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药家鑫犯下令人晾怖的罪行,其病态人格是显而易见的。他由父母眼里聪明听话的孩子,演变成一个拔刀杀人的疯狂凶手,既有个性和家庭的原因,也有社会不良风气浸染的原因。从药家鑫父母颇有悔恨之意的陈述来看,那种倾向于简单、粗暴、极端、生硬的家庭教育方式,是尤其值得反思的。 相似文献
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杨子 《初中生学习指导(初三版)》2014,(11):6-7
从志杰很小的时候开始,爸爸妈妈就整天吵架,爸爸脾气暴躁,吵急了有时候还动手,志杰感受不到父母的关爱,考试成绩不好,父母只会对他又打又骂。在志杰小学五年级的时候,父母终于离婚了,他被法院判给了妈妈,爸爸转去了北京工作。从此,志杰怕老师同学知道了父母离婚会笑话他,看不起他,于是在学校拼命表现,做很多大家不敢做的事,变成了一个天不怕地不怕的不良少年。没办法,爸爸在他初中后把他从海南接到北京,但爸爸已经再婚,并且,娶了一个仅大他8岁的女人。志杰讨厌继母,渐渐地,又变回了原来的样子,并且不想回家,已经离家住了两个多月了。 相似文献
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雷泓霈 《中小学心理健康教育》2011,(2):47-47
2010年12月6日的《新京报》报道,西安音乐学院学生药家鑫在朋友眼中是个柔顺却又倔强的年轻人,10月20日,驾车撞倒一名女服务员,因嫌“农村人麻烦”,用其平时弹钢琴的手连捅被撞者8刀。“大学里, 相似文献
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一天下午,和往常一样,我一边吃饭一边和女儿交谈着学校里的事情。女儿说:“老师说明天我们班推选一名区级三好学生,条件是:上课发言积极、学习好、关心帮助同学、有特长和 相似文献
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家庭教育和学校教育一样.担负着培养下一代的重任。家庭教育还是摇篮教育,父母是孩子的第一任老师,他们因其特殊的地位和影响,对孩子一生的成长发挥着举足轻重的作用。 相似文献
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家庭是孩子的第一所学校,父母不仅是孩子的第一任教师,更是孩子终身的榜样和一生的典范。经观察、分析乃至目前的“上路”实践,我们认为优秀的父母必须要努力储备、积极培育和潜心践行“六颗心”——[第一段] 相似文献
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所有这些都是儿童言语障碍的表现。所谓言语障碍,是指儿童在早期语言获得和学习过程中,出现了发展性的异常现象,如发音出现问题、口吃、言语发展缓慢、听觉障碍、社交方面出现孤独症倾向等等。 相似文献
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蒋继春 《中国教育研究与创新》2007,4(10):75-75
家庭教育是学校教育的基础和补充,家庭教育与学校教育要相互配合,才能更好培养学生的完善人格。可是在广大农村中80%的孩子父母在外打工,给学校教育带来了很多困难和影响。这些被父母留守在家的孩子们大部分出爷爷、奶奶、外公、外婆领养或代养。这些隔代的家长们有的年迈,有的忙于农活,使得留守儿童在学业、亲情及心理上受到极大的影响。[第一段] 相似文献
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曹荣清 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):41-42
爱孩于是父母的天性,教育孩于是父母的职责。那么,怎样爱孩子,怎样教育孩子才有利于孩子的健康发展,这并不是每个做父母的都十分清楚的。只有了解一些儿童心理学的知识,懂得点儿童心理发展的特点和规律,科学地教儿、育儿、克服溺爱,避免家庭教育超常化和家庭教育学校化,这才能真正尽到父母的职责,才是对孩子的真爱。 相似文献
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法国现在共有34所家长暨教育工作者学校。这些学校起到了协助父母教育孩子的作用。如果一个未成年人犯了罪或者经常逃课,有关方面(如法院)在审理时会同时追究其父母应负的责任。为了使父母们弥补自己教育孩子的不力,一些地方检察院开设了“父母培训班”。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(11)
正自2004年从教以来,每年班上都会有单亲家庭的幼儿。特别是近一年,单亲家庭幼儿所占比例越来越大,每班竟有10个左右,达到了四分之一,单亲家庭的幼儿教育问题也日益凸显出来。这部分幼儿在幼儿园集体活动中所表现出来的行为偏离,从整体上说要高于健全家庭的幼儿。有的攻击性强,有的暴躁易怒,有的胆怯退缩,有的内向闭锁……而这些看似简单、平常的问题如果不能引起幼儿教师和家长的重视,不能及时 相似文献
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在成年人看来,孩子是最无忧无虑的。事实上。孩子也有自己的忧愁和痛苦,自卑就是其中一种。对于孩子的自卑,一些家长可能根本没有注意到,或是无法理解。从而不能尽早发现、及时补救,致使自卑心理伴随孩子从童年步入成年,给他们带来更多的痛苦和折磨。 相似文献
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梁春 《中学数学教学参考》2011,(11):36-37
1问题的出现
初三复习课恰逢平移内容时,笔者向学生出示了一个题目:
如图1,三个矩形,长都是30m,宽都是20m,横向的路口宽都是4m,纵向的路口宽都是5m,则这三个图的阴影部分面积分别是__;__;__. 相似文献
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以往只要提到教育就想到学校,似乎学校教育代表了所有的教育活动,而影响个人最深远的家庭教育则不被重视。教育学者张春兴指出:不良少年的问题是:1.病因种于家庭;2.病象显在学校;3.社会使病情恶化。家庭教育虽不如学校教育有明确的教育制度及途径,其良莠却关系着学校教育和社会教育的成败,因此,家庭教育是一切教育工作的基础。英国于迈入新世纪以前,即开始大力推动家庭教育,如学习挑战组织,于1998年首次推出全国家庭学习日,以强调家庭共同学习的重要性。这项活动获得全国性广泛反响与民众的热烈参与,直到目前,这项… 相似文献