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一、留足时间我们在上课的过程中,会经常听到老师限定学生“多少多少时间之内”的话语。如果时间设定得好,无形中会提高课堂的教学效率,而反之,则会影响到课堂的教学质量。有一位教师在上公开课《从百草园到三味书屋》第一节课时,要求学生在4分钟之内阅读全文并解决生字词,理清文章结构。时间到了之后,这位教师发现,有近一半的同学还没有完成,甚至有一部分连文章都没看完。但这位教师为了完成他预定的教学目标,没有再给 相似文献
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《北京教育(高教版)》1995,(12)
要讲究讲授艺术李盈教师常对学生中屡见不鲜的种种厌学现象深感困惑,这里我们暂且不去谈那些造成学生厌学心理产生的社会上或家庭中的大小气候,而是从教师本身角度采作些思考:自己每天兢兢业业、辛辛苦苦,而面对学生的讲授是否具有对学生的吸引力?为什么有的教师的课... 相似文献
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21世纪的教师重任在肩,振兴中华责无旁贷。我们必须保持年轻的心态,发扬开拓进取不断创新的精神,以强烈责任感和使命感来迎接新课改的挑战,培养出全面发展的人才。这就要求我们不断改进教育学生的方法,少走一些老路,多讲究一些艺术。下面就教育教学中的一些感受与大家分享。 相似文献