农村村级小学电教、实验教学的现状分析及其对策

我县在“普实”、“两基”工作中，根据国家规定的类别、标准，新修和改建了电教、实验室；添制了桌、凳、柜等设施；并按原国家教委１９９３年目录配备要求，实验仪器、电教器材在品种和数量上都达到了应配数的９７％以上。同时完善了管理制度，建立了专兼职电教、实验队伍，顺利完成了“普实”、“两基”工作任务。但近几年来，我们在巩固提高“普实”、“两基”工作成果所开展的电教、实验教学工作的督导、检查、评估、调研中，发现了农村村级小学在电教、实验教学工作中仍然存在一些薄弱环节，其主要表现在：一是由于农村村级小学点多、…     

自然实验教学存在的问题及思考

我县“普九”、“普实”先后通过了省级验收。这对小学自然实验室、仪器室、教学仪器配备建设起到了重大促进作用。小学自然实验教学也越来越规范化、系统化。科学化。全县乡（镇）学区以上学校都配备了专（兼）职自然教师，学校的“普实”工作已被列入学校工作考核成绩的主要组成部分。但是由于自然教学的特殊性和科学性，影响小学自然实验教学的问题还比较多，它制约着学生的全面发展，制约着学校的其它工作。１小学自然实验教学存在的问题 ａ．重视“硬件”建设，忽视“软件”建设。 经“普九”、“普实”验收后，各级各类学校严格按有关…     

新疆兵团农五师八十四团通过“普实”达标验收

20 0 0年 5月 ,新疆兵团教委条件装备处处长周文龙一行 6人代表兵团教委对新疆兵团农五师八十四团的“普实”工作进行了评估验收。验收组依照兵团“普实”验收标准和程序 ,采取听、看、查、谈、抽考等形式对我团的“普实”工作进行了全面、客观、公正的分析、验证和评估。他们认真听取了我团“普实”验收自查自评报告 ,并且分组查阅资料 ,实地考察了学校 ,抽查了部分学生实验 ,对“普实”工作中的“建、配、管、用”四大项 ,2 8个指标进行全面考察。验收组认为 ,我团对实验教学认识深刻、思想重视、组织到位 ,学校领导措施得力、管理规范。…     

黎明即起踏远征——探秘江西省首届中小学素质教育示范学校黎川县实验小学

在素有“钟灵毓秀、黎明山川”之誉的黎川县,有一所百年老校黎川县实验小学。前些年,当地的老百姓常以该校是家门口的办学条件一流、师资力量一流、教学质量一流的全县示范性小学引以为傲。然而近年来,该校在江西省声名鹊起。省内不少学校纷纷托人联系到这所学校去“交流”“学习”,却是当地老百姓大呼出乎意料的了。一所36个教学班、2100多名学生、在职教师100余人的县城小学．为何有这样的魅力吸引众多学校前往“取经”呢？     

全面贯彻教育方针 大力推进素质教育——安徽省芜湖市王家巷小学素质教育活动剪影

芜湖市王家巷小学是一所师资力量过硬、教学环境优美的学校。该校以德育活动为抓手,形成“德艺并举”的办学特色。连续三次获市“行为规范示范学校”光荣称号,四次蝉     

新加坡基础教育考察印象

2012年1月,我与学校的三位领导一起,前往新加坡考察学习新加坡的基础教育,并与新加坡的一些名校建立友好关系,便于今后的交流。踏上狮城的土地,让我更近距离地了解新加坡的基础教育情况。我们此行一共走访了南洋小学、宏文学校、友诺小学、励众小学四所学校。友诺小学是我校的“姊妹校”;励众小学是一所新办校,成立不到3年,该校的校长是友诺小学的原校长,另外两所都是当地的名校。这四所学校代表着新加坡基础教育也特别是小学教育的总体特色。     

