夏令营诗笺

心的小鸟挣脱烦恼的困扰背负着向往背负着信念拍打着翅膀从教室中飞向高空飞向海洋小鸟衔着太阳月亮星星贝壳海螺珊瑚蝴蝶蜻蜓飞燕组成我们夏令营快乐的诗笺赶海世纪的大潮浩浩荡荡澎澎湃湃我们踏着涛声出发赶海赶海狂风恶浪磨炼坚强的意志让我们拥有无穷无尽的力量暗礁险滩增添热烈的激情让我们形成勇往直前的信风带浓云密雾难遮前进的方向让我们冲浪排山倒海从愚昧的漩涡中跳出在无知的潮汐中拼搏荡起知识和智慧的双桨如鸥似燕在知识大海中飞翔起来赶海赶海理想之港湾是我们久盼的世界夏令营诗笺@程谱     

“趣”味十足——配合第六册课文《赶海》

很多小朋友一定对大海充满了好奇,想去看看大海吗?想让海水亲吻你的脚吗?想闻闻咸咸的海水味吗?想脱掉鞋袜踩一踩松软的沙子吗?那就让我们去赶海吧!什么叫赶海?赶海指人们在海水退潮时,到海边去捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西。有趣吗?     

童言童趣 个性飞扬

上《赶海》课伊始,旋律悠扬的《赶海的小姑娘》在教室里响起,孩子们不由自主地跟着哼唱。师：大海退潮后,人们常去海边捡贝壳、捞海带、玩耍等,我们把这些活动称为赶海。今天就让我们一起去赶海。     

大海

大海,像一块深蓝色的地毯,很美很美。大海是浩大的,无边无际的! 瞧,大海流淌着千千万万个美丽的梦。大海把每个梦传递给每个人,让他们在梦的世界里邀游。 迎面扑来的阵阵浪花,像一团团白色的大棉花,涌进了我的心田,在我的心里回荡着。大海的美无法比喻,无法用言     

赶海

退潮时我去赶海把美的贝壳、细沙蓝色的阳光,海花奔跑的礁石,船只笨拙的海龟,鲸鱼统统赶进一张精致的画框回去送给你你把大海挂在了书房的墙上赶海@林萧!湖南     

童言童趣 个性飞扬

上《赶海》课伊始,旋律悠扬的《赶海的小姑娘》在教室里响起,孩子们不由自主地跟着哼唱。师:大海退潮后,人们常去海边捡贝壳、捞海带、玩耍等,我们把这些活动称为赶海。今天就让我们一起去赶海。生:老师,陈雨说是走海。教室里一片哗然!     

梦的颜色

我问大海梦是什么颜色大海呼啸说———梦就是我的深蓝!我问白云梦是什么颜色白云微笑着说———梦就是我的洁白!我问小草梦是什么颜色小草自豪地说———梦就是我的嫩绿!我问油菜花梦是什么颜色油菜花自信地说———梦就是我的金黄!我不解于是我问自己梦是什么颜色一个声音说———梦是五彩缤纷!梦的颜色@李媛媛     

赶海去

6月21日晴去岚山海滨,正逢首届渔民祭海节。中午,在叔叔家吃过饭,我们就驱车沿着沿海公路向刘家湾驶去。车在路上奔驰,海在身边延伸。越过跨海大桥,很快到了刘家湾赶海园。退潮了!眼前是辽阔的沙滩!远处是起伏的大海!拎了一个小桶,我和其他孩子一起赶海了!松软的沙滩被海浪冲刷出一道道矮矮的起伏的沙     

千变万化的大海

我喜欢高山,喜欢小溪,喜欢大草原,最喜欢的还是黄岛那一望无际的大海。 早晨,大海是安静的,没有一丝风,没有一丝浪,犹（yóu）如那安静的小娃娃还没睡醒似的。太阳慢慢地从大海嘴里蹦（bèng）了出来,赶海的人们已经乘着木舟去撒（sǎ）网捕鱼了。     

世界会随你而笑

曾听李凤老师讲过她策划的一次以"拥抱大海"为主题的班会活动。50多位同学一下子变换角色成了"赶海人",扑向家乡的黄海。海滩踢球,海堤野炊,远眺海潮,近观狂浪,谛听虫鸣,欢呼涛声。"海上迪斯科"鼓点般的奔放节奏,落日下"海子牛"舞蹈似的欢快步履,都使新"赶海人"如痴如醉,留恋忘返。老师和学生都是用"心"在玩,     

赶海娃

海风停了,海潮退了海滩上走来一群赶海娃藤篮肩上背竹篓腰间挂赤脚追着涛声跑溅起朵朵雪浪花啊哩哩……赶海娃,赶海娃赶出了一篇欢乐的童话海浪平了,海湾静了几海滩上雀跃一群赶海娃海贝随意捡海蟹任由抓笑声伴着海鸥飞映红天边五彩霞啊哩哩……赶海娃,赶海娃赶出了一篇美丽的童话赶海娃@邝厚勤!湖南     

