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指出确定晶体管单管放大电路组态时存在的问题并进行了讨论,给出确定的一般方法及单管放大电路的通用电路. 相似文献
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陈伟忠 《读与写:教育教学刊》2012,(5):236-237
正在模拟电子线路课程中,放大电路是很基本的内容。基本放大电路分为共发射极,共集电极与共基极三种形式。其中以共发射极放大电路为侧重点,因而对应相应章节开出的实验,亦以共射极电路结构为主。如单级放大器实验,多级阻容耦合放大器实验,以及分立元件OTL功率放大器实验,几个实验电路都以共射 相似文献
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甘久泉 《中国科教创新导刊》2008,(3):31-32
在电子技术教学中,采用了multiSIM仿真软件对电子电路进行分析,应用仿真软件可以将实验台“搬到”计算机屏幕上,通过鼠标或键盘调用元器件和仪器搭接电路,电路各种参数容易调整还可以对元件进行故障模拟,整个教学过程在虚拟实验室进行,可以把抽象的图形直观化,把枯燥的内容趣味化,把复杂的计算简单化。 相似文献
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在三极管放大电路中,为了使三极管在正常工作时对输入信号进行不失真的放大后在输出端有相同的信号的波形,就要使三极管始终工作在放大区而不进入饱和区和截止区,这就要给三极管加上一个稳定的静态工作点电流。而这个电流就由三极管的偏置电阻来提供,这些偏置电阻就构成了偏置电路,偏置电路向放大器的三极管提供的电流就称为偏置电流。因为要使晶体管处于放大状态,其基极—射极之间的PN结应该正偏,集电极—基极之间的PN结应该反偏。 相似文献
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本文以共射极放大电路输出阻抗的估算为例,用实验与计算对比的方式通过改变不同负载条件来说明共射极放大电路采用小信号等效法估算的误差与外部条件对其影响,从而探索小信号等效法使用的条件范围,并从理论上分析误差的来源. 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1991,(3)
放大电路的种类很多,按晶体管的联接方式分有共射极、共基极和共集电极三种.其中共射极放大电路应用最为广泛.反馈能改善放大电路的许多特性.所以反馈在放大电路中起着及其重要的作用.在实用电路中,反馈无所不有.确定反馈类型对于设计和分析放大电路都有十分重要意义.以往,分析反馈类型都是从理论上根据定义去判断,分析较为复杂、繁琐、不易接受.本文从电路的联接方式角度去判断反馈类型,简洁、明了、准确、易学. 相似文献
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何寿康 《湖南城市学院学报》1992,(6)
本文通过对自举式射极输出器的定量分析,阐明了自举电阻比管子的输入电阻越大、自自举电容比等效偏置电阻越大,其总的输入阻抗越大。本文亦为电路设计提供了依据和曲线图。 相似文献
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一、引言
基本放大器电路是电子电路中的基本单元电路,其中分压式偏置电路是实践中使用较多的电路,电路中晶体管的偏置电路的偏置不当,通常会导致晶体管出现饱和或截止的故障。在诊断电路故障时,我们可以检测晶体管的基极、集电极和发射极对地的静态电压,判断是否合适。同时,电路分析也可借助于电路仿真软件来验证分析结论。电路仿真软件常用的有TINA、Multisim等,本文巾使用的是Multisim软件。 相似文献
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提出绘制晶体管基本放大电路的交流通路和微变等效电路的基本步骤,该方法过程规范易掌握,且可以得到规范的平面电路。同时还明确指出计算放大电路交流指标时应以BJT的ib或FET的vgs为公共变量列写各个信号表达式。 相似文献
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“单管交流放大电路”是技工学校电专业以及一些非电专业教材中的重要内容,是学生入门与深入掌握电工电子的关键,因此,其地位和作用非常重要。在实践教学中,通过提问、引思、讨论、实验、归纳、总结等方法,可以使学生很容易突破难点,掌握重点,同时使抽象问题具体化,理论问题形象化,复杂问题简单化,提高学生的学习效率。 相似文献
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汤炳书 《常熟理工学院学报》1999,13(6):70-71,12
晶体管放大电路图解法是现行电子技术教材中电路分析的基本方法之一,因为它具有直观,物理概念清楚,能全面地反映放大电路的工作状态及变化趋势,可用以分析动态范围、非线性失真、电路参数对工作点的影响及求解放大倍数等,所以它既是教学重点也是难点。本文结合自己对不同的教学对象在使用不同教材的教学过程中发现的问题作一些探讨。一、静态工作点IBQ、VCEQ应由输入特性曲线作图得出图解分析法是在承认晶体管特性为非线性这一客观事实的前提下,以其输入、输出特性曲线为基础,利用作图直接描绘出电路有关电压、电流波形,从而求解… 相似文献
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《淮北师范大学学报》2010,(1)
构建直接耦合差分-共射电压串联负反馈放大电路,采用多级放大器的分析方法,对其进行理论计算以及仿真分析.在合理的近似处理下,静态工作点的理论计算与EWB软件对各点电位的直流仿真结果基本一致;开环和闭环放大倍数的理论计算与仿真相对误差分别为0.82%和0.28%,验证了负反馈放大电路中的基本关系式Af=A/(1+AF). 相似文献
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针对教学中学生常对单管放大电路输入信号幅值与静态工作点对输出波形失真的问题,利用电路分析理论,近似估算了单管共射极放大电路静态工作点对应的参数值,并利用微变信号等效法分析了放大电路的交流特性.利用Multisim软件仿真和硬件实验测试,实验设计让学生更好掌握单管放大电路相关知识. 相似文献
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采用节点电流法推导出的电路行列式对复合反馈式单级共射放大电路进行分析 ,得出应用于这一电路的反馈系数、输入电阻、频带宽度和电压增益的表示式 . 相似文献
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以晶体管单管放大电路为例,阐述了运用OrCAD PSpice在电子电路中的仿真方法和具体步骤,并给出了电路性能分析的仿真结果,其结果与理论分析完全一致,为电子电路的设计提供了更可靠的理论依据. 相似文献
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电阻器、电容器和电感线圈是性质和功能不同的元件.电阻器是"无记忆"元件,加在它两端的电压跃变,通过它的电流立即跃变.电容器是"记忆"元件,通过它的电流可以跃变,但它两极的电压不能跃变.电感线圈也是"记忆"元件,加在它两端的电压可以跃变,但通过它的电流不能跃变.我们应根据它们的特性,解决有关的问题. 相似文献
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游伦杰 《黔东南民族师专学报》2001,19(6):13-15
采用节点电流法推导出的电路行列式对复合反馈式单级共射放大电路进行分析,得出应用于这一电路的反馈系数、输入电阻、频带宽度和电压增益的表示式。 相似文献