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相似文献
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1.
四十多年前,我在本村小学读书,有两位语文老师给我留下了深刻的印象。上四年级的时候,一位刚从部队转业的高个头的年轻人来给我们当语文老师。他姓刘,那身与众不同的绿军装显得他格外精神和威严。但大家很快就发现,这位刘老师还是很温和的.  相似文献   

2.
怀念恩师     
王玉 《河北教育》2007,(4):45-45
2006年12月18日,时间永远定格在这天,那是一个令我终身铭记的日子。 坐在开往老家的客车上,我泪流满面,窗外透进车内的冷风,像刀子一样在一下一下地割着我流血的心。小学五年级那悲惨的一幕再次浮现在我的眼前——  相似文献   

3.
2012年3月20日,一个阴雨绵绵的日子,我的恩师汪裕雄先生走了,去了一个没有癌症的世界。我知道最近十年老师是苦的,一直遭受病魔的折磨。噩耗传来,泪水一直在我的眼眶里打转。我再也看不到老师的我的笑脸,再也听不到先生的教诲,我失去了一位最重要的导师!  相似文献   

4.
任凭流年似水,无论身在何处,只要你们在读——我便投我的影子在你们的卷上。如果,你们觉得有一股热流从心头涌过,孩子啊,那就是我,你们的小学语老师——在对你笑呢。  相似文献   

5.
小学语文毕业复习量大面广,一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担,让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习,从而提高复习质量?这个问题一直困扰着我。  相似文献   

6.
难忘恩师     
那一年,当村里的小学“关门大吉”后,我们被分到镇里的小学,那段求学经历让我终生难忘,而最让我难忘的还是当时的老师。记得第一次见到他的时候就发现他最明显的特征:拄着双拐教学。他端坐在椅子上,一双大而有神的眼睛,浓密的睫毛也遮不住他明亮的目光;稀少可怜的头发每天都静静地伏在他突起的额头上。他能把字典记得滚瓜烂熟,他能够出口成章……这些都令我佩服得五体投地。  相似文献   

7.
恩师难忘     
一个人中小学阶段的生活总是同老师有着千丝万缕的联系,这种师生关系看似平淡,可是当许多年过后再回顾它,就会发现原来它是多么值得回味!有些事,不仅关系到你当时的学习与进步,而且影响到你的一生。  相似文献   

8.
吴业松 《中国教师》2014,(13):65-65
<正>每当我看到媒体报道教师有违师德的事件时,总是会想起给自己留下深刻记忆的一些老师来,他们用不同的教学风格展现出自己的敬业精神,让我终身受益。小学语文老师:先生在三尺讲台上日复一日地默默耕耘了几十年。在教我们五年级的语文课时,他已经60岁了。先生阅历丰厚,执业有道,对学生慈爱有加,但我们还是很怕他。有一次,先生正津津有味地讲解课文,玩劣的我却在低头玩纸牌,以至先生边讲课边走到我的身边,我才察觉,便赶紧装作听课状。他转了一圈儿  相似文献   

9.
小时候:不解之缘 那是很小的时候了吧.已经忘了我是什么时候第一次会数数的.只记得那是开始上小学时的事情了。上小学的第一天,老师给我们进行了一个测试,不是考别的,而是考从1数到10。这对现在的小孩来说不算什么.他们很小就开始上那些所谓的奥数课程论。他们一年级懂的也许比以前三年级的学生懂的都多。  相似文献   

10.
温和 《班主任》2014,(5):69-69
徐月娥老师,是我的初中班主任。她温和、慈爱、严格,总能给予我战胜困难的力量和智慧。  相似文献   

11.
吕向李 《今日教育》2007,(4S):55-55
2002年.刚师范毕业的我分配在一所偏远的乡村小学任六年级的班主任和语文老师。这个全辅导点唯一的毕业班有学生63人.随着时间的流逝,他们中的很多人.我都记不得了,但是我永远忘不了自己的第一节课。  相似文献   

12.
戴玉 《师道》2013,(2):4-5
光阴似箭,不经意间,我已经从事了将近5年的小学英语教学工作。我现在的工作生活可以说是如鱼得水,犹如蜻蜓点水般平静温和。回想当初的选择,我最应该感谢的莫过于我人生中最重要的两位老师。  相似文献   

13.
如果你是一个十分钟情于学术的人,我想你至少有一个领你走进学术殿堂的启蒙老师;如果你是一个在学术上有一定造诣的人,我想你至少有一位让你在学术上受益终身的导师。在某种意义上来说,一个人拥有一个好的导师是你一生的荣幸,  相似文献   

14.
赞恩师     
半世辛苦奔忙,路遥山高水长。蚕丝吐尽已老,桃李四海芬芳。  相似文献   

15.
放暑假了,窗外蝉声阵阵,室内凉风习习,我在看课外书的同时,不由得想起了我_师附小的老师们。  相似文献   

16.
“高投入,低产出”一直困扰着小学语文教学。我在学校做过一个调查,三到六年级的819名学生中,有73%的学生明确表示喜欢数学而不喜欢语文,他们的理由是:语文老师天天让大家写生字、抄词语。作业量特别大;课文其实大家都读得懂。可课上被老师那么多问题一问,好像什么都不懂了,一点意思也没有……而数学就不同了:作业少,每道题目只要做一遍就可以了;数学比语文学起来轻松多了,只要上课认真听,课后根本不要再花什么时间……与数学相比,客观现实也让我们语文老师汗颜:数学每周只有四、五节课,  相似文献   

17.
承认自己平庸,是一件痛苦的事情,但却是我们不得不面对的现实。我们需要不断地扪心自问:是谁扼杀了我们的想像力?是什么窒息了我们的创造力?是什么使得我们的生活如此的苍白、碎屑和贫乏?是什么使得我们的精神世界如此的平庸、昏暗和无趣?  相似文献   

18.
“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”每当看到这首诗的时候,我就蒙不住想起我小学毕业前夕的那个晚上,想起那个晚上的烛光,想起我小学的张桂元老师。  相似文献   

19.
我做老师的学生,已整整46年了。老师给予我深刻的影响:对我的思想、人生观、价值观、名利观乃至整个心灵和人生态度,都起了极其重要的作用。  相似文献   

20.
前不久,笔到县城关三完小听了黄秀娥老师一堂六年级的思品课——《孝敬父母》,令人刮目相看。“孝敬父母”这个内容,小学四年级课本有,初中课本也有。黄老师针对六年级学生的特点。上出了不同的风格。  相似文献   

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