和谐的师生关系 快乐的语文课堂

《数学课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主人。”课堂要想活起来,学生必须动起来。只有动起来,学生才能在自主、合作、探究中得到真正的发展。在此,结合自己多年的教学经验,谈一些粗浅的认识。     

和谐的师生关系 快乐的语文课堂

基础教育课程改革正在神州大地蓬勃发展。新课程以它崭新的面貌吸引着孩子们,我们的课堂也应该吸引学生。新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,构建平等和谐的师生关系,促进教学的相长。一、做学生的知心朋友,营造快乐的学习氛围师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育,这是每一位老师都熟知的道理。老师爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。爱是教育的润滑剂,爱是沟通教师与学生     

语文课堂里和谐师生关系的构建

新编的语文教材追求人文教育与语文能力培养的协同互补,在语文能力培养的过程中丰富学生的人文素养;在人文教育的同时,     

建设快乐和谐的语文课堂

朱自清同志的《背影》最突出的特点是，抓住人物形象的特征“背影”命题立意组织材料，在叙事中抒情。文章构思巧妙，结构新奇。     

建设快乐和谐的语文课堂

“兴趣是最好的老师”。因此,要让学生学好语文,首先就得培养他们对语文的兴趣。那么,我们如何给学生创造一种开放有活力的学习语文的兴趣环境呢?这要求我们语文教师必须通过丰富多彩的方式,激发和培养学生学习语文的兴趣,更好地展现语文本身的艺术魅力,从而开拓他们的视野,培养他们的能力,发展他们的智力,提高他们的素质。本文就是个人在这方面探索尝试中的点滴体会。     

和谐师生关系与小学语文课堂教学效果

如今,各阶层、各群体、各组织都在形成合力,努力构造社会主义和谐社会.和谐作为一种思想、观念或价值已经成为许多人追求的目标和方向.和谐成为一切美好事物的最大特征,是社会的追求,也是教育的追求.     

谈语文课堂营造和谐师生关系的策略

和谐的师生关系是课堂教学的基本条件,也是提升教学效率和效果的催化剂。和谐的师生关系让教师和学生都能在愉快的氛围中教与学,用积极的情感氛围促进师生双方身心的愉悦。构建和谐的师生关系需要教师首先给学生坚定而平和的爱,树立正确的师生观和学生观,充分尊重学生的人格。     

营造语文课堂上和谐师生关系的策略

新型的师生关系应该是一种民主、平等、相互信赖、相互协作的关系,是一种教学相长的关系。要改变传统的主从型师生关系,创建和谐师生关系,必须关注每一个学生的成长,积极搭建体验成功的教学平台,让学生在教师的鼓励和赏识中体验到学习语文的快乐。     

和谐的师生关系使语文课堂生命飞扬

在生命教育的理念下我们应该看到,语文教育中的教师和学生都是进行生命活动的主体,他们是以整体的生命,而不是生命的某一方面投入到各种教育活动中去的。教师与学生是教育活动中两个互为依存又各自独立的矛盾统一体,要想获得各自生命的全面而和谐、自由而充分、独特而创新的发展,必须依赖教育活动中两个生命主体间的交往和互动、理解和支持。而只有建立和谐的关系,     

构建和谐快乐的语文课堂教学

和谐快乐的课堂教学是在新课程新理念指导下的一种新型的课堂氛围,即教师用富有亲和力的语言、亲切和蔼的表情、崇高的人格魅力创设出的一种充满人文关怀、人性化感知、富有人情化的课堂环境,从而达到师生之间沟通无碍、轻松活泼的和谐快乐互动的课堂教学。师生共同营造的和谐快乐的课堂教学气氛,能充分有效地完成教育教学任务,又能达到学生积极思维、自主学习、个性发展的教学目标。     

建立和谐师生关系,营造快乐英语课堂

在初中英语教学中,"兴趣"和"方法"非常重要。兴趣是学生学好英语的基础,方法是学好英语的关键。教师要给学生营造一种轻松的学习氛围,寓教于乐,使学生在和谐与潜移黙化中学好英语。     

小学语文课堂中如何构建和谐的师生关系

师生关系是我们教育教学中最切近、最根本的人际关系。和谐的师生关系是实现高效课堂的关键。相反,不和谐的师生关系则影响课堂教学质量,乃至使学生产生厌学情绪或逆反心理,对小学生的心智成长产生不良影响。因此,构建和谐的师生关系对小学课堂至关重要。     

浅谈语文课堂教学中如何构建和谐师生关系

在应试评价机制下,师生关系渐渐因为考试的重压而变得扭曲。本文从两个方面探寻了改善师生关系的途径,其一,采用接纳性语言,融洽师生关系;其二,恰当运用非语言交流,有效促进互动的和谐。     

快乐，欣赏—建立和谐师生关系的前提

所谓“和谐”的师生关系是指师生间彼此友善，互相欣赏，互相激励，互相关怀与帮助。儿童是全社会最为纯真最为美好的一个组成部分，同时也是最为脆弱的一个部分，他们真的需要生活中每一个成年人的关怀与呵护，而作为教师的我们更是责无旁贷。一、以良好的心态，建立和谐的师生关系。作为教师，很重要的一个前提就是要有健康的高尚的人格以及很强的自我控制能力，无论发生什么事情，都要让学生感到老师是和蔼可亲，充满阳光的，千万不要让灰色的情绪影响到学生，因为这会给学生造成直接的、广泛的甚至更为深远的影响。在多年的教学实践中我…     

和谐的师生关系

和谐的师生关系首先要求教师要尊重和信任学生,要尊重他们的人格,唤起他们成功的欲望。其次,在教育教学中,教师要发扬民主,善于发现和保护学生的积极性。在不断发展变化的育人系统中,和谐是相对的,不和谐是绝对的。作为教育者,我们要不断地分析教育的现状,发现其中的不和谐因素,有针对性地进行修正和改革,不能停留在自己已熟悉的教育教...     

建立良好师生关系 构建和谐语文课堂——浅谈新课改背景下如何处理师生关系

《普通高中语文课程标准(实验)》指出:"教师是学习活动组织者和引导者"。"亲其师信其道"良好的师生关系是教育成功的保证。"但传统教学中教师是绝对的权威,课堂教学以教师为主导,学生被动,消极地接受知识,老师是管理者,学生是被管理者;老师是教育者,学生是受教育者;老师是知识的传授者,学生是知识的吸收者。师生关系难以融洽,一言堂,抹杀学生的灵感     

为学生快乐成才创设和谐的语文课堂氛围

课堂气氛是通过师生的相互作用和同学间相互影响而表现出来的一种群体的心理状态。和谐的课堂以人的全面和谐发展为目标,以学校的课堂教学为主渠道,以师生间平等、民主、融洽、合作的关系为前提。在教学活动中使学生居于主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,使师生在双边活动中能充分交流,提高课堂教学效率,切实减轻学生负担,促使学生智力与非智力都得到全面协调的发展,快乐成才。     

建立和谐师生关系,让孩子快乐每一天

儿童的发展应该是一种和谐的发展:身体与心理的和谐、自我与他人的和谐、环境与教育的和谐、认知与情感的和谐……和谐的发展呼唤和谐的教育,而良好的师生关系正是和谐教育的基石。