给孩子足够的自理空间

本月我们将编辑部的来信统计了一下,发现好多信件都谈到了同一个问题:孩子自理能力差。这看似简单的问题,却让很多家长不知所措。一些家长老是以孩子学习重要为借口,将生活中的一切“负担”扛上;另有部分家长虽有心培养孩子的自理能力,却不见效果。家长们为难啊。这不,一到周末,我们的会客室便热闹起来。家长李女士(来自四川):我孩子的生活甚至书包都由我们来打理,孩子学习忙,要是哪天没有给他准备好书包文具,他肯定会落下东西。可孩子就不愿我们帮忙,还说要自立!家长王先生(来自北京):现在小孩的生活自理能力都相当差,就我的孩子,过去在幼…     

悄悄成熟

前几天,一位朋友送给我一只芒果,但它是青青的,硬邦邦的,显然不能吃。于是,我将芒果随手扔在桌子上。今天,我坐在桌子旁,却惊喜地发现那只被遗忘在角落里的芒果已经成熟了。多么奇妙!一切都在悄悄地发生着。芒果悄悄地吸收着成长的阳光。它一天天地成熟了。最后变成了一个黄灿灿的芒果了。这一切往往被人忽视,但这却是最重要、也是最珍贵的。回头想想,这芒果不就很像自己吗?自从我出生到上学,直到踏入初中大门,一切都顺理成章地进行。有时候,我会感     

自考比翼飞 成就博士梦

他出生在河南省光山县一个偏远的乡村，家里兄弟姐妹7人，排行第六，母亲是地地道道的农民，父亲在离家很远的一个乡镇供销社工作。母亲因为吃尽了不识字的苦头，下定决心，不论吃多少苦也要让孩子们都读书识字。为了实现这个愿望，不仅母亲要起早贪黑，忙完外面忙家里，孩子们也要比别家的孩子辛苦。他在五六岁时便在早晨天未亮时起床，在村里的牛圈外等着，以便饲养员一打开圈门就能够“抢”到一头牛去放，     

春天第一页

我所说的春天第一页是指开学后的第一天。我的学生们都说每一学年的第一学期长,而过了年后的第二学期则短得多。这其实是错觉,我告诉他们其实是一样长的,不信可以掰起指头算算。孩子们开始还不信,后来开始算了,算来算去,真是差不了几天的。这些孩子,没过年时掰指头盼过年,过年过得一眨眼功夫,之后又是春天．而春天是什么,春天是他们的墨黑墨黑头发丝中的晶亮的汗珠,沁得快,消失得也快,留下芳香的诱人的汗腥味儿。     

研究年俗

年俗,就是过年的习俗。 中国人是非常重视过年的。对孩子们而言,过年意味着压岁钱,意味着又大了一岁;对大人们而言,过年代表着岁月更迭,旧时光画上句号,新的充满希望的一年则在憧憬中缓缓来到……在中国这样一个农耕传统的国度,年的意味是很丰富的。     

用我们的人格魅力影响孩子

五年级第二学期开学不久,学生家长陆续反映孩子在家总是和大人顶嘴,问老师对此有什么好办法。为了促进家长、孩子和老师更好地沟通、交流,我组织召开了一次特殊的家长会。家长会由学生主持,老师和家长听学生们的汇报。学生们准备充分,在会前对家长作了调查,由一名学生代表全班同学发言。学生们按事先准备好的内容,一项一项地汇报着,家长们都流露出欣赏的目光,对孩子们大大方方的演讲既感到吃惊,又感到高兴。这时,鲁鲁的妈妈站起来,激动地说:“孩子们,你们都这么优秀,阿姨真替你们感到高兴。可我家鲁鲁在家里总和我顶嘴,你们是不是也这样啊?…     

写对联

"过年啦!过年啦!"伴随着阵阵鞭炮声,孩子们会边跳边喊。一提起过年,我猜你一定会想到吃饺子、贴对联、放烟花等有趣的事情。在我身上,就发生过一件与对联有关的趣事。你想知道吗?那就接着往下看吧!那年春节前的一个晚上,晚风婆婆轻轻地抚摸着大树,发出"沙沙"的声音。大人们都在忙活着春节的事,我和哥哥姐姐却在床上玩     

孙子非智力素质的培养——我做妈妈的几点体会

儿子对父亲进行了一次“心理测验”。忙完一天工作的父亲，疲惫地回到家里，十岁的儿子抬头望着父亲说：“我爱你，爸爸。”父亲不知该说什么。好一会儿，父亲只是站着，看着儿子，终于似有所悟地问：“你想要什么?”儿子笑了，说这是老师让我们对父亲做的心理测验。第二天，父亲去学校找到老师，想知道自己测验的结果。“大多数家长的反映基本上是和你一样的。”儿子的老师这样说。“关键是”老师解释道：“感受到爱是使身心健康的重要因素，非常遗憾的是，我们往往没有完全表达出这种感情，我们忽视了孩子渴望从父母那里得到除了餐桌上的食品，衣橱里的服装以外更重要的东西。孩子们在说我爱你的时候，最想听到父母说的是‘我也爱你，孩子。’”     

声音

春节过后,孩子们都还沉浸在节日的欢乐气氛中,随即我们以“欢欢喜喜过大年”为主题,请家长和孩子们一起,将表现过年时的各种活动照片贴在纸上,请家长在照片下面或一侧附加文字说明照片内容,或剪贴、绘画加文字的方式来制作图书。几天后,孩子们陆陆续续把“书”带来了——用自己照片做成的书。令人意想不到的是,孩子和家长们制作的图书非常精美。     

你学会爱孩子了吗

我们班有个孩子生了病，却很高兴。因为妈妈每天陪他了。有些家长，把带孩子当作一种任务。从周一到周四他们认为自己有义务照管，于是每天接送不亦忙乎。但周五晚上，孩子们便到了外婆、奶奶家，由老人去带了。于是到了星期一。孩子们的作业常常没有完成。有些孩子干脆打了两天游戏机。家长们跟我聊起这些事。一致认为老人们溺爱孩子。其实，原因还是在自己。毕竟老人没有义务照管、教育你的孩子。     

夏令营：想说爱你不容易

多年以来，想尽办法都想把夏令营办得红红火火并使孩子们产生共鸣，一直是社会、学校和家长们为之奋斗和努力的目标。但从我所经历和了解的情况来看，家长们得到的却只是一种失望，一种无奈!     

