就业质量。针对当前贫困大学生就业难的问题,应该着重从完善扶持政策,加强职业生涯规划教育和心理疏导,建立就业援助机制等方面提供帮助和统筹解决。     

域外公益诉讼的发展及对我国的启示

公益诉讼源于古罗马法,并在英、美等国家得到了长足发展,如今已成为西方法律制度中不可或缺的部分,其中的检察总长理论更是影响深远.相比较,我国公益诉讼虽在司法实践中日渐增加,但在法律上还未建立起相应的保障机制,需要借鉴与吸收国外理论,完善当事人适格制度,从而寻求构建我国公益诉讼制度的出路.     

大学生就业心理分析及其对策

面对越来越严峻的就业形势,大学生在就业心理上出现了许多不健康的心理现象,如焦虑心理、自卑心理、攀高心理、依附心理等,产生这些问题的原因有社会因素、学校因素、家庭因素、自身因素等方面,解决这些问题需要高校加强培养模式的改革,建立心理辅导机构,也需要学生自身加强自我调适。     

美国高校少数族群招生政策及其启示

高校少数族群招生政策是美国高校为促进社会公平和进步而采取的一项重要教育举措,它是保障少数族群高等教育入学机会的制度化的绿色通道。在和谐视域下研究与探讨美国高校少数族群招生政策的一些成功经验,可以为我国高考民族政策的改革与发展提供有益的启示。     

大学生就业道德素质的培养

当前大学生就业难已经成为严重的社会问题,其中重要的原因是大学生就业道德素质不高,而导致就业道德素质不高的原因主要有社会环境的影响、学校重视不够、家庭教育的偏差以及大学生个人弱化道德要求。因此,高等学校必须采取切实有效的措施,努力提高大学生的就业道德素质。     

营销策略在大学生就业中的应用

随着高等教育的扩招,大学生就业形势日益严峻。做好大学生就业工作,高校应当进行营销策略规划,重视调查研究,实施产品策略对学生进行职业生涯规划指导,树立学校品牌,转变学生择业观念,建立流畅的就业渠道,通过广告、公共关系等方法进行促销,以提高毕业生的就业率。     

师范生免费教育中的招生与就业制度设计

与计划经济体制时期和精英教育阶段相比,当前我国实施师范生免费教育的现实约束条件已截然不同.从教育经济学的视角来看,报考师范专业的生源数量和质量,主要决定于个人进行师范教育投资的成本-收益比较,这种比较基于三方面进行:第一,享受免费教育的师范生的就业和未来的职业发展状况;第二,师范生享受的权利与义务的权衡;第三,放弃报考非师范专业的机会成本.作为一个典型的转轨经济体,当前我国的收入分配存在着明显的城乡差异、地区差异、行业差异和职业差异,只有正视这些差异进行适当的就业和待遇设计,才能对报考师范专业行为产生持续的激励,也才能真正吸收有志优秀青年投身于教育.     

论女大学生主体意识发展的伦理意涵

女大学生主体意识不只是一个备受社会关注的热点问题。主体性生存方式是女大学生作为现代公民在社会生活中的伦理意涵。主体意识发展有助于女大学生在自主建构和谐稳定的家庭伦理、互动发展的职场伦理以及有序文明的社会公共伦理过程中获得可持续发展的幸福生命体验及自身价值的整体性实现。     

英国大学生学费与资助政策改革及启示

从20世纪初到70年代末,英国政府在大学实行的是免费加助学金政策,在80年代以后,经济困境使得这种政策有所改变.2004年的<高等教育法案(草案)>,又提出了新的学费政策和资助制度.英国大学学费与资助政策的演变与近年来的一系列改革值得我们认真思考和借鉴.