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随着计算机技术和通讯技术的发展,互联网知识的普及,出现了一种新的交往形式—网络交往.这种新的交往方式越来越受到人们的欢迎,并对人的发展起到积极的促进作用.但是,由于主客观因素的影响,在网络交往实践中,网络交往异化问题日益突显,给人的发展也带来了不少消极影响.对此,我们应高度重视,采取积极有效的措施,规范网络交往行为,充... 相似文献
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“微博”的出现为当代高校大学生的网络思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,“微博”是一把双刃剑,如果高校思想政治教育工作者能够充分掌握和运用好网络这个现代武器,必将给大学生思想政治教育工作带来新的面貌.由此本文主要阐述了在“微博”背景下如何进行大学生网络思想政治教育这一问题. 相似文献
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随着计算机网络的发展,在教学领域中出现了一种新的教学形式——网络技术教学,已逐渐渗透到体育各项目的教学中。它的出现对传统的体育教学组织形式和教学方式产生了深刻影响。网络技术教学为改变体育传统模式教学提供了可能性,也给我们体育教学工作者,特别是聋校体育教学工作者带来了一次新的机遇和挑战。 相似文献
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模因论视角下的网络语言 总被引:1,自引:0,他引:1
当今社会科学技术飞速发展,人们的生活也由此发生了巨大的变化.电脑和网络的出现和普及就可以证明这一点.如今电脑和网络已经成为了人们社会生活的重要组成部分.这不仅给人们的生活方式带来了一些改变,也带来了一种新的语言形式:网络语言.本文将从模因论的角度来解析这一语言现象.旨在为在网络时代研究人们交际言语行为提供一个新的视角,为新时代语言规划做出新的探索. 相似文献
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长期以来,高职思政教学秉承了课堂宣讲这一传统模式,教育方式单一,教育影响不能持久、深刻.随着网络技术的发展,网络环境给思政教学开辟了新的时空.然而网络环境如同一把双刃剑,它给教学带来了便利的同时,也可能导致负面的影响.高职思政教师应当正确认知网络教学的优势与弊端,扬长避短地利用网络环境为长期“疲软”的思政教学改革寻找出新的出路. 相似文献
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随着网络视频以及众多新媒体的出现,它们颠覆了传统电视媒体的运营模式.同时也对电视节目的价值评估带来了新要求,这也是留给我们电视人的一份新的考试卷. 相似文献
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网络的出现不仅给高校大学生思想政治教育工作带来了机遇,同时也提出了严峻的挑战.因此本文明确指出,思想政治教育工作者必须努力构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架,主动出击占领网络宣传教育阵地,充分发挥网络育人优势,积极探索出一条适应网络时代要求的新的管理模式和方法. 相似文献
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“第四媒介”网络的出现将人类的现在时生活语境推向了一个数字化的时代,给文化批评带来了新的内容,对于现代人与技术的关系也带来了新的思考。 相似文献
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忽视优秀传统的教育是愚蠢的,忽视网络道德的教育是短视的.校园网已经走进中小学,面对网络,我们不仅要做信息的享用者,更应该做信息的组织者、提供者,为传统的教育方法注入新的活力,提供新的方法.网络的出现,拉近了时间和空间的距离,加快了人们生活的节奏,从根本上改变了信息被接收和分配的方式,也给社会带来了很大冲击,其中包括给中学生上网带来的种种负面影响:中学生正处于人生的转型期,青少年的边缘性特征极为明显,很容易受其中一些不良信息的影响.因而对中学生开展相应的网络道德教育,让学生明确是非观念,规范其行为,是一项重要而迫切的任务.…… 相似文献
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1 随着现代科技的迅猛发展,互联网走进了千家万户。作为巨大的信息、资源库,互联网不仅给我们提供了和其他人交流的平台,而且也让我们从网络上获得了无穷无尽的网络信息和资源。由于互联网的出现,“网上阅读”成为一种热潮和时尚。 相似文献
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随着网络的普及,大量的新词新语不断出现,使得原有的传统语言被运用到新的场所并赋予了新的意义,尤其是在全球英语广泛传播和使用的情境下各种类型的网络流行语不断兴起,它给人类的生活带来了重大的影响,网络流行语给社会和人们的各种交际场合产生了一定的积极效果,然而任何事情都有两面性,当网络流行语给人们的生活带来积极意义的同时,它的各种弊端也随之一起出现。它对青少年的学习和生活产生了不少负面影响,尤其是有些英语语言的错误组合不利于给青少年创造良好的学习英语的环境。因此,通过对网络流行语的研究,我们要辩证的看待网络流行语给人类生活带来的变化,面对负面的影响,我们要采取相应的措施。面对积极影响,我们要发挥它的作用。总的来说,我们要努力给青少年营造一个良好的网络学习环境,促进社会,促进人类更好的向前进步。 相似文献
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余继青 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(13)
网络的出现,给人们带来了极大的便利,也改变了人类固有的写作思维和模式.而博客的出现,是对写作模式又一次重大的拓展.它为个人发表和传播自己的观点打通了最为便捷的渠道.因此,建立班级博客,优化作文教学,不失为一种新的教学方式. 相似文献
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韩永兰 《中国科教创新导刊》2012,(36):208
新课程改革给我们带来了新的理念,新的教学方式,也给我们带来了新的机遇和挑战.有的教师说:“新课程,想说爱你不容易.”这反映了教师走进新课程的心态.其实,也很容易,那就是“洗心革面”.洗心,确立新的教学理念;革面,代之以新的面貌,塑造新“我”,实现教师角色的根本转变. 相似文献
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互联网等新兴媒体给学习和娱乐开辟了新的渠道,然而,它是一把“双刃剑”,在给我们带来灿烂未来的同时,也带来了许多负面影响。如何加大网络及信息技术教学中德育教育的渗透力度,是当前一项重大而紧迫的战略新课题。 相似文献
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21世纪被人们称为网络时代.高速发展的网络科技不但给我们的生活带来了诸多便利,同时它也给传统语言带来了巨大的冲击,更准确地说它引发了一场语言革命.在网络这一特殊的语言环境,语言的形式也发生了巨大的变现,网络语言区别于传统的口语和书面语,根据自身特点形成了一种新的文体. 相似文献
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信息时代的到来翻开了人类认识世界的新一页;它也向传统的教学方式提出了新的挑战.同时,随着各种网络技术的出现,如何在网络环境中探索信息时代的教学模式,它成了每一个教师都无法回避的现实;同时,它也为教学改革提供了新的机遇.行动起来,努力实践,探索适合时代发展的高效、优质的教学模式就是我们的最好对策. 相似文献
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回顾中国的教育发展,我们可以看到,以儒家道统为支撑的伦理体系所承载的"一日为师、终身为父"的传统师道和"学而优则仕"的价值指向在市场经济的大潮中被冲散和消解。着眼于现在,我们发现,新的形势和新的变化也给师生关系在权利、利益和彰显自我的碰撞中添加了新的注脚,使得师生关系进行着一场变革。一、新形势下师生关系中存在的问题1.师生生存方式的虚拟现在的世界是一个网络的世界,网络在给青年学生的学习和交流提供便利的同时,也给学生的成长带 相似文献