发展学校，首先发展教师——宜兴市杨巷小学教改掠影

宜兴市杨巷小学创办于1873年，原名“鹅西书院”，是一所办学历史悠久，化积淀深厚的农村小学。该校现有25个教学班，1200多名学生。近年来，该校从农村小学办学的实际出发，确立“教师发展学校”的办学理念，逐步形成“好教师就在身边，身边就有好教师；好课就在身边，身边就有好课”的校本思想，他们通过课题研究引领、校本教研推进，校本支撑和科学管理推进四项策略，     

本市小学心理辅导工作的现状和展望

一种新兴的教育观念和教育方法,现代学校教育的重要组成部分和标志——学校心理辅导,已经悄然在本市兴起。最早开展小学生心理辅导的是虹口区曲阳路第四小学。目前该校深入研究的“小学心理辅导的目标和实施模式”已列为市级科研课题,该校也列为第一所市中小学心理辅导协会实验校。由徐汇区第二中心小学牵头的“小学生心理健康教育系列研究”,已列为徐汇区重点科研课题。课题组编写的《儿童心理健康导读),已在全区33所小学开设“心理健康课”中试用。另外本市     

他为“超前教育”添华章——记新昌县城西小学校长张伯阳

在新昌县美丽的鼓山脚下 ,新近屹立起一座崭新的学校 ,那就是新昌县城西小学。几年前这里还是荒芜的丘陵地带 ,无人光顾 ,1 997年该校已成为“渐江新昌超前教育实验学校”、“渐江省小学语文‘四结合’教改试验学校”、“渐江省现代教育技术实验学校”和“澳大利亚麦瑟迪斯特女子学校合作学校”。人们在赞叹城西小学 3年来的巨大变化时 ,自然想起超前教育的弄潮儿、该校校长张伯阳 ,是他构筑“适度超前教育模式”,为新办学校的教育登上新台阶谱写华章。1 997年 8月 ,新昌县创办了城西小学 ,县教委领导派他到该校担任校长 ,在他上任不久就提…     

长短波

这所群山环抱的学校是南江县第四小学,它的前身是一所校舍破败、既留不住老师又留不住学生的村小。该校师生发扬“勤奋求实、团结奋进”的精神,以“知国爱国报效祖国,建校兴校争创名校”为奋斗目标,多方筹集资金80余万元,建成了这所整洁规范、育人氛围浓郁的学校。1996年元旦,徐世群副省长到南江慰问教师,听取了杨家骥校长勤俭建校的汇报后十分高兴,当即奖励该校3万元。     

农村学校“普实”工作贵在持久

“普实”，顾名思义，即普及中小学实验教学。其宗旨是改善学校办学条件，普及学校实验教学，丰富学校教育内容。培养学生实践创新能力，促进学生德、智、体全面发展。“普实”与“普九”是两个不同的概念。“普九”是普及九年制义务教育，它是让所有适龄儿童都进入学校接受九年制义务教育。实验教学是学校教育教学的重要组成部分。     

温州市实验小学

温州市实验小学是温州市着力打造的十所现代化名校之一。该校先后荣获了“全国体育传统学校”“国家级国际象棋传统学校”“‘北京2008’奥林匹克教育示范学校”     

温州市实验小学

温州市实验小学是温州市着力打造的十所现代化名校之一。该校先后荣获了“全国体育传统学校”“国家级国际象棋传统学校”“‘北京2008’奥林匹克教育示范学校”“浙江省首批校本教研示范学校”等荣誉称号。     

浅谈校长的情感管理—由大连市西岗区兆麟小学的管理工作说起

兆麟小学位于我区东北角，生源较差，师资平平。然而，近几年来该校却业绩斐然：全国教育情报先进单位、“九五”期间省科研先进单位、省大课间操先进学校、大连市德育工作先进集体、区体育特色学校、区德育示范学校、区模范学校等等。总之，该校的教育教学质量稳步上升，并以“情·知教学”的实验享誉全市。人们常说：“一个好校长，能够带出一所好学校。”凡到过兆麟小学的人，都能感受到一份浓浓的情、切切的意。该校班子个顶个地精明强干，教师齐刷刷地敬业进取。这优良校风的形成，该校的校长当然功不可没。刘凤英校长，是在竞聘校长时…     

