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心理学视野下,创新素质包含创新意识、创新思维、创新知识、创新技能和创新人格五大方面。通过剖析大学生创新素质现状,运用创新理论,从教育观念、教学模式、激励机制、实践平台和创新氛围五个方面提出培养大学生创新素质的举措,以推进高校创新人才培养。 相似文献
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我国已进入全面深化改革的深水区,改革是极佳的创新场域,全面改革即意味着全方位、高水平创新。企业是国家创新体系的主要成员,企业的各种创新路径和行为需要整合为企业的创新自觉,解决创新动机、创新能力、创新资源、创新保障、创新偏差等创新链上的问题。 相似文献
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知识创新不是简单的新知识的增加,知识创新应该能够直接或者间接运用于人类生产实践并产生经济效益。根据创新的主体类型和创新的时间效果,划分四种典型的创新模式:个人即兴创新、个人长期创新、多人即兴创新、多人长期创新。其中,多人长期创新是现代企业中主要的创新模式。知识创新过程包括以下具体行为:人脑的思维、对知识的获取和学习、创新人员之间相互交流。在创新目标、创新的组织形式和管理水平、创新面临的实践要素、参与创新的人脑、创新的知识基础、时间等六个因素的综合作用下知识创新展现其过程性、复杂性与系统性。 相似文献
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《科学与管理》2021,41(1)
面对高速发展的区域创新发展形势,现有的区域创新能力评价体系难以适应。更多样的评价指标在区域创新发展过程中需要被合理考虑,从而单一维度的区域创新评价体系亟须完善,这对于认识区域科技创新发展态势可提供参考依据。本文从创新能力和创新效率两个维度切入,将区域创新划分为创新环境、创新合作、创新潜力、创新投入、创新产出、创新应用六个一级指标构建分析框架。通过创新能力和创新效率的综合测度将区域创新划分为5种类型:创新正反馈型、创新潜力型、能力引领型、效率引领型以及创新萌芽型。通过对每个聚类的特征进行探究,证实了我国各经济区的创新能力与创新效率的适配性存在区域间的显著差异,并根据这种差异性提出相关政策建议。 相似文献
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企业技术创新的系统评价概念模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于企业技术创新是一个系统工程,企业技术创新评价应是包括创新资源、创新过程和创新结果评价在内的系统评价。企业技术创新的系统评价概念模型由以创新要素、创新环境和创新能力构成的创新资源评价,以创新风险和创新效率为主要内容的创新过程评价和以创新效益为目的的创新结果评价组成。创新要素评价、创新环境评价、创新能力评价是企业技术创新的基础性评价,创新风险评价、创新效率评价是企业技术创新的保障性评价,创新成果评价则是企业技术创新的目的性评价。 相似文献
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论创新教育与创新型社会 总被引:3,自引:0,他引:3
建设创新型社会是我国经济社会发展的必然选择。实施创新教育是建设创新型社会的基础,创新教育的内容主要是创新观念、创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养。其途径和方法可以通过家庭创新教育、学校创新教育及社会创新教育等来实现。 相似文献
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将创新价值链从研发到市场的过程分为前、中、后三个阶段,以设计创新障碍、过程创新障碍和市场创新障碍作为创新间断标志,分析了价值创新要素对创新失效的影响。研究表明,我国企业的创新失效表现出较强的“两端效应”,创新价值链前、后期失效大于中期失效,创新障碍表现出功能设计、工程化能力和商业模式为特征的创新失效关键路径。在创新失效形态上,市场失效和技术失效是我国目前主要的创新失效形式。不同阶段创新障碍对失效形态的影响存在差异,设计创新障碍主要影响技术失效和市场失效,市场创新障碍主要影响市场失效和财务失效,过程创新障碍对三类失效形态都有强影响关系, 相似文献
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世界创新型城市建设模式比较:三个案例及其对上海的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
