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这是封存于我记忆中的好久好久以前的一段往事。记得那是我初为人师之际接手的第一群孩子。在他们:身上我找到了我少年时的影子,我是那么宠他们,爱他们,我的情为他们牵。心为他们所依。对他们中的任何一个,我更多的是充满了宽容。 相似文献
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胡俊 《小学教学(数学版)》2012,(6):53-54
我结婚了,在一个春暖花开的季节。我的朋友们从四面八方赶来向我祝贺.他们见我第一句话说的不是“祝福”而是抱怨:“胡俊,见你一次真难啊,我从郑州来这儿倒了5次车。”我知道他们所言非虚。见到娇小甜美而又朴实的爱人,他们、拍拍我的肩头:“兄弟,好福气呀!”然后又悄悄地问:“哥们儿,你啥时候把大嫂给换了?”我扮个鬼脸:“一个不能说的秘密。”的确,3年的特岗生活。我变化很多,无论外在还是身心! 相似文献
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这位德国青年卢安克说:“别村的小学老师觉得我非常奇怪,他们在地上写道:不喝酒、不抽烟、不吃肉、不赌博、不恋爱。然后看着这些字问我:你还为了什么活?我说:别人不干什么,我就想干什么。他们又说:如果没了这五种享受,一切的生活目的就没有了。我说:如果没有比这五种享受更有意思的追求,我早就没有兴趣活下去了。” 相似文献
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张周圆 《小学生之友(智力探索版)》2002,(Z2)
星期二下午第一节课是我值日。上课铃刚响,我就快步走上讲台巡视。我在下面转了几圈,几个顽皮的男同学见老师还没来,就给我来了个“下马威”:他们几个把我叫过去,说帮他们扔废纸。我想:我既然是班干部,就得帮助同学。于是,我就帮他们一个个把纸屑扔了。可谁知他们却对坐在他们旁边的一些同学说:“看,汤圆(他们给我起的外号)多好逗呀,你们也来逗逗吧!”于是,他们就一个个叫我去扔纸屑。我知道他们又在恶作剧,于是我帮他们扔完了纸屑后,就把他们的大名挂在黑板上。可谁晓得,上完了这节课,他们几个就对我进行了种种报复。如… 相似文献
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杨倩 《中小学作文教学(小学版)》2005,(12)
今天早晨,我和妈妈去菜市场。提着菜篮回来的路上,我看见了两个外国人。他俩都长着一双蓝色的眼睛,白色的皮肤,高高的鼻子上架着一副眼镜。为了表示我对他们的友好,我顺口说了一句:“哈罗,哈罗!”他们对我笑了笑,举着手大声说:“好啊友,好啊友!”我又说了一句:“古白,古白。”他们也回了一句:“古白。”并且对我竖起大拇指。我冲着妈妈直眨眼,似乎在说:乖女儿棒不? 相似文献
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在教学《狐假虎威》时,有以下片段:
师:狐狸借着老虎的威风,吓跑了百兽。在现实生活中,你见过与之类似的现象吗?
生1:我经历过。有一次,我遇到了坏蛋。他们要欺负我,我就对他们说:“我爸爸是警察。”结果,这些坏蛋就不敢再欺负我了。(得意地)我觉得我很会“狐假虎威。” 相似文献
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陈一叶 《英语大王(小学)》2011,(9):16-16
译文:今天是9月10日,教师节。我不知道该怎样表达对老师的感谢,所以我问了妈妈。她说:“你可以买一些花送给他们。我相信他们会喜欢鲜花的”我想:“这真是个好主意。” 相似文献
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胡惠敏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(11):70-72
今天,我可糗了,把爷爷奶奶逗得哈哈大笑,这都是因为一个小魔术。
晚上,大伯和哥哥来吃饭,我心想:哈哈,不妨趁他们都在,表演一个小魔术给他们看看。我越想心里头越乐,就大声对他们说:“今天我要表演一个小魔术给你们看。”大家听了很高兴。 相似文献
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李军 《教学月刊(小学版)》2013,(11):56-56
刚刚送走了一届学生,这批学生我带了四年,从他们三年级开始既当他们的班主任,又是他们的英语老师。校长有时对我说:“你才是他们的亲妈,就你的话他们最听。” 相似文献
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鲁迅在《故乡》的结尾处写道:“我想:我竞与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。” 相似文献
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张青 《小学教学(数学版)》2008,(3):46-46
一进教室我就宣布了当天的学习内容:找最大公因数。许多学生都兴奋地叫了起来:“写完了!”我很诧异:“什么写完了?”只见他们得意地说:“书上习题写完了,作业写完了。”这时,我明白过来了,原来他们已经预习了.并且把书上的练习都做了。也有少数没写的,但一听别人都写完了,赶紧埋头写了起来。出现了学生不需要老师的情况,怎么办呢?强制性地把他们拉回我的教学程序中来,还是…… 相似文献
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我以前教的学生很多都考上了大学。虽然我只教了他们一年。但我们的感情非常好,因为我在他们眼里就是同龄人。但后来我没当老师了,原因如下: 相似文献