亲子游戏在家园联系中的作用

正我园自参加"学前儿童游戏多元价值开发的实践研究"课题活动起,每年十月份都要举办亲子游戏大会,游戏形式多样,既有体育游戏也有智力游戏、亲子手工竞赛等。家长们对这项活动非常支持,家长孩子都很开心。我们收获也颇丰:家长们更了解支持老师的工作,老师更了解家长的需求,彼此之间少了拘谨,多了亲近。孩子们更喜欢幼儿园了,家长和幼儿园成了相互扶持的好朋友。     

成长记录

爸爸,您知道吗？ 随着时光的流逝,我们正逐渐走向成熟。 又是一个冬至日．我们一家人围在一起吃着热气腾腾的汤圆。吃完汤圆后,我自豪地说：“爸爸、妈妈,我又长了一岁。15岁喽!”“15岁怎么了．就算你100岁也没用。”爸爸忙接着说。     

更正

一天早上，我和孩子们正准备到户外活动，意外地收到一封信。我很纳闷，孩子们也好奇地围了过来：“老师，这是谁的信，快打开看看。”我给小朋友读了信，才知道信是一个月前在我们班实习的赵老师写来的。她在信中说很想念小朋友们，问孩子们是不是长高了、懂事了，还说她有时间会再来看孩子们，希望孩子们给她写信。孩子们激动起来，都催着我给赵老师回信。     

播种农村儿童阅读

作为一名农村教师,我曾为孩子们除了教科书,几乎无书可读苦闷过,可是经过多年的播种,我和孩子们的阅读生活渐渐地丰富多彩起来。班级读书会从2011年开始,每天中午我与孩子们开展趣味横生的"毛毛虫班级读书会"活动,每天读两三本经典的绘本,至今我们已经读了两千多册绘本故事书,孩子们的绘本续写日记达到近十八万字。师生共阅读,教学同相长,营造浓浓的书香氛围。家长们也被动员起来。我通过短信等方式给家长们推介书目,还指导家长     

家长的首要期望与孩子们的需要

当前,家长们都愿为自己的孩子争取"最好的……"他们给"最好的"赋予多种含义:有些家长把孩子进入教学等条件优越的托儿所视为"最好的";有些家长把给孩子提供最好的衣服、玩具及经验等视为"最好的";有些家长则认为"最好的"意味着"我的孩子应拥有我不曾拥有的一切".总之,不管家长们如何理解"最好的",他们的最终目的是为了找到某些将影响他们为孩子们所确立的短期或长期目标的因素,那么,在当今不断变化着的社会中,家长们所面临的问题是什么呢?孩子们如何受其父母解决这些问题的方式所影响呢?家长们应该认识到,家庭成员之间的相互作用确实在影响着他们的孩子.     

家长参加开放日活动五忌

幼儿园每学期都要向家长开放半日活动，但在活动中出现了一些应该引起家长朋友注意的地方，在此提出五忌，希望能与家长朋友共勉：一忌不守诺言：一般幼儿园总是在一周以前就把举行开放日的活动通知分发到家长手里，以便家长们能协调好工作。孩子们当然希望自己的爸爸妈妈能参加，有的家长因工作忙不能参加，但拗不过孩子的哭闹只好答应了。到了那天，孩子左等右盼，眼睛总是盯着教室门口，结果放学了，还不见家长踪影，当然这半天的课该孩子也没上好，于是孩子嘟着嘴说：“我妈说好要来的，她骗人，会被大灰狼吃掉的。”因此，如果你确实不…     

回老家过年

今年,爸爸早早就对我说要回老家过年。这可把我高兴坏了,有两年都没回老家过年了吧!以前在老家过年的情景一下子浮现在我眼前——孩子们在一起尽情地做游戏、放鞭炮,叔叔伯伯们舞狮子、赛花灯,每样活动都让我记忆犹新。我想,这下子可有我玩的了,不像在县城,就我们一家子,也没人陪我玩。     

人类是不可分割的整体——在101中学的演讲

2000年3月3日,我女儿所在的初三·4班举行“你是你的船长”主题班会。这是全班孩子集体过他们的15岁生日,家长也同时参加。会上,家长们还向孩子们赠送了由班里的家长委员会创意、并且自费结集成册的“寄语15岁——给自己孩子的一封信”一书,我作为家长代表应邀发言。     

暑假作业不应是"鸡肋"

悄悄地，又将走入暑假。看着这一天的到来，孩子们是多么兴奋。因为伴随着他们的又将是快乐、自由。当教师走进教室时，他们又踌躇了：老师会给我们布置什么暑假作业？会不会太多？教师们却不顾这些，不多布置一些作业，孩子们的心就野了。于是，一堆堆让孩子们畏惧的作业随之而来。假期结束，收上来一看，教师们不敢批了：真多，而且字迹潦草马虎，质量不高。原本的好心却适得其反：孩子们既厌倦又没有多少收获，时间也在一些没有用心的机械操作中浪费了。