以国际视野下的优质教育促进学生健康成长

“办家门口的好学校”是新优质学校的办学理念,上海市闵行区平南小学从一所“低起点”的普通学校成长为一所办学质量和学生素质获得好评的新优质学校,究竟有何原因？本着这样的疑问,记者来到平南小学。在与该校教师的交流中,记者发现,该校教师以“心中有每一个学生”为宗旨,既关注学生的学业成绩,更关注学生的身心健康发展与幸福。     

加强实验室工作 努力培养创新型人才

1　明确目标 ,努力开创全州中小学实验室工作新局面　　实施素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力 ,实验教学是学校培养学生创新精神和实践能力的主要途径 ,中小学实验室是学校开展实验教学的重要物质基础。面对中小学实验室现状 ,如何搞好今后恩施州中小学实验室工作 ,我们确定了如下工作目标 :1 1　继续完成“普实”任务 ,努力提高“普实”水平2 0 0 5年以前 ,按照教育部 2 0 0 0年颁布的《中学理科教学仪器配备目录调整意见》和《小学数学自然教学仪器配备目录调整意见》要求 ,全州所有高中 (含职业高中 )、实验初中、实验小学…     

改革结构工资的探索

改革结构工资的探索○朱怀中（泰和县教育局）泰和县实验小学是一所规模较大的县城小学，现有４１个教学班，２９４３个学生，１１６名教职工。该校是全地区首批星级学校之一，１９９３年，学校定为全县转变学校内部运行机制试点校后，推出了“二聘四定”管理体制改革，即...     

江苏省张家港市乘航小学

作为江苏省实验小学的张家港市乘航小学,是一所具有优良教学传统的市镇小学。该校始终坚持“自主、实践、创新、可持续发展”的办学理念,逐步走上了一条科学发展之路。“绿色”教育是学校的办学特色。几年来,学校一贯注重确立“绿色”观念,认真实施“绿色”教育,逐步形成了“呼唤绿色、关怀人文,构建和谐校园”的共识,已获得“江苏省绿色学校”称号,并朝着“国家级绿色学校”的目标奋进。     

我在日本参加插秧──日本中小学活动课掠影

两周前,在教育大学研究生院学习并且做合作研究的我,接到当地一所市立小学的请柬,邀请留学生和当地在住的外国人参加该校五年级学生的“插秧挑战”活动。“插秧挑战”四个字深深地吸引了我,笔者在国内从事中学教育工作近二十年还没有过同学生一道参加插秧之类的农业劳动体验。日本是先进的发达工业国,农业操作全部实现了机械化,为何城里的小学五年级学生要参加“插秧挑战”呢？带着莫大的好奇心欣然答应参加此次活动。 活动当天的上午九点,由该校两位教师带队,我们三个老外和七十多名五年级学生由学校出发步行前往该校的定点农业劳…     

运用现代教育技术 促进教育教学发展——钦州市第四小学实施素质教育的重头戏

步入钦州市第四小学 (逸夫小学 ) ,首先迎面看到的是“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”16个耀眼夺目的大字。这是邓小平同志视察北京景山学校时的题词 ,也是该校追求的目标和开展教学活动的真实写照。目前该校成为广西沿海地区小学中惟一一所国家级现代教育技术实验学校。最近 ,自治区电教馆在该校召开了广西五地市小语“听音想象作文”课题观摩研讨会 ,同时教育部总课题组在该校举行了教育部“九五”重点专项课题《运用现代教育技术促进素质教育实施》结题鉴定会。硬件建设是实施素质教育的前提　　该校创办于 196 6年 ,从 1996年…