“虎头蛇尾”与“画蛇添足”

一篇作文,总得有头有尾,文章的结构才完整。如果开头与内容都写得不错,可结尾却很糟糕,那就功亏一篑了,所以写文章结尾也很有讲究。有这样一篇习作,写的是捉迷藏的事:晶晶蒙上了眼睛,向我们摸来,我们几个小伙伴一会儿躲到东,一会儿躲到西,见晶晶离得远了,就拍了拍手,说一声“我     

“杰作”是怎样产生的

前不久,一篇名为“咱们的小学时期的作文必杀结尾旬”的民调传至网络后,迅即走红。引来近两万网友跟帖。“假话在作文里,真话在日记里”、“会说谎的作文”……作文不写真话。如何培养健全的人格。     

不要常常“回家”

有首歌叫《常回家看看》，由于词曲全是真情的流露，所以听起来很感人。有趣的是，在同学们的作文里，常常见到“回家”式的结尾。他写的是在野外放风筝比赛，结尾是“我们高高兴兴地回家了”；他写的是钓鱼活动，结尾是“我们怀着喜悦的心情回家了”；他写的是上山去野炊，结尾是“我们唱着歌儿回家了”……     

第一部分 应试写作技术论：专题一 精彩亮丽的起始

古人对作文的开头和结尾分别用“凤头”和“豹尾”加以形容，突出其特点，而对于考场应试作文，写好开头和结尾非常重要。看下面一篇满分作文的开头和结尾。     

论被窝不得太暖和

妈妈:“乖孩子,睡觉要把被子盖好,两旁不透风,脚要裹紧。”儿子:“妈妈,为什么被子要盖这么好?”妈妈:“傻孩子,因为被子盖好了被窝里才暖和呀。”儿子:“妈妈,为什么被窝里要暖和呢?”妈妈:“别尽瞎扯,只有被窝里暖和你才会很舒服的睡觉呀。”儿子:“妈妈,那为什么要这么舒服呢?”妈妈:“……不早了,乖孩子,早点睡吧。”——题记     

"开卷之初,当以奇句夺目"

本刊去年第九期我写了一篇《写好开头和结尾》,谈了应试作文开头结尾的重要性,我说“应试作文的开头结尾之重要怎么估价也不会过高”。但究竟怎样开好头结好尾,我没有具体谈,后来有位朋友读了我的文章说:“你这不是博士买驴吗?既在做识途的老马,何不试试看?”我想朋友的话说得对,何不试试看?记得在上一次那篇文章里我曾引了清人李渔(笠翁)《闲情偶寄》里的一段话,其中有“倒骗主司入彀之法”云云。其实在这段话之前,李渔还说过几句更明白易晓的话,他说:“场中阅卷,看至第二、三行而始觉其好者,即是可取可弃之文;开卷之初能将试官眼睛一把拿…     

抄袭者的感受

“陆样样，你的作文发表了。《抄袭者的下场》写得真好。你什么时候投的稿，怎么没听你说过？”她一到教室，同学们便把她围得水泄不通。那篇《抄袭者的下场》赫然躺在她的课桌上。“天哪。这可怎么办？”她看到那篇文章，非但没有高兴，反而觉得这文章像块石头压在她心上，让她喘不过气来。上星期的事，又在她眼前浮现出来。那个星期天，她和朋友一起野炊，到了很晚才回家。直到晚上九点她才想还有一篇作文没做，便拼命构思，可就是一个字儿都不肯从笔下钻出来。万般无奈，她只好翻杂志，从上面抄袭了一篇去应付老师。可是她哪里会想到，老…     

希望的台阶

北大附中副校长程翔在批改学生的作文时，一篇题为《一块手帕》的文章深深地吸引了他，他便当作范文在班上进行评讲。 “这篇文章是抄来的！”程老师刚读完这篇作文，一个学生举起手大声地说。他的话音刚落，全班哗然，大家议论纷纷，目光齐刷刷地扫向那个抄袭的同学，她满脸绯红地低下了头。 面对这突然的变故，程老师停顿了一下，转过话头问大家：“同学们，这篇文章写得好不好？” “好是好，可是……” “我问的是这篇文章写得好不好，不管其他。” “太好了。” “那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里，请发言的同学到讲台上来…     

暖暖睡袋 好梦自然来

我和女儿是睡一个被窝的,半夜经常发现她没盖被子。有时候是我不小心翻身时卷走了她那部分被子,但更多的时候是她自己蹬掉被子,不知不觉就着了凉。给她单独盖一床小被子也没有用,还是会被她蹬掉。整个晚上我不断地给她盖好被子,结果两个人都睡不塌实。现在我惟一的补救办法就是,早晨起来叮嘱保姆给她喝半包冲剂,预防感冒。不过长此以往实在有点担心。有什么切实的办法能在睡觉时给宝宝保暖呢?     

