实验设计题的解题思路

近几年来 ,高考题中连续出现了一类实验设计题 ,要求考生联系所学过的实验知识和技能 ,进行知识类比、迁移和重组 ,全面、周密地思考才能设计出正确的实验方案和回答提出的问题 .1　解题思路及方法1)思考问题的顺序1围绕主要问题思考 .例如 :选择适当的实验路线、方法 ;所用的药品、仪器简单易得 ;实验过程快速安全 ;实验现象明显 .2思考有关物质的制备、净化、吸收和存放等问题 .例如 :制取在空气中易水解的物质 (如 Al2 S3 、Al Cl3 、Mg3 N2 等 )及易受潮的物质时 ,往往在装置末端再接一个干燥装置 ,以防止空气中水蒸气进入 .3思考实…     

对一道竞赛题答案的质疑

题目 :有一形状不规则的石蜡块 ,现要测定它的密度 ,但身边没有天平 ,也没有量筒 ,只有两个可以放进石蜡块的杯子和一根自行车胎气门芯用的细长橡皮管 ,还有一桶水和一根大头针。请你设计一个实验来测出这块石蜡的密度。 (要求写出实验的原理和主要步骤 ,并导出计算石蜡密度的公式 )原解 :1.将一个杯子装满水 ,放入石蜡块 ,溢出的水用另一空杯子接收。2 .用橡皮管把接收到的水一滴一滴抽出来并记录下水滴数 n。3.在杯中装满水后放入石蜡块 ,并用大头针把石蜡按入水下 ,溢出的水用另一空杯接收。4 .用橡皮管把再次接收到的水一滴一滴抽出来并…     

浅谈全程实验设计题的解题思路及答题技巧

近年在高考理综试题中，全程实验设计题已成为生物实验题的热点之一，而这种题型又是学生在解题过程中感觉最棘手的。这类实验题的特点是：提供材料信息、药品、用具、实验原理，要求设计实验思路，写出实验步骤，预测实验结果和结论。     

初中物理实验探究题的解题思路与教学研究

实验探究题是初中物理实验题的主要题型,具有较强的开放性与应用性。培养初中学生物理实验探究题的解题能力一直是初中物理教学的重点。文章以近几年中考物理实验探究题为例,分析试题特征、解题常用方法以及解题思路,同时根据解题教学的发展提出几点教学建议,指出教师可以通过讲解专项知识、组织实验活动、构建模拟考堂、落实跟踪评价提高初中物理实验探究题解题教学效果。     

浅析初中物理电学题目的解题思路

初中物理部分,学生最感到头疼的部分应该是电学了,学生不知道如何下手,没有一个很明确的解题思路,为了解决这个问题,本文概括归纳了初中物理电学部分的解题思路和步骤,对初中电学题目的解题思路做了进一步的分析．     

实验设计题的解题思路和方法

1．思考问题的顺序 （1）围绕主要问题思考。例如：选择适当的实验路线、方法；所用药品、仪器简单易得；实验过程快速、安全、环保；实验现象明显。     

解生物实验设计题的常规思路

生物实验设计题的考查形式可以大致分为“开放型”（只给出课题,自选材料、试剂、用具等,设计实验方案）、“限制型”（给出课题、原理、材料、试剂、用具等,设计实验方案等）、“改进型”（分析所提供的实验方案,对其中不完善之处提出改进方案）、“补充型”（对实验过程中的某些环节进行科学补充）等几类。无论哪种考查形式,其基本环节可概括为四步.     

例谈严密分析物理解题结果

不少同学在解答物理题时，算出结果。就心满意足了，这是常见现象。同学们，这容易引起错误，要在解题时提高分析问题和解决问题的能力，除了适当注意解题的广度外，还要在解题的深度上下功夫，下面应对解题结果作严密分析，列举几例略加分析：     

富有创意的制氢实验设计题

实验室制取氢气的核心问题是"随开随停",围绕这一核心可设计出各种各样富有特色的实验装置.历年的中考试题对此给予了足够的关注,旨在考查同学们的实验能力和创新能力.     

哪个答案更合理

对于一些有多个解答的物理实践问题,我们可以对其进行进一步的推敲,来确定最合理的答案. 例1 (云南省中考题)某城市为支持北京申办2008年奥运会,要建造长、宽、厚分别为3.0 m,1.5 m,0.3 m的纪念碑,所用花岗岩的     

简析中考物理图像题的解答思路与方法

在实际教学中，为了培养学生独立思考和独立工作的能力．就需要教师创造性地设计和组织，培养学生的创造性思维和创新能力．发现和扶植学生的思维。转变传统教育观念中阻碍学生创新思维发展的观点，必须改变长期以来听着学科学、坐着学科学、被动消极、冷漠无奈地学科学，过分依赖死记硬背和信息的简单接受的学习方式的现状。     

浅谈物理信息题解题思路

纵观近几年的高考物理试题 ,不少取材于现代高科技信息或生产实际 ,这对考查能力、选拔人才及中学物理的教学导向均有良好作用 .但此类新信息题取材新颖 ,并多作冗长叙述 ,“未经”提纯 ,甚至出现专用术语、新公式、常数 ,确实容易令考生眼花缭乱 ,统计得分率都偏低 ,在提倡培养学生的创新意识和实践能力的今天 ,这种题型已成为考查学生综合能力的主力题型 .物理信息题的最大特点是具有相关性、隐蔽性和迁移性 ,即试题中的问题与那些物理知识发生联系 ,应该应用什么物理规律 ,采用什么物理模型解决问题 ,不是一目了然的 .因此 ,信息给予题要…     

物理开放性问题的解题思路

物理开放性问题是指题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一的题目．其求解过程难度很大，本介绍几道结论开放性问题的分析思路，供大家参考．