赶海

<正>今年暑假,我们全家来到了美丽的海滨城市——威海。在威海的几天里,我觉得最有意思的事就是去赶海。下午两点钟左右,我和爸爸妈妈步行到了赶海公园,租好赶海工具——小桶、小铲子、手套、胶鞋等就一起来到海边。大海一碧千里,水天一色。海边有绿色的树,海面上停着一只只海鸥,就像是一朵朵     

苏教版小学语文三年级下册《海底世界》课堂教学实录与评析

一、联系旧知。导入课题 师：同学们．还记得这个学期我们一起学习过的两篇课文《美丽的南沙群岛》和《赶海》吗？想一想,大海给你留下了什么样的印象？     

海

阳光下,大海闪闪烁烁,似一( )水晶,如一( )琉璃瓦。不,不。大海多像蓝色的梦,一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密……海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里。长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了:海,富有、广阔、美丽。     

童话(散文)

美人鱼不在大海里,大海寂寞地沉静着。公主不在宫殿里,宫殿失落地悲伤着。小鹿不在森林里,森林无声地哭泣着。童话被遗忘在夏天的午后,空气里弥漫着虚幻。纯白色的书页一页页翻开,来不及找到梦的钥匙,就已落满尘埃。     

《赶海》教材分析与教学建议

《赶海》（苏教版第六册第７单元）这篇课文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生 ,字里行间充满了童趣 ,流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比较浅显 ,应着重通过指导有感情地朗读课文来帮助学生领会思想感情 ,训练学生的语感 ;并在理解课文的基础上积累内化用得精当的词语 ,然后迁移运用。另外 ,课文插图生动地再现了课文情境 ,可以帮助学生更好地理解课文。为实现上述重点目标 ,设置如下程序进行教学 :一、引出“趣” ,切入重点。１ 回忆 :赶海在作者心目中是一件怎样的事？２ 浏览全文 :哪…     

遗失的海

大海是蓝色的,深邃的蓝,忧郁的蓝。——题记从小时起,我就开始向往大海。记忆中第一次知道关于大海的故事是《海的女儿》,美丽可爱的小美人鱼为了心爱的王子,变成了泡沫,坠入大海。于是我有了大海很美的意识。那时的我还太小,小到认为大海是公主与王子的爱情。稍大一点,通过看电视,读小说,我真的知道了一些关于大海的故事,也幻想着自己那关于大海的梦:坐在绵软的沙滩上,望着远处渐落的夕阳,依偎着自己永生的幸福,微闭着双眼,感受     

寻梦

奔流到海不复回是山泉的梦 ;硕果满枝是大树的梦 ;茫茫的沙漠里 ,找到水源是饥渴的跋涉者的梦 ;波涛汹涌的大海中 ,寻觅避风的港湾是颠簸的航船的梦 ;庄稼丰收是农人的梦 ;妙手回春是医生的梦 ;桃李满天下是老师的梦……梦是一条悠悠的河 ,沉淀着油油的生活气息 ,在春暖花开的季节里 ,蓄上满满的绿水 ,荡起层层涟漪……梦是一串闪亮的链珠 ,拾缀着幽幽的岁月召唤 ,在黎明的短短黑暗中 ,遍洒清清的余辉 ,照彻苍茫的夜空……世界因梦更加绚烂 ,心灵因梦蔚蓝剔透 ,历史的长河因梦波澜起伏……爷爷生活的年代正赶上战乱 ,人们处在水深火热之中 ,…     

赶海娃

海风停了,海潮退了,海滩上走来一群赶海娃;藤篮肩上背,竹篓腰间挂;赤脚追着涛声跑,溅起朵朵雪浪花,啊哩哩……赶海娃,赶海娃,赶出了一篇欢乐的童话。海浪平了,海湾静了,海滩上雀跃一群赶海娃;海贝随意捡,海蟹任由抓;笑声伴着海鸥飞,映红天边五彩霞。啊哩哩……赶海娃,赶海娃,赶出了一篇美丽的童话。赶海娃@邝厚勤!421001 湖南衡阳市船山路58号$石鼓区教文体局     

海神

“赶海喽!”夏日的渤海之滨,传来一阵阵孩子们的欢呼声。碧空下,天津市北辰区北仓小学大队辅导员赵明珠和队员们手拉着手,奔跑在湛蓝的海水中。赵明珠,人如其名,白晰的脸颊上嵌着一对清澈的大眼睛。队员们部说,漂亮的赵老师就像大海里的一颗珍珠,璀璨而温润。 10月13日出生的她,注定与少先队结下不解之缘。在9年的大队辅导员工作中, 她以真诚的爱心赢得队员们的信任,以卓越的成绩赢得同行们的钦佩。她曾被授予“天津十大杰出青年”五四奖章、天津市优秀少先队辅导员、市新长征突击手等荣誉称号,并在二十多项全国、市、区级活动中荣获优秀辅导奖。暑假来了,赵明珠带着队员们采到塘沽港边的一个小渔村。他们在沙滩上赶海拾贝,在海水中嬉戏追逐。大海笑了,溅起一朵朵欢快的浪花:队员们笑了,唱起了一首首快乐的歌曲;赵明珠笑了,她看到了一群心胸如大海般宽广的孩子。