爱的目光

妈妈的目光在那漆黑的夜里特别温暖。尽管我一上小学就已经有足够的胆量自己单独睡了,可每当夜深人静时,妈妈常常是一次又一次地起来,温柔的目光总是投向我的小床。一旦看到我的小胳膊或者小脚丫露出来,她就悄悄地走近我,帮我把被子盖好……     

挫折

[精彩新茶] 阅读下面的文字，按要求作文。 五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!     

从“我爱床”想到的

“十一”长假后,我看到了一篇题为《我爱床》的作文,全文如下:“放假了,老师让我们写一篇《我爱……》的作文,我爱什幺呢?我觉得我最爱床。我终于可以不做作业了,我可以在床上睡觉、在床上打滚,想睡多长时间就睡多长时间,谁也不管我。我还可以把自己关在房间里打电脑,打累了就再睡。所以,我觉得,我最爱床。”     

换个角度,她也是好孩子

在学生的一篇作文里，一件事情引起了我的注意。那是班里的一个女生写的，内容是她在平时学习很勤奋，很想做父母眼中的“好孩子”，但在一次语文考试中，考得很不理想，才得了75分，她十分沮丧，更担心父母会责骂，会对她失望，于是她铤而走险，把成绩单上的75改为95。后来她     

女儿的成长故事

女儿思萌从小喜欢读书。小学二年级开始做“看图写话” 的时候,女儿的想象力已经开始超越画面,发挥得合情合理。 我们用电脑把她的作文打印出来,女儿竟然激动得跺着脚说:“我的作文也能变成铅字呀!实在是太好了。”从那以后,她 写什么,我们都给她打印出来,慢慢地,档案袋里属于她的“作品”越来越厚,女儿也因此受到了鼓励,写得更带劲了。 她常把自己关在屋里,写《白鹭的悲剧》写得自己泪流满面; 写《和平鸽在流泪》(美英轰炸巴格达后)让人痛彻肺腑…… 一篇篇美妙的文章从她小小的心灵里流淌出来。 升入初中,世界在女儿面前打开了一个新窗口,…     

开心坊:老师颂(Ⅳ)

论文老师:“你这篇论文是抄袭的吧?”学生:“下次不敢了。你就饶了我这次吧。”老师:“这篇论文是我6年前写的。”学生:“啊!对不起。老师,我事先并不……”老师:“不过,我还是决定给你‘优秀’。”学生:“谢谢老师,可这是为什么?”老师:“当时我的导师只给了我‘及格’,可我我的那篇论文应该是‘优秀’。”作文小美在作文里写上长大后的愿望:一、我希望有个可爱的孩子;二、我还希望有个爱我的丈夫。老师评语:“注意先后顺序。”开心坊:老师颂(Ⅳ)     

“早起的虫子被鸟吃”与作文思维创新五法

童话大王郑渊洁上小学时,老师让写一篇作文谈“早起的鸟儿有虫吃”。可郑渊洁写的是“早起的虫子被鸟吃”。对于四年级时写的这篇作文,郑渊洁现在谈起来那还是相当地满意,认为是“无懈可击”。我们先来欣赏一下这篇文章：     

开心直播室

（一）一天，父亲问：“丁丁，你的作业完成了吗？”丁丁答：“完成了。就是这篇。”父亲看过后说：“丁丁，你这篇作文好像去年我就看过了。”丁丁说：“爸爸，我们班又换了老师，她可没看过。”（二）母亲：丁丁，你难道不为自己害羞吗？读了三年书，只能数到十。这样下去，看你将来怎么办？丁丁：妈妈，没关系，我可以做个拳击比赛的裁判员。（三）老师把丁丁叫到办公室，叹了口气，说：“你看看你写的作文。唉！我像你这个年龄时，已在报上发表了不少文章了。你怎么连一篇作文也写不好呢？”学生说：“老师，我想，那是因为你的老师比我…     

如何使中考作文开篇结尾更精彩

古人对作文的开头和结尾分别用“凤头”和“豹尾”加以形容,突出其特点,而对于考场应试作文,写好开头和结尾非常重要。请看下面一篇满分作文的开头和结尾:     

推进课程统整创造性地执行课程方案

1984年,大同中学一位叫洪光磊的学生写了一篇题为“幻想”的作文,那时她在文科班学习,她在文中写道：“每天的主要功课就是背!背历史、背地理、背外语……为了应付上课提问、测验、考试,最终是为了应付高考!”她把课间休息称之为“放风”。在好不容易挨到的“放风”时间里,她与几个同学一起议论“将来去办一所新学校,     

习作

复习断想 　　著名儿童文学家金波在一次讲座上这样说:小时我写了一篇作文,老师表扬了我,其实开头是抄的,由此我觉得看课外书太好了,后来老师还将我的这篇作文贴到了墙报上,于是我又写了一篇作文<在那面土墙上>.该文选进了香港的教材里.……