首先介绍巴塞罗那、赫尔辛基和东京三个典型创新型城市建设模式,然后以创新资源、创新主体、创新文化、创新制度四个层面,对政府主导型、市场主导型和混合主导型三种创新型城市建设模式的各个方面进行梳理和比较,总结了不同模式下建设创新型城市的经验。在此基础上,提出混合主导型创新型城市建设对上海的启发。创新制度上完善创新机制、激发创新活力;创新资源上加强对外合作交流、培养引进各类人才;创新文化上倡导创新观念、营造创新氛围;创新主体上政府干预适度、鼓励企业自主创新。 相似文献
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区域创新系统是区域范围内科技体系、教育体系、资金体系、文化、政府和企业等因素相互作用的系统。从创新内容角度来看,该系统包括:制度创新、技术创新、管理创新和服务创新等;从创新过程角度来看,该系统包括:创新机构、创新基础设施、创新资源和创新环境。徐州老工业基地区域创新系统存在着一些问题:工业集约化程度处于比较粗放阶段,制度创新有待突破,高新技术产业总量较小,科技进步状况在全省整体靠后,以企业为主体的创新体系需要加强,孵化平台的服务功能不健全。徐州老工业基地区域创新的对策是:作好区域创新体系顶层设计,构建以企业为主体的技术创新体系,构建以科研院所和大学为重点的知识创新体系,建立官、产、学、研、资、介相结合的运行机制,做好研究开发、科技创新创业服务和科技成果转化三大载体建设。 相似文献
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关于创新档案工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高晓霞 《内蒙古科技与经济》2006,(21):142-143
创新是人类历史活动的本质要求,对档案工作也不例外。本文围绕这一主线,从创新观念、创新管理、创新服务、创新用人机制、创新科研等五个方面进行阐述、分析,说明了档案事业要发展,就必须走创新之路。 相似文献
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数字创新研究综述与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
数字创新作为一种新兴的创新模式,引起了国内外学者的特别关注。运用文献分析法,通过对20年来文献的查阅和梳理,构建了数字创新的基本理论框架。在对数字创新内涵界定和特征分析基础上,根据表现形式将其划分为数字产品创新、数字服务创新、数字过程创新、数字组织创新和数字商业模式创新五种类型。提出数字创新具有提升运营效率、提高组织绩效、促进高质量发展和改变竞争格局的功能。认为数字创新由数字创新者、数字创新公民、数字技术、数字创新平台和数字创新文化五个基本要素组成。提出数字创新组织与管理包括数字创新战略制定、数字创新组织准备和数字创新运行管理等内容,并对未来研究方向进行了展望,以期为数字创新理论研究和实践活动提供有益参考和借鉴。 相似文献
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基于创新过程技术间断性,把技术创新失败分为工艺创新问题、结构创新问题和核心技术创新问题,利用来自国内362个企业的样本分析工艺创新间断、结构创新间断和核心技术创新间断对创新失败的影响。结果表明,工艺创新间断、结构创新间断和核心技术创新间断对创新失败有显著影响,它们是造成技术创新失败的主要因素;在影响程度上,三类技术间断对创新失败的影响存在差异。 相似文献
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通过简单的理论叙述,提出对图书馆创新问题的认识,并认为图书馆创新的内容主要包括:意识创新、管理创新、目标创新、服务理念创新、知识、信息产品创新等等。 相似文献
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在当代社会,随着通讯信息技术的发展,科技创新的模式也在由创新1.0向创新2.0转变。马克思关于科技创新主体的论述中所谈论到的科技创新主体主要有资本家、科学家、发明家、职业发明家、工人、手工业者等,对他们能够取得科技创新成功的条件,马克思主要有三个方面的论述:科技创新精神、科技创新环境、科技创新的具体路径。本文主要研究马克思科技创新主体论、科技创新主体能够取得成功的条件以及科技创新我国推进"大众创业,万众创新"战略具有启发意义。 相似文献
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发展中国家受到创新主体规模、行业集中度、竞争对手及其市场分布、创新风险与创新投资回报等因素的影响,仅以企业作为创新主体有时难以取得较好的创新绩效。首先,从创新主体创新绩效的影响因素出发。探讨了自主创新主体的选择和组织形式。其次,分析了企业级创新主体、行业级创新主体和国家级创新主体的适用性.讨论了内部控制型、契约控制型和管理控制型等三类创新组织模式。最后,分析了创新主体与其他主体性要素的联合